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三方協(xié)議蓋什么章有效
在現(xiàn)在社會，協(xié)議使用的頻率越來越高，簽訂協(xié)議是解決糾紛的保障。相信很多朋友都對擬協(xié)議感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三方協(xié)議蓋什么章有效，歡迎閱讀與收藏。
一、三方協(xié)議蓋什么章有效
三方協(xié)議上蓋單位公章、學校公章以及畢業(yè)生簽字才會有效。合同法規(guī)定當事人采用合同書形式訂立合同的，自雙方當事人簽字或者蓋章時合同成立。依法成立的合同，自成立時生效。
二、法律依據(jù)
《合同法》第三十二條：當事人采用合同書形式訂立合同的，自雙方當事人簽字或者蓋章時合同成立。
《合同法》第四十四條：依法成立的合同，自成立時生效。法律、行政法規(guī)規(guī)定應當辦理批準、登記等手續(xù)生效的，依照其規(guī)定。
《合同法》第五十二條：有下列情形之一的，合同無效：
（一）一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益；
（二）惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益；
（三）以合法形式掩蓋非法目的；
（四）損害社會公共利益；
（五）違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定。
三、就業(yè)協(xié)議與三方協(xié)議的區(qū)別
無論什么專業(yè)畢業(yè)，掌握《勞動合同法》中有關權利義務，合同訂立、履行、變更、終止和解除等規(guī)定，既可及時要求用人單位改正，也可防患于未然。
為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標，以就業(yè)為導向的辦學方針，建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式，使畢業(yè)生能夠學以致用，經甲、乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。
1、就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規(guī)定期限內確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協(xié)議，是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù)，也是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關事項的重要依據(jù)。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
不同單位的簽約年限不同，要問清楚。對違約金，在協(xié)商中要力爭將其降到最低。違約金特別高的單位要慎重簽約，以免是單位自身條件不好，利用高額違約金拴住畢業(yè)生。
2、三方協(xié)議是《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式，能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到（憑《全國普通高等學校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證》或《全國畢業(yè)生研究生報到證》）、用人單位正式接收后自行終止。
不會，網上填的信息只是留作登記，在學活領取的是一份空白的紙質版三方，所有信息都要重新填寫，最后公司的信息以紙質版最后簽約的為準，由工作人員后期修改。
試用期內單位出資提供了各類技術培訓，若是在試用期內辭職的，單位不得要求支付該項培訓費用。在試用期滿后辭職的，則應按約定承擔違約責任。
學校應在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
舉個例子：很多人在銀行上班，但其實并不是銀行的員工，原因就是他們簽的三方合同。正式合同是指合同只有甲乙雙方，一方是你本人，一方是銀行。三方合同是指合同有甲乙丙三方，一方是你本人，一方是人力公司，一方是銀行。還有一種三方合同也是只有甲乙兩方，一方是你本人，另一方是人力公司。
五險一金繳納情況也是我們需要注意的地方。比如有一些公司只繳納五險（社保、醫(yī)保、失業(yè)保險、養(yǎng)老保險、工傷保險）而并不繳納公積金。還有一些公司只按最基礎的工資標準繳納五險一金，而并不是按工資全額繳納。這些也都是我們在簽訂合同前需要去了解的。
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