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大學生辯論賽辯題160條
大家是想找大學生辯論賽辯題嗎?下面小編為大家整理了大學生辯論賽辯題，歡迎閱讀參考!
1、正方：溫飽是談道德的必要條件 反方：溫飽不是談道德的必要條件
2、正方：安樂死應該合法化 反方：安樂死不應該合法化
3、正方：艾滋病是醫(yī)學問題，不是社會問 反方：艾滋病是社會問題，不是醫(yī)學問
4、正方：女性比男性更需要關懷 反方：男性比女性更需要關懷
5、正方：治愚比治貧更重要 反方：治貧比治愚更重要
6、正方：愚公應該移山 反方：愚公應該搬家
7、正方：信息高速公路對發(fā)展中國家有利 反方：信息高速公路對發(fā)展中國家不利
8、正方：金錢追求與道德追求能統(tǒng)一 反方：金錢追求與道德追求不能統(tǒng)一
9、正方：社會秩序的維系主要靠法律 反方：社會秩序的維系主要靠道德
10、正方：知難行易反 方：知易行難
11、正方：各國政府應該全面禁煙 反方：各國政府不應該全面禁煙
12、正方：國際網(wǎng)絡應該受管制 反方：國際網(wǎng)絡不應該受管制
13、正方：真理越辯越明 反方：真理不會越辯越明
14、正方：網(wǎng)絡使人更親近 反方：網(wǎng)絡使人更疏遠
15、正方：成功的作品應該拍續(xù)集 反方：成功的作品不應該拍續(xù)集
16、正方：電腦必將取代書本 反方：電腦不會取代書本
17、正方：足球比賽引進電腦裁判利大于弊 反方：足球比賽引進電腦裁判弊大于利
18、正方：都市化有利于人類發(fā)展 反方：都市化不利于人類發(fā)展
19、正方：發(fā)展知識經(jīng)濟自然科學比社會科學更重要 反方：發(fā)展知識經(jīng)濟社會科學比自然科學更重要
20、正方：美是客觀存在 反方：美是主觀感受
21、正方：青春偶像崇拜利大于弊 反方：青春偶像崇拜弊大于利
22、正方：先成家后立業(yè) 反方：先立業(yè)后成家
23、正方：愛情是自私的 反方：愛情是無私的
24、正方：夜晚對人類利大于弊 反方：夜晚對人類弊大于利
25、正方：人類將毀于科技 反方：人類將不會毀于科技
26、正方：經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護可以并行 反方：經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護不能并行
27、正方：全球化有利于發(fā)展中國家 反方：全球化不利于發(fā)展中國家
28、正方：信息傳播發(fā)展會打擊本土文化 反方：信息傳播發(fā)展不會打擊本土文化
29、正方：個人利益和群眾利益可以兩全 反方：個人利益和群眾利益不能兩全
30、正方：錢是萬惡之源 反方：錢不是萬惡之源
31、正方：電腦給人類帶來福音 反方：電腦未必給人類帶來福音
32、正方：流動人口的增加有利于城市的發(fā)展 反方：流動人口的增加不利于城市的發(fā)展
33、正方：生態(tài)危機可能毀滅人類 反方：生態(tài)危機不可能毀滅人類
34、正方：離婚率上升是社會文明的表現(xiàn) 反方：離婚率上升不是社會文明的表現(xiàn)
35、正方：經(jīng)濟發(fā)展應該以教育發(fā)展為前提 反方：教育發(fā)展應該以經(jīng)濟發(fā)展為前提
36、正方：醫(yī)學發(fā)展應有倫理界限 反方：醫(yī)學發(fā)展不應有倫理界限
37、正方：外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊 反方：外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利
38、正方：學生就業(yè)壓力大有利于成才 反方：學生就業(yè)壓力大不利于成才
39、正方：中國足球走向世界關鍵在于商業(yè)化 反方：中國足球走向世界關鍵不在于商業(yè)化
40、正方：跳槽有利于人才發(fā)揮作用 反方：跳槽不利于人才發(fā)揮作用
41、正方：打假主要靠消費者 反方：打假主要靠執(zhí)法者
42、正方：現(xiàn)代社會男女競爭是平等的 反方：現(xiàn)代社會男女競爭是不平等的
43、正方：安樂死符合人道主義精神 反方：安樂死不符合人道主義精神
44、正方：思想道德應該適應市場經(jīng)濟 反方：思想道德應該超越市場經(jīng)濟
45、正方：克隆技術的應用必將造福人類 反方：克隆技術的應用必將殃及人類
46、正方：Internet能夠改變世界 反方：Internet不能改變世界
47、正方：汽車的發(fā)展取決于道路的發(fā)展 反方：道路的發(fā)展取決于汽車的發(fā)展
48、正方：人口問題是未來社會發(fā)展的成敗關鍵 反方：人口問題不是未來社會發(fā)展的成敗關鍵
49、正方：青少年素質的提高主要靠家庭養(yǎng)成 反方：青少年素質的提高主要靠學校教育
50、正方：人是大自然的保護者 反方：人是大自然的破壞者
51、正方：現(xiàn)代社會競爭比合作更重要 反方：現(xiàn)代社會合作比競爭更重要
52、正方：世紀回眸喜大于憂 反方：世紀回眸憂大于喜
53、正方：高中畢業(yè)生出國留學利大于弊 反方：高中畢業(yè)生出國留學弊大于利
54、正方：發(fā)展經(jīng)濟應鼓勵超前消費 反方：發(fā)展經(jīng)濟不應鼓勵超前消費
55、正方：網(wǎng)絡經(jīng)濟是泡沫經(jīng)濟 反方：網(wǎng)絡經(jīng)濟不是泡沫經(jīng)濟
56、正方：現(xiàn)代社會男人更累 反方：現(xiàn)代社會女人更累
57、正方：西部開發(fā)引知更重要 反方：西部開發(fā)引資更重要
58、正方：城市交通問題主要是設施問題 反方：城市交通問題主要是管理問題
59、正方：電視征婚利大于弊(女隊 ) 反方：電視征婚弊大于利(男隊)
60、正方：物價上漲的總趨勢是可以抑制的 反方：物價上漲的總趨勢是不可以抑制的
61、正方：進口高檔消費品利大于弊 反方：進口高檔消費品弊大于利
62、正方：北京市乘車難的原因是人多車少 反方：北京市乘車難的原因不是人多車少
63、正方：金錢的作用越來越大是一種進步 反方：金錢的作用越來越大不是一種進步
64、正方：中國體育的發(fā)展應走競技體育之路 反方：中國體育的發(fā)展應走全民體育之路
65、正方：就文化而言越是民族的就越是世界的 反方：就文化而言并非越是民族的就越是世界的
66、正方：大學畢業(yè)生擇業(yè)的首要標準在于發(fā)揮個人專長 反方：大學畢業(yè)生擇業(yè)的首要標準不在于發(fā)揮個人專長
67、正方：人類社會應重義輕利 反方：人類社會應重利輕義
68、正方：我國農村剩余勞動力應在當?shù)匚{ 反方：我國農村剩余勞動力不應在當?shù)匚{
69、正方：應對女性就業(yè)實行保護 反方：不應對女性就業(yè)實行保護
70、正方：法治能消除xx 反方：法治不能消除xx
71、正方：煙草業(yè)對社會利大于弊 反方：煙草業(yè)對社會弊大于利
72、正方：效率必然犧牲平等 反方：效率未必犧牲平等
73、正方：提倡購買國貨利于經(jīng)濟發(fā)展 反方：提倡購買國貨不利于經(jīng)濟發(fā)展
74、正方：不破不立 反方：不立不破
75、正方：未來社會，女性比男性壓力大 反方：未來社會，男性比女性壓力大
76、正方：互聯(lián)網(wǎng)絡，使人越來越親近 反方：互聯(lián)網(wǎng)絡，使人越來越疏遠
77、正方：拒絕xx，教育比懲治更重要 反方：拒絕xx，懲治比教育更重要
78、正方：不以成敗論英雄 反方：自以成敗論英雄
79、正方：法不容情 反方：法也容情
80、正方：高薪能夠養(yǎng)廉 反方：高薪不能養(yǎng)廉
81、正方：近墨者黑 反方：近墨者未必黑
82、正方：知足者常樂 反方：不知足者常樂
83、正方：強將手下無弱兵 反方：強將手下多弱兵
84、正方：名師出高徒 反方：名師未必出高徒
85、正方：不想當將軍的士兵不是好士兵 反方：總想當將軍的士兵不是好士兵
86、正方：好心總會有好報 反方：好心未必有好報
87、正方：響鼓無需重槌敲 反方：響鼓也需重槌敲
88、正方：清官難斷家務事 反方：清官好斷家務事
89、正方：事實勝于雄辯 反方：事實未必勝于雄辯
90、正方：少年識得愁滋味 反方：少年不識愁滋味
91、正方：身正不怕影子歪 反方：身正也怕影子歪
92、正方：有志者事競成 反方：有志者事未必成
93、正方：萬事開頭難 反方：萬事中間難
94、正方：旁觀者清 反方：旁觀者未必清
95、正方：不想當將軍的士兵不是好士兵反方：總想當將軍的士兵不是好士兵
96、正方：好心總會有好報反方：好心未必有好報
97、正方：響鼓無需重槌敲反方：響鼓也需重槌敲
98、正方：清官難斷家務事反方：清官好斷家務事
99、正方：事實勝于雄辯反方：事實未必勝于雄辯
100、正方：少年識得愁滋味反方：少年不識愁滋味
101、正方：身正不怕影子歪反方：身正也怕影子歪
102、正方：有志者事競成反方：有志者事未必成
103、正方：萬事開頭難反方：萬事中間難
104、正方：旁觀者清反方：旁觀者未必清
105、正方：信息高速公路對發(fā)展中國家有利反方：信息高速公路對發(fā)展中國家不利
106、正方：金錢追求與道德追求能統(tǒng)一反方：金錢追求與道德追求不能統(tǒng)一
107、正方：社會秩序的維系主要靠法律反方：社會秩序的維系主要靠道德
108、正方：知難行易反方：知易行難
109、正方：各國政府應該全面禁煙反方：各國政府不應該全面禁煙
110、正方：國際網(wǎng)絡應該受管制反方：國際網(wǎng)絡不應該受管制
111、正方：真理越辯越明反方：真理不會越辯越明
112、正方：網(wǎng)絡使人更親近反方：網(wǎng)絡使人更疏遠
113、正方：成功的作品應該拍續(xù)集反方：成功的作品不應該拍續(xù)集
114、正方：電腦必將取代書本反方：電腦不會取代書本
115、正方：不破不立；反方：不立不破
116、正方：應當允許名人免試就讀名牌大學；反方：不應當允許名人免試就讀名牌大學
117、正方：應對女性就業(yè)實行保護；反方：不應對女性就業(yè)實行保護
118、正方：知足常樂；反方：不知足常樂
119、正方：實體法比程序法更重要；反方：程序法比實體法更重要
120、正方：挫折有利于成才；反方：挫折不利于成才
121、正方：大學教育應以市場為導向；反方：大學教育不應以市場為導向
122、正方：大學生打工利大于弊；反方：大學生打工弊大于利
123、正方：大學生廣泛社交利大于弊；反方：大學生廣泛社交弊大于利
124、正方：大學生就業(yè)實行“雙項選擇”利大于弊；反方：大學生就業(yè)實行“雙項造擇”弊大于利
125、正方：大學生勤工儉學弊大于利；反方：大學生勤工儉利大于弊
126、正方：代溝的主要責任在父母；反方：代溝的主要責任在子女
127、正方：當代社會，“求博“更有利于個人發(fā)展；反方：當代社會，“求專”更有利于個人發(fā)展
128、正方：當今時代，應當提倡“干一行，愛一行”；反方：當今時代，應當提倡“愛一行，干一行”
129、正方：地方保護主義可以克服；反方：地方保護主義不可以克服
130、正方：電視征婚利大于弊；反方：電視征婚弊大于利
131、正方：讀大學，長進最大的應該是知識；反方：讀大學，長進最大的應該是人格
132、正方：對于西部開發(fā)應當知識優(yōu)先；反方：對于西部開發(fā)應當資金優(yōu)先
133、正方：發(fā)展旅游業(yè)利多于弊；反方：發(fā)展旅游業(yè)弊多于利
134、正方：法律無情；反方：法律有情
135、正方：法治能消除貪腐；反方：法治不能消除貪腐
136、正方：高分是高能的體現(xiàn)；反方：高分不是高能的體現(xiàn)
137、正方：革新技術更重要；反方：革新思想更重要
138、正方：企業(yè)發(fā)展需要無私奉獻精神；反方：企業(yè)發(fā)展不需要無私奉獻精神
139、正方：成大事者不拘小節(jié)；反方：成大事者也拘小節(jié)
140、正方：審判時參考判例在我國利大于弊；反方：審判時參考判例在我國弊大于利
141、正方：杜絕盜版，政府比消費者扮演更重要的角色；反方：杜絕盜版，消費者比政府扮演更重要的角色
142、正方：送子女進名校，利大于弊；反方：送子女進名校，弊大于利
143、正方：避免人才外流，是政府的責任；反方：避免人才外流，不是政府的責任
144、正方：愛的教育比體罰更有效；反方：體罰比愛的教育更有效
145、正方：合作比競爭，更能使文明進步；反方：競爭比合作，更能使文明進步
146、正方：天災比人禍更可怕；反方：人禍比天災更可怕
147、正方：相愛容易相處難；反方：相處容易相愛難
148、正方：遠親不如近鄰；反方：近鄰不如遠親
149、正方：新聞自由是社會改革的最大動力；反方：新聞自由不是社會改革的最大動力
150、正方：全球化能為我國帶來經(jīng)濟發(fā)展；反方：全球化不能為我國帶來經(jīng)濟發(fā)展
151、正方：性教育應列為中學課程；反方：性教育不應列為中學課程
152、正方：性教育是科學教育；反方：性教育是道德教育
153、正方：道義比利益對人際關系的影響更大；反方：利益比道義對人際關系的影響更大
154、正方：教育應注重人格培訓多于知識培訓；反方：教育應注重知識培訓多于人格培訓
155、正方：銀行合并對國家未來經(jīng)濟發(fā)展利大于弊；反方：銀行合并對國家未來經(jīng)濟發(fā)展弊大于利
156、正方：男性比女性更需要關懷；反方：女性比男性更需要關懷
157、正方：勞心者比勞力者對社會更有貢獻；反方：勞力者比勞心者對社會更有貢獻
158、正方：新聞價值比新聞道德重要；反方：新聞道德比新聞價值重要
159、正方：強權勝于公理；反方：公理勝于強權
160、正方：成大事者需不拘小節(jié)；反方：成大事者也需拘小節(jié)
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