沒寫作業(yè)的保證書匯總十篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們使用保證書的情況越來越多，保證書能對保證者起到督促和提醒作用。你知道怎樣寫保證書才能寫的好嗎？以下是小編整理的沒寫作業(yè)的保證書10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒寫作業(yè)的保證書 篇1
尊敬的XX：
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我反省還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我保證今后會努力做到最好!
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
沒寫作業(yè)的保證書 篇2
尊敬的潘老師：
上個星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份保證書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕，及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
保證人：xx
沒寫作業(yè)的保證書 篇3
尊敬的xx：
對不起老師，是我錯了，我不應(yīng)該不寫完作業(yè)，是我的貪玩才這樣的，以后我保證我不在這樣了，請您的原諒，以后我一定按時完成作業(yè)，向xx看齊，我在此下定決心超過他做一個好學(xué)生，以后也不再給您添亂，在這里我跟您道歉，是我的不對，以后我一定好好讀書向宋濂看起，學(xué)習(xí)他的刻苦學(xué)習(xí)，以后要知足，在這里我還是對您說一聲，我是，對不起，我錯了。
保證人：xx
沒寫作業(yè)的保證書 篇4
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫，我后來想想很不值的，這次辜負(fù)了你的一片苦心，在這里請老師多多原諒我這次的錯，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機(jī)會，讓我彌補的過錯，讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力來回報你們的教育之恩，我在這里向你感到抱歉。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中，我用我都實際來說明，我都誠意，希望老師能給學(xué)生我一個機(jī)會。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
沒寫作業(yè)的保證書 篇5
數(shù)學(xué)老師：
您好，這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫，我后來想想很不值的，這次辜負(fù)了你的一片苦心，在這里請老師多多原諒我這次的錯，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的.，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機(jī)會，讓我彌補的過錯，讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力來回報你們的教育之恩，我在這里向你感到抱歉。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中，我用我都實際來說明，我都誠意，希望老師能給學(xué)生我一個機(jī)會。
此致
XXXX
20xx年X月XX日
沒寫作業(yè)的保證書 篇6
尊敬的老師：
對不起，我沒有按時完成作業(yè)，甚至經(jīng)常不交作業(yè)，這次經(jīng)過老師的細(xì)心教誨，我深深認(rèn)識到了自己所犯下錯誤的嚴(yán)重性！特此向老師遞交一份“不交作業(yè)的保證書”用來監(jiān)督和督促我按時按質(zhì)按量地完成老師所布置下來的作業(yè)。
經(jīng)過老師的教育，我明白了現(xiàn)階段是我最重要的事情是學(xué)習(xí)，中（高）考臨近，我應(yīng)該抓緊每一分鐘刻苦學(xué)習(xí)，可是我卻在這個時候松了勁，心思懶散，不務(wù)正業(yè)，一天無所事事，腦子里全是其他亂七八糟的東西，根本沒把學(xué)習(xí)放在心上。每天看著其他同學(xué)孜孜不倦的苦讀，而我就天天和xx 嘻嘻哈哈的混日子，為此我感到非常的愧疚！ 作業(yè)是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果怎么樣的最好也是最直接的方式，多做作業(yè)不僅僅是為了完成老師所布置下的任務(wù)，同時也是對自己學(xué)到知識的一種檢驗，沒有人聽幾個概念死讀幾個公式就會做試題了，況且復(fù)雜難解的題目大把，只有通過多練多做才能從根本上提高自己的成績。
父母辛辛苦苦的賺錢供我讀書，老師含辛茹苦的教育我。而我卻一再辜負(fù)父母和老師的期望，我知道不交作業(yè)是極其惡劣的行為，比起那些照抄同學(xué)作業(yè)的行為更加惡劣。這是一個態(tài)度問題，我學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問題，雖然我成績不是很好，對于考重點高中（大學(xué)）的希望并不是很大，可是我也不能因為這個緣故，就不思進(jìn)取。考不好老師-父母可能不會怪我，但是不去學(xué)習(xí)放棄考試我就對不起自己的父母和老師。
經(jīng)過反復(fù)思考，雖然老師沒有主動要求我寫下保證書，但是我下了決心，就算考不好也要盡自己的最大努力沖刺最后的階段。在這里，我向老師，向我的父母保證：
1. 每天按時完成各科作業(yè)
2. 抓緊時間，好好學(xué)習(xí)，爭取考出理想的成績。
3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
4. 努力向成績好的同學(xué)靠攏，不懂就問。
5. 不和那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)朋友扯在一起了，專心沖刺。
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)的保證書 篇7
尊敬的李老師：
首先我對這次不交副科作業(yè)的事件向你說聲對不起，我一直副科成績不好，而且還嚴(yán)重的偏科，以為副科不重要，所以一直抱著不理不睬的態(tài)度來學(xué)習(xí)。所以這次要求交副科作業(yè)我就帶頭不交，事態(tài)甚為嚴(yán)重。
通過班主任以及李老師的深刻教育，我意識到了自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，不交作業(yè)，首先就是對老師的不尊重，不尊重老師還談學(xué)什么呢。其次不交作業(yè)，是一種性質(zhì)很惡劣的事件，雖然是副科，但是每個科目的成立必然有他的必要性。最后就是我?guī)ь^起哄，煽動全班其他同學(xué)一起不交，這種行為嚴(yán)重違法的學(xué)生守則。
雖然副科相對語數(shù)外來說沒那么重要，但是高考也是必須的，要不怎么會有3+1呢？我這次雖然不交作業(yè)事小，但是不尊重老師事大，經(jīng)過這次教育，我保證以后會好好重視每一科目，包括副科，我們從小就要求德智體美勞全面發(fā)展，所以我會重視每一門學(xué)科，同時也要尊敬和愛戴老師，做一個三好學(xué)生、
希望老師能夠大人大量原諒我這次愚蠢的行為，讓我在以后的日子里悔過以及爭取好好表現(xiàn)自己。
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)的保證書 篇8
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好!
這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫，我后來想想很不值的，這次辜負(fù)了你的一片苦心，在這里請老師多多原諒我這次的錯，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機(jī)會，讓我彌補的過錯，讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力來回報你們的教育之恩，我在這里向你感到抱歉。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中，我用我都實際來說明，我都誠意，希望老師能給學(xué)生我一個機(jī)會。
此致!
保證人：xx
沒寫作業(yè)的保證書 篇9
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
由于昨天下午我沒有及時記錄數(shù)學(xué)作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
沒寫作業(yè)的保證書 篇10
尊敬的XX：
不寫作業(yè)，這個現(xiàn)象過去有，現(xiàn)在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會也不敢再不寫作業(yè)了。
如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大，俗話說;秤砣雖小壓千斤，我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要勿以惡小而為之，勿以善小而不為。如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
xx年xxx月xxx日
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