2017大學(xué)生辯論賽主題
辯論賽是思維反映能力的競賽，語言表達(dá)能力的競賽，也是綜合能力的競賽。下面YJBYS小編為大家整理了17大學(xué)生辯論賽主題，希望能幫到大家!
2017大學(xué)生辯論賽主題一
A正：寬松式管理對于大學(xué)生成長利大于弊
A反：寬松式管理對于大學(xué)生成長弊大于利
B正：形成代溝的責(zé)任更多在于父母
B反：形成代溝的責(zé)任更多在于子女
C正：個(gè)人電子郵箱應(yīng)該收費(fèi)
C反：個(gè)人電子郵箱不應(yīng)該收費(fèi)
D正：大學(xué)校園秩序的維持，主要靠“自律”
D反：大學(xué)校園秩序的維持，主要靠“他律”
E正：人生中事業(yè)與愛情相比較，事業(yè)更重要
E反：人生中事業(yè)與愛情相比較，愛情更重要
F正：對于企業(yè)而言，物質(zhì)資源更重要
F反：對于企業(yè)而言，人力資源更重要
G正：中國足球走向世界關(guān)鍵在于教練
G反：中國足球走向世界關(guān)鍵在于體制
H正：大學(xué)英語四級考試仍然還有存在價(jià)值
H反：大學(xué)英語四級考試已經(jīng)失去存在價(jià)值
I正：歷史題材影視劇可以“戲說”
I反：歷史題材影視劇不可以“戲說”
2017大學(xué)生辯論賽主題二
網(wǎng)絡(luò)使人際關(guān)系隔離 網(wǎng)絡(luò)能拉近人際關(guān)系
生存更重要 尊嚴(yán)更重要
見義勇為要奮不顧身 見義勇為要量力而為
現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該以誠信為先 現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該以盈利為先
收入的差別能體現(xiàn)人才價(jià)值 收入的差別不能體現(xiàn)人才價(jià)值
傳播中國酒文化應(yīng)該靠酒香 傳播中國酒文化應(yīng)該靠吆喝
構(gòu)建和諧社會(huì)是依靠個(gè)人素質(zhì) 構(gòu)建和諧社會(huì)是依靠社會(huì)制度
超女現(xiàn)象是文化繁榮的表現(xiàn) 超女現(xiàn)象不是文化繁榮的表現(xiàn)
愛情在于天長地久 愛情在于曾經(jīng)擁有
做大河里的小魚 做小河里的大魚
大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)應(yīng)以道德建設(shè)為主 大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)應(yīng)以紀(jì)律約束為主
學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以人格提升為主要目標(biāo) 學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以成績提高為主要目標(biāo)
2017大學(xué)生辯論賽主題三
1.正：逆境更有利于人成長 反：順境更有利于人成長
2. 正：對高職學(xué)生來說，打工對學(xué)業(yè)有利 反：對高職學(xué)生來說，打工對學(xué)業(yè)不利
3. 正：現(xiàn)代社會(huì)更需要通才 反：現(xiàn)代社會(huì)更需要專才
4. 正：誠信主要靠自律 反：誠信主要靠他律
5. 正：當(dāng)今社會(huì)，合作比競爭更重要 反：當(dāng)今社會(huì)，競爭比合作更重要
6.正：知識扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更重要 反：經(jīng)濟(jì)扶貧比知識扶貧更重要
7.正：大學(xué)生做兼職利大于弊 反：大學(xué)生做兼職弊大于利
8.正：網(wǎng)絡(luò)使人更親近 反：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)
9.正：現(xiàn)代社會(huì)中，情商比智商更重要 反：現(xiàn)代社會(huì)中，智商比情商更重要
10.正：社會(huì)秩序主要靠法律來維系 反：社會(huì)秩序主要靠道德來維系
11.正：愛情是自私的 反：愛情是無私的.
12.正：人類社會(huì)最終不可能毀于高科技 反：人類社會(huì)最終可能毀于高科技
13.正：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是可以并行的 反：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是不可以并行的
14.正：網(wǎng)絡(luò)語言有存在的合理性 反：網(wǎng)絡(luò)語言沒有存在的合理性
15.正：商業(yè)炒作是現(xiàn)代社會(huì)文化現(xiàn)象之必然 反：商業(yè)炒作是現(xiàn)代社會(huì)文化現(xiàn)象之或然
半決賽辯題：
1、 正方：成大事者需不拘小節(jié)
反方：成大事者也需拘小節(jié)
2、 正方：同性戀應(yīng)該合法化
反方：同性戀不應(yīng)該合法化
3、 正方：大學(xué)生打工利大于弊
反方：大學(xué)生打工弊大于利
決賽辯題：
1、 正方：安樂死應(yīng)該被合法化
反方：安樂死不該被合法化
2、 正方：當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)該提倡“愛一行，干一行” 反方：當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)該提倡“干一行，愛一行”
3、 正方：醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生應(yīng)該面向基層醫(yī)院就業(yè) 反方：醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生應(yīng)該面向大醫(yī)院就業(yè) 最佳辯手辯題
其他：
1、 正方：參加校園活動(dòng)利大于弊
反方：參加校園活動(dòng)弊大于利
2、 正方：網(wǎng)絡(luò)使人更親近
反方：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)
1、 正方：代溝的主要責(zé)任在父母
反方：代溝的主要責(zé)任在子女
2、 正方：事情的結(jié)果更重要
反方：事情的過程更重要
3、 正方：知足者常樂
反方：不知足者常樂
4、 正方：嫉妒之心是人生路上的墊腳石 反方：嫉妒之心是人生路上的絆腳石
5、 正方：吸引人才主要靠待遇
反方：吸引人才不主要靠待遇
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