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  • 畢業(yè)了個人檔案應(yīng)該放在哪里

    時間:2024-09-15 06:11:24 檔案 我要投稿
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    畢業(yè)了個人檔案應(yīng)該放在哪里

      一般,檔案是指人們在各項社會活動中直接形成的各種形式的具有保存價值的原始記錄。以下是小編為大家整理的畢業(yè)了個人檔案應(yīng)該放在哪里,希望對大家有所幫助!

    畢業(yè)了個人檔案應(yīng)該放在哪里

      畢業(yè)了個人檔案應(yīng)該放在哪里

      國家對于畢業(yè)后尚未就業(yè)的大學(xué)生的檔案,一般采取三種管理辦法:

      一是把檔案轉(zhuǎn)至生源地,由所在地級市的人社局下屬人才交流中心接收,并由個人去辦理托管手續(xù)。這種方式比較適合準(zhǔn)備在生源地范圍內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生和暫時不想就業(yè)的畢業(yè)生,優(yōu)點(diǎn)是在生源地就業(yè)后辦理手續(xù)簡單方便,而缺點(diǎn)是兩年內(nèi)如離開生源地就業(yè),需重新辦理改派手續(xù)。

      二是把檔案留在學(xué)校,待落實工作單位后,將戶籍和檔案遷至工作單位所在地,申請檔案留校超過兩年仍未落實工作的,學(xué)校將其檔案和戶口遷回生源地,學(xué)校不再為其發(fā)放就業(yè)報到證。

      這種方式適合有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生,優(yōu)點(diǎn)是學(xué)校誠信度較高,代為保管戶口關(guān)系和檔案不收取額外費(fèi)用,其缺點(diǎn)是畢業(yè)生檔案留校只是延長了擇業(yè)期,與學(xué)校沒有人事隸屬關(guān)系,涉及人事關(guān)系的證明都不能出具。

      三是把檔案轉(zhuǎn)至就業(yè)代理或人才交流中心。這種方式比較適合準(zhǔn)備考研、創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生,優(yōu)點(diǎn)是易于畢業(yè)生解決一些實際問題,缺點(diǎn)是如果畢業(yè)生與指導(dǎo)中心交流相對少,則容易造成信息不暢。

      擴(kuò)展資料:

      如果公司有檔案保管資格,可以直接放到公司,不過大多數(shù)中小型企業(yè)沒有這個權(quán)利。

      還有一種普遍的方法,就是掛靠在當(dāng)?shù)氐娜瞬攀袌觯蛘呱暇W(wǎng)去查當(dāng)?shù)鼐哂斜9軝n案資料的機(jī)構(gòu),這些機(jī)構(gòu)可以幫你轉(zhuǎn)正定級,或者是算工齡,但是需要花費(fèi)一定的掛靠費(fèi)。

      個人檔案自我評價

      四年的大學(xué)生活收獲頗多,鑒定如下:

      一、思想情況

      在思想上我積極求進(jìn),樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,生活中真誠的熱心去關(guān)心和幫助他人!

      二、工作情況

      身為班級班干部的我,使我對集體的責(zé)任感意識加強(qiáng)了許多。在工作期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí)。同時堅持自己的原則,在遇到利益沖突的問題我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。積極參加學(xué)校的活動,在2012年參加“華僑大學(xué)境內(nèi)外生羽毛球賽”中榮獲第二名。

      三、學(xué)習(xí)情況

      “為明天做準(zhǔn)備,不要為今天后悔”這是我學(xué)習(xí)的座右銘,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨(dú)立思考,如果自己解決不了我便會向同學(xué)和老師請教。大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)用功刻苦,成績優(yōu)異,三年連獲華僑大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。多次參加繪畫作品、攝影作品等展覽并獲獎,如:年作xx榮獲“華僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院第九屆藝術(shù)節(jié)”銅獎。平時利用課余時間學(xué)習(xí)Photoshop、CorelDRAW、llustrator、Office等軟件來充實自己,并在學(xué)校得到了肯定,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步和提高。

      四、生活情況

      生活中,樸素節(jié)儉、性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在5月份華僑大學(xué)第九屆學(xué)生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍榮獲全校的惟一獎項——創(chuàng)意獎。在生活中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是對待事情過于認(rèn)真,以至于一些事情復(fù)雜化,需要適度才好。

      現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力、分析處理問題能力和管理能力去完成今后的美麗人生!

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