網絡使人更親近還是更疏遠辯論賽材料
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網絡使人更親近還是更疏遠辯論賽材料
一、雙方陳述理由
陳述理由
(正方一辯)進入21世紀，互聯網的快速發展給我們的生活提供了更多的方便：它使我們即使遠隔千里，也可以頻繁聯系，這種高效率的聯系方式，提高了我們的生活節奏和生活質量。今天，我們主要論證兩個觀點：第一，網絡的出現使人們便于溝通和交流。我們可以通過網絡視頻和遠方的親戚和朋友交流，讓家人朋友免去思念的折磨，拉近感情，增加友誼，反方怎么能說網絡使人更加疏遠呢?現在如果你走失了一個親人或朋友，我們可以通過網上人肉搜索，發帖尋找，找回那份感情，這不正是讓人與人之間更親近的而表現嗎?第二，網絡提供了更多的交流平臺。我們通過網絡可以與陌生人交流更多的信息，我們可以分享國外豐富的信息資源，與同興趣的人相互交流，這又怎么可能說是更加疏遠呢?如果沒有網絡我們可能不會那么快知道印尼海嘯，日本地震，全球人類都通過網絡發揚互助友愛的精神，互表關懷，讓他們感到人性的溫暖，這難道不是更加親近嗎?我們通過網絡的力量呼吁群眾拯救病危的人們，這不正是拉近了人與人的感情嗎?我們回首過去，看到的就是網絡使人更加親近。
陳述理由
(反方一辯)首先我方肯定網絡給人們帶來更加便利的信息資源，正方辯友向我們陳述的，無非是展示了網絡在信息方面交流的快捷性和方便性，但是人際關系學告訴我們，人們的交流主要有情感交流與信息交流兩大類。而目前網絡上的交流多數是信息交流，可是我們都知道，所謂親近與疏遠的問題，主要是指人際關系與思想感情的親疏問題，而我們面對網絡面對計算機又怎么產生感情呢?網絡只是人類發明的一種工具，它確實為人類的遠距離溝通提供了方便。但是，距離的拉近并不代表內心感情的拉近。馬克思主義理論教導我們：要透過現象看本質。相信我們大家都有聽說，網友相見時發生的一系列慘案，這種缺乏理智的相見又怎么能勝于現實生活種結交的朋友?而且從網絡存在的問題來看，當今網絡至今未形成一整套成熟的網絡道德和網絡法規對其進行約束和規范，很多人帶著假面具上網，而你面對的信息和資料可能就是虛假的，現在更多的人沉迷于網絡，人機交流，而忽略了現實生活中直接的面對面的交流，網絡的虛擬性和虛假性又怎么讓我們感到親近呢?
二、攻辯環節：
反方一二三辯向正方一二三提問題：
反方：請問正方，以虛擬空間交往為特征的而絡溝通、這與水中月鏡中花到底有何區別?
正方：我方觀點網絡使人更親近，網絡的虛擬性讓我們少去了很多顧忌和麻煩，網絡的虛擬只是一個平臺，虛擬的名稱不代表內心真實的情感，網絡的虛擬性讓我們少去了很多顧忌和麻煩，因而我們在交流的過程中才會更加親近。
反方：請問正方，人與人交往靠的是真誠和信任，在可以隨意虛假網絡里去哪尋找?
正方：對方辯友在這個問題上犯了一個最根本的錯誤，那就是不看全面，只看片面。我看看到網上有許多人在交流學習生活心得，讓本來不相識的人們可以在網上交流。請問這種是更親近還是更疏遠的表現呢，我們不能以偏概全。
反方：請問正方，人與人在網上的交往比人與人面對面交流更親近嗎?
正方：我們通過網絡與朋友交往，而在對話的過程中是以將心比心的交流方式，這樣的交流難道不是更親近，那么怎樣的交流才能算是更親近呢?而且對于內斂的人來說，當面表達感情可能有些不好意思，那么網絡不正給我們提供了而一個好的機會嗎?對方難道說至于面對面交流，就沒有虛假的成分存在嗎?難道對方要認為通過網絡這樣的交流才會有虛假的成分存在嗎?
正方一二三向反方一二三提問題：
正方：要在交流上更先進，一定是要面對面的交流才能做到的嗎?
反方：當然了，要使人們更親近，當然要通過以誠實和信任為基礎的面對面的交流啊，如果沒有了誠實和信任，何來這個交流的基礎呢?人與人之間的交往要注重一個“信”字。而如何建立這個信任呢，這就是要通過時間和各種的身體語言來建立“信”字。
正方：請問，通過網絡人們大眾幫助了病危的人支持了希望工程，這樣的扶持是如何疏遠的呢?
反方：我們并沒有說這樣的扶持是使人疏遠的，但是我們要看看其他更多的情況。我們知道上網聊天的人越來越多，但是中國夫妻的離婚率越來越高，注重網絡的親近就必然會使人離現實越來越遠。據調查，青少年沉溺網絡在現實生活種卻沒有與人交往的能力，由此看來網絡使人更疏遠。
正方：請問，人們通過網絡譴責美國強勢政策，支援受災難民，這樣的跨國界關懷的表現，是不是更親近呢?
這種跨國界的關懷行動，當然使人們更加親近。但是對方辯友說我們一葉障目，不見泰山。據調查，在美國有3/4的人不認識自己的鄰居，對方辯友，連自己的鄰居都不認識，你還要到虛擬空間去尋找所謂的網絡朋友嗎?
三、盤問階段(自由辯論)
省略
四、正反方總結：
正方觀點：
下面我將從三個論點論證我方立場，第一，網際網絡的出現，使人們打破國界隔閡，打破文化的這種樊籬，我們知道網絡的遍布是縱橫四海，不管你是在亞洲歐洲，你可以通過亞洲人環節，你可以通過歐洲聯盟與舉人交往，這種打破國界的隔閡是更親近還是更疏遠呢?第二，網絡成功地喚起了人們相互援助、相互關心的心靈，印尼華僑慘遭屠宰事件，南斯拉夫科索沃慘遭轟炸事件，在網絡上得到眾人支持，就是一個鐵證。第三，網絡成功地打破了時間隔閡，今天不管你是身在遠方，還是在地球的另一端，我可以通過網絡和你瞬間交流。從以前疏于溝通到今大通過網絡能夠頻頻交往，這種關系如果不叫更親近，是不是如對方辯友所說的叫做更疏遠呢?謝謝!
反方觀點：
我方認為網絡使人們更加疏遠，理由有三。第一，技術手段的進步，并不必然導致人類精神文明的進步，因其民意，求其有分。共同的價值和共同的時代才能熔鑄共同的理想與追求。當互聯網絡和高樓大廈把人們的距離拉得更近的時候，為什么我們更能偌感孤獨的困惑呢?第二，依賴網絡交流，忽視人際交流。企圖以人機交流取代現實生活中人與人之間的感情交流，使人們更加疏遠。人之所以為人，在于人能夠制造工具和使用工具，又不沉溺于工具，在于人能夠制定和遵守社會契約，懲惡揚善。當人們在孤立的電子城堡里，通過鍵盤向甚至咫尺之遙的親朋好友發出一串串毫無熱量與生命的電子化信息時，試問，人類失去的難道僅僅是“有朋自遠方來，不亦樂乎”的現實交往本性嗎?第三，人類自己的問題只能靠人自己去解決，人和人關系的親近改善最終來源現實生活中人和人現實交流關系的改善，即使我們不能選擇我們所生存的時代，但是我們可以恣意一個時代，改變一個時代，最終創造一個嶄新的時代。
網絡辯論賽作文400字
“我反駁！我方觀點是……”“我也反駁！我的觀點是……”一陣陣此起彼伏的辯論聲響起，那是我們在開辯論賽。
我是反方，陳述觀點是：網絡弊大于利。為此，我們大家都做了周全的準備。看來都十分關注這一次的辯論賽。
“本次辯論賽正式開始！”首先由正方提出觀點。正方可謂是高手如云，他們的陳述把我們說得無力招架，我心里也為反方擦了一把汗。突然，一個身影站了起來，是周藝林!我們仿佛看到大救星。只見周藝林胸有成竹地陳述著，他言語和動作就像連珠炮兒似的，把對方說得啞口無言。這些微妙的動作無不透露著他就是一個中國未來偉大的演說家。但是對方也是很厲害的，不管周藝林如何努力，也沒有辦法了。最后，我們反方只好敗下陣來了。雖然我們輸了，但是我卻學到了一個知識：網絡就是一把雙刃刀，能好也能壞，這全要看使用者的使用方法——使用得好就是你的良師益友，使用不好它就是你人生中的定時炸彈。這一次辯論會我會如何做到陳述清晰、觀點明了，希望以后再次開展這種有意義的活動。
網絡對于當代大學生的利弊辯論賽主持稿
請大家保持安靜，各位同學，我們的辯論賽即將開始，為了確保辯論賽的順利進行，請大家將手機調為靜音或振動。在比賽過程中，現場觀眾請安靜，文明的觀看，不要隨意走動。謝謝！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家中午好！歡迎大家來到建峰學院醫護系辯論賽現場，我是本場主持人陳君健，辯論賽是我們大學生展現青春活力和精神面貌的舞臺。那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，讓我們性靈之花開得火紅，讓我們大學生活更加精彩。
首先我要向大家介紹一下本次辯論賽的評委。
感謝各位評委在百忙中抽空參加本次辯論賽，相信我們的辯手們一定有精彩的表現。現在開始進入本場的辯題：網絡對于當代大學生的利弊。
（從前，人們是天涯海角各一方，而今人們卻是有網千里能相會，從前即使是小國寡民，人們也是老死不相往來。而今，人們卻可以千里姻緣一網牽。那網絡對當今大學生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理，婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。）
根據賽前抽簽的結果，坐在我左（右）手方的是今天的正方：來自護理1班，（他們分別是是駱莉丹黃婧瑩李晟馬玲王雨佳），他們所持的觀點是“網絡對大學生的影響是利大于弊”;坐在我右（左）手方的是今天的反方：來自醫檢1班，（他們是郁佳茹賀瑛陳燕彭家俊朱航），他們的觀點是“網絡對大學生的影響是弊大于利”。為了讓大家更進一步地認識今天比賽的兩支隊伍，我們有請雙方隊員做一下自我介紹，有請護理1班的辯手們。
主持人：感謝正方的四位辯手。下面同樣有請反方為大家做自我介紹，有請醫檢班的辯手們。
主持人：感謝反方的四位辯手。認識了雙方辯手之后，讓我們拭目以待他們的精彩表現。希望今天的八位辯手，使出渾身解數，讓大家享受一場激情與智慧的較量。在此我們預祝雙方辯手取得優異成績。
主持人：下面首先要進入的是第一環節陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點，時間只剩30秒時，我們的計時員會以黃牌提醒，用時滿時會以紅牌提醒，辯手必須終止發言。首先有請正方一辯發言。
主持人：感謝正方一辯同學富有激情的精彩陳詞，反方一辯又將如何破題而論呢？下面有請反方一辯同學來陳述觀點，時間也是3分鐘。
主持人：感謝反方一辯同學的精彩發言。第一環節結束，下面進入第二環節攻辯環節，本環節由雙方的二辯和三辯進行發言，正反方交替進行，每一輪攻辯階段為1分30秒，每位辯手提問時間不得超過15秒，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩余30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發言。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，有請——
主持人:感謝正方二辯的精彩提問，接下來有請反方的二辯對正方二辯或者三辯進行一對一攻辯，有請——
主持人:好的，感謝反方二辯的精彩提問，讓我們再有請正方三辯對反方二辯或者三辯進行一對一攻辯，有請——
主持人：感謝正方三辯的精彩提問，最后讓我們再有請反方三辯對正方二辯或者三辯進行一對一攻辯，有請——
主持人：時間到，感謝雙方辯手！攻辯環節已經結束，剛才這段面對面的交鋒可謂是精彩紛呈，高潮迭起。現在讓我們進入攻辯小結環節，本環節由雙方的一辯進行發言，時間是
1分鐘。用時還有30秒時會以黃牌提醒提醒，用時滿時會以紅牌終止發言。首先有請正方一辯進行攻辯小結。有請——
主持人：感謝正方一辯。正方一辯的攻辯小結可謂是邏輯嚴密，條理清晰。現在有請反方一辯進行攻辯小結。有請——
主持人：感謝反方一辯。反方一辯的攻辯小結也是有理有據，論證有力。
主持人;我們正反雙方經過了精彩的攻辯環節和攻辯小結環節，我們比賽現場的氣氛也在逐漸升溫。那么下面就讓我們進入到大家最為期待的、最具挑戰性的自由辯論環節。這一環節由正方任意一辯手開始，雙方交替進行，本環節共8分鐘，每方各四分鐘，一方辯手發言落座時該方計時暫停，另一方計時開始，用時還有30秒時會以黃牌提醒，用時滿時會紅牌終止發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累積時照常進行。若一方時間已用完，另一方還剩余時間的可繼續發言，也可放棄發言，請雙方辯手注意時間的把握。有請正方辯手——
主持人：時間到，感謝雙方辯手！剛才的辯論真是十分精彩，你來我往，唇槍舌劍。雙方辯手各執己見，互不相讓，可謂是一方防守兼備，一方滴水不漏，讓我們見識到了雙方辯手的辯論風采。
主持人：那么接下來就是正反雙方鞏固戰果，最后一博的機會了，因為我們即將進入的是總結陳詞階段。本環節是由雙方的四辯進行發言，每方各4分鐘，用時還有30秒時會以黃牌提醒，用時滿時會以紅牌終止發言。首先有請反方四辯為本方作總結陳詞。
主持人：謝謝反方四辯的精彩總結。下面有請正方四辯做總結陳詞。
主持人：謝謝正方四辯的精彩總結。那么到現在，本場辯論賽的正式比賽環節就告一段落了。現在有請評委商議比賽結果。
主持人：雙方辯手的正面交鋒已經接近尾聲了，相信在場的觀眾看到這里，也有了自己的疑問和看法，希望能和雙方辯手進行交流。那么現在，就讓我們進入到觀眾提問環節，本環節由正反雙方的觀眾向對方辯手提出問題，四辯不參與作答，每方兩位觀眾，每位觀眾只能提問一個問題。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。下面有請正方觀眾向反方辯手提問——有請反方辯手作答——
主持人：感謝這位觀眾的提問和辯手的精彩回答。現在有請反方觀眾向正方辯手提問——有請正方辯手作答——
主持人：感謝這位觀眾的提問和辯手的精彩回答。現在有請正方觀眾繼續向反方辯手提問——有請反方辯手作答——
主持人：感謝這位觀眾的提問和辯手的精彩回答。現在有請反方觀眾向正方辯手提問——有請正方辯手作答——
主持人：感謝這位觀眾的提問和辯手的精彩回答。在勝負還未揭曉之前，我們有請現場的評委對今天的辯論進行點評。
主持人：非常感謝評委的精彩點評。現在本場比賽結果已經在我手上了，激動人心的時刻到了，究竟哪個隊能脫穎而出，哪個辯手能獲得最佳辯手的稱號呢？
主持人：下面我宣布，正方最后得分x分，反方最后得分x分。獲得本場比賽勝利的隊伍是xx,本場比賽的最佳辯手是xx。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！
主持人：下面有請——上臺為我們的最佳辯手頒獎。請全體同學在此為雙方辯手獻上你們熱烈的掌聲，感謝他們為我們呈現了這一場精彩的比賽。同時，也十分感謝今天到場的評委們，讓我們用熱烈的掌聲歡送評委退場。
主持人：我宣布，今天的辯論賽到此結束，感謝參賽選手的精彩表現和同學們的大力支持。請同學們有序退場。
網絡利與弊辯論賽作文
隨著社會的進步，科技的發展，各種眼花繚亂的電子產品被送進了商場，其中，電腦是最普遍的，幾乎家家戶戶都有電腦，那么，電腦有什么好處和壞處呢？
網絡的好處非常之多，比如說：“我們可以查資料、可以看新聞、可以聽音樂、可以上QQ視頻聊天、可以休閑時玩會兒游戲、可以看股票行情和網上交易、可以看視頻、可以語音對話、可以建一個QQ群討論事情、可以發微博求助、可以網上購物、可以訂報、可以下載軟件、可以翻譯英語、可以遠程協助、可以做PPT課件、可以自拍、可以做3D視頻、可以畫圖、可以預定各種機票，車票、可以用圖片瀏覽器瀏覽圖片和美化圖片、可以用殺毒軟件和殺毒工具防火墻殺毒防毒、可以用360安全瀏覽器來防止進入木馬病毒……”真是既方便又快捷。網絡雖然有這么多好處，但是它也有許多壞處，比如說：“網絡有騙子、有輻射、有惡意網站、會影響學習、會影響視力……”
我覺得我們應該控制上網時間，才能避開壞處，發揚好的一面。
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