辯論賽的活動策劃書

時間：2020-11-23 13:19:54 辯論賽我要投稿

辯論賽的活動策劃書

辯論賽的活動策劃書1

　　活動宗旨:

辯論賽的活動策劃書

　　給同學們一個展現自我的舞臺,發掘優秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

　　活動口號:

　　“ xx之辯，魅力無限�！�

　　活動主題:

　　以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。

　　活動日程:

　　一、前期活動階段

　　為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。

　　(1)充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作，動員班級同學參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

　　(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

　　(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

　　二、賽前準備階段

　　(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.

　　(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。

　　(3) 在學院網站開辟辯論賽專版，發布有關比賽的最新消息。

　　三、賽程安排：

　　根據學院各班級的課程時間安排比賽。

　　比賽具體規則:

　　一、比賽形式：

　　比賽分為初賽、復賽,決賽。

　　1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

　　2.經初賽決出16支優勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。復賽選出前四名進入決賽.

　　3.經復賽決出4支優勝隊伍分4個組直接進入決賽.

　　三、比賽程序及用時規定

　　1 正方一辯發言 3分反方一辯發言 3分

　　2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒每個提問不超過10秒

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒每次回答不超過20秒

　　3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　4 正方一辯進行攻辯小結 2分反方一辯進行攻辯小結 2分

　　5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

　　6 觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　7 觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　8 反方四辯總結陳詞 4分鐘正方四辯總結陳詞 4分鐘

　　注: 全程比賽用時38分鐘

　　四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

　　1 、隊員入場

　　2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　3 、主持人介紹參賽隊員

　　4 、主持人介紹評委

　　5 、主持人介紹比賽程序

　　6 、主持人宣布比賽開始

　　7 、辯論結束后評委評議

　　8 、評委代表點評此場比賽

　　9 、主持人宣布比賽結果

　　10、主持人宣布辯論賽結束

　　五、辯論賽細則

　　1、時間提示

　　當記時員提醒時間到時，發言辯手必須終止發言，否則作違規處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，用詞恰當。

　　3、開篇立論

　　立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發言。

　　(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　7、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　六、評判

　　1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

　　2. 評分標準

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

　　(1)按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分攻辯：40分攻辯小結：20分自由辯論：60分回答觀眾提問：20分

　　總結陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分語言風度：50分團體配合，臨場反應：50分

　　每場評出優秀辯手一名，優勝隊伍一支.

　　3.勝負判斷

　　(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。

　　(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

　　七、辯論賽題目:

　　1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

　　2 環境保護應以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

　　3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

　　4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

　　5 學校該不該對網絡限制(正方:應該對網絡限制)

　　6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)

　　7 大學生先擇業還是先就業?(正方:先擇業)

　　8 網絡是否使人更具個性化?(正方:網絡使人更具個性化)

　　9 應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

　　活動預算：

　　1.獎品300元

　　2.打印費30元

　　3.其他費用70元

　　合計:400元

　　工作分配：

　　工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調整)

　　1.主持人:xx xx

　　2.記時員：張李

　　3.現場紀律維持及后勤工作：xx

　　獎項設置：

　　1. 團體前三名

　　2.最佳辯手1人，優秀辯手若干

辯論賽的活動策劃書2

　　一、活動背景及目的：

　　為了豐富大學生生活文化，提高與人交際能力,并且當代社會，口才已經成為通向成功的窗口；能說會道已成為每位同學面向事業的一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話，會說話，善于說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

　　二、活動主題：全院社團間友誼辯論賽

　　三、活動時間： 11月10日開始

　　四、活動地點：綜合樓教室（待定）

　　五、活動對象：全院各個社團

　　六、主辦單位：院團委·社團部

　　七、承辦單位：演講與口才協會

　　八、活動前期工作

　　1、宣傳工作：張貼海報、活動通知、貼橫幅

　　2、報名：參賽社團在11月9日前將名單報于我協會（姓名、聯系方式、所屬社團）

　　九、比賽策劃

　　1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。

　　2、先確定好社團及選手名單，每社團可出4或8人（可兩兩社團相互組隊）。再進行分組，每四個社團分為一組。

　　3、每組選出兩個社團，進行下一輪的復賽，由此循環下去，最后選出兩個社團進行終極決賽。

　　十、辯論賽流程

　　1、每個環節在每方隊員在用時剩余30秒時，主席

　　提示時間用完，停止發言。

　　2、主持人進行開場白，介紹代表隊及正反雙方隊員，由負責人介紹評委及嘉賓，主持人宣布比賽規則。

　　3、雙方自我介紹（2分鐘）先由正方進行自我介紹，再由反方進行，時間各1分鐘。

　　4、立論陳詞（6分鐘）正方一辯發言（3）反方一辯發言（3）

　　5、攻辯階段（8分鐘）。正方二辯向反方二辯提問（2分鐘）；反方二辯向正方二辯提問（2分鐘）；正方三辯向反方三辯提問（2分鐘）；反方三辯向正方三辯提問（2分鐘）。

　　6、自由辯論（8分鐘，雙方各為4分鐘）

　　7、總結陳詞（6分鐘）反方四辯總結陳詞（3分鐘），正方四辯總結陳詞（3分鐘）

　　十一、經費預算

　　飲用水（礦泉水一件、桶裝水一桶）25元紅紙 10元

　　印刷、海報 20元氣球及彩帶 20元茶葉 15元

　　獎品6份 30元材料紙、筆 20元榮譽證書 6本

　　總計140元

　　演講與口才協會

　　XX年11月3日

辯論賽的活動策劃書3

　　一、活動背景：

　　如今大學生的就業問題是核心問題，為了使協會成員更貼近大學生就業，端正就業目的，調整就業心態。同時也為促進協會會員之間的友好關系，增強成員之間的團隊合作精神，豐富協會成員課余生活。

　　二、活動目的：

　　1、為協會成員提供一個展現自我才華的平臺。

　　2、提高協會會員語言表達能力和交際水平。

　　三、活動的主題：全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭

　　四、主辦單位：云南農業大學就業指導與服務中心

　　協辦單位：云南農業大學就業互助協會

　　五、活動時間及地點：

　　1、20xx年4月

　　2、工程中心122會議室

　　六、活動對象：就業互助協會所有成員

　　七、參賽方式及要求

　　1、本次比賽分為兩個小組，分別是內務部和市場部。

　　2、比賽以小組為單位并選拔出四位辯手代表小組參與比賽。

　　3、參賽選手必須提前15分鐘入場，遲到5分鐘視為自己放棄比賽。

　　4、現場人員手機必須調為震動或關機。

　　5、辯手與觀眾應相互尊重，不能粗言濫語，場上場下不得大聲喧嘩。

　　八、賽程前期準備：

　　1、主持人、計時員

　　2、證書、獎狀及水果購買

　　3、橫幅準備(內容:云南農業大學就業互助協會第三屆辯論賽)

　　九、活動細則及比賽辯題：

　　(1)賽制：每組4人，分為一、二、三、四辯手進行辯論。

　　(2)辯論賽程序:

　　1、主持人致開場詞并宣布辯題

　　2、介紹該場參賽隊員、評判團成員

　　3、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　4、正反方各個選手依次進行自我介紹

　　5、主持人介紹比賽規則，并宣布比賽開始

　　6、比賽結束，評審團離席評審結果

　　7、嘉賓點評

　　8、宣布比賽結果

　　9、頒發獎狀、證書

　　十、辯論程序：

　　(一)辯論賽比賽程序及用時規定

　　1 、立論：(3分鐘)

　　正反雙方一辯依次進行

　　A、正方一辯發言

　　B、反方一辯發言

　　2、攻辯(1分30秒)

　　A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　(每個提問不超過10秒，回答不超過20秒)

　　B、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　D、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　E、正方一辯進行攻辯小結(2分鐘)

　　F、反方一辯進行攻辯小結(2分鐘)

　　3、自由辯論(反方先開始)10分鐘(雙方各五分鐘)

　　4、觀眾向反方提出問題，回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)，觀眾向正方提出問題，回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)

　　5、總結陳詞(6分鐘，雙方各3分鐘)

　　反方四辯總結陳詞 3分鐘

　　正方四辯總結陳詞 3分鐘

　　(二)時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其他階段，每方隊員在用時剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言，終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　十一、評分標準

　　1、團體分(共100分)

　　開篇立論階段10分、攻辯階段30分、自由辯論階段30分、總結評分要點20分、觀眾提問階段10分

　　2、辯手個人得分(共10分)

　　語言表達：2分整體意識：2分辯駁能力：2分美感風度：2分綜合印象：2分

　　十二、評分細則

　　略

　　十三、獎項設置：

　　1、優勝隊

　　2、最佳辯手一名

　　十四、金費預算

　　1、獎狀、證書及水果

　　2、橫幅一條

辯論賽的活動策劃書4

　　一、活動目的

　　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神；還可以提高同學的口語表達能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，在互動之中增長知識，以彰顯當代大學生的風采。

　　二、活動時間

　　初賽：5月7號（周四）晚上6點

　　決賽：5月7號（周四）晚上7點

　　三、活動地點

　　第三教學樓3113

　　四、活動對象

　　經濟管理學院分黨校十六期入黨積極分子

　　五、活動流程

　　（一）前期準備

　　宣傳工作：

　　1、在比賽前使用微信公共平臺、易班等對辯論賽活動進行推送。

　　2、通過黨建工作室活動策劃部宣傳。

　　（二）、賽前準備

　　1申請場地，準備好所有活動用品。

　　2.邀請評委。

　　3.（暫定）開組長見面會，于4月21日下午在3113教室進行抽簽決定比賽順序和比賽題目，告知比賽時間、規則和流程。

　　注：抽簽當天將邀請經濟管理學院學生會的辯論協會成員進行辯論培訓，幫助參賽人員了解比賽節奏，更好的發揮辯論實力。

　　4.制定活動時人員分工計劃。

　　比賽概況

　　將第十六期入黨積極分子7個小組合并成4個組，由各組推選4名參賽人員組成參賽代表隊，4支參賽代表隊經過抽簽決定分組、辯題和正反辯方，按照日程安排進行初賽、決賽兩輪比賽，最后決出冠亞軍。

　　初賽

　　評委為（黨建工作室的指導老師、主席、主任、部長）組成。

　　本輪比賽由4支代表隊，組成2組辯論賽，決出兩個代表隊進入決賽。

　　決賽

　　評委為（黨建工作室的指導老師、主席、主任、部長）組成。

　　本輪比賽由初賽決出的兩支代表隊參加，由各代表隊抽簽決定正反辯方，決出冠亞軍。

　　辯論題目

　　初賽：1、題目正：人際交往中，隱忍更能消除矛盾

　　反：人際交往中，坦率更能消除矛盾

　　2、題目正：行為有"污點"的藝人應該被封殺

　　反：行為有"污點"藝人不應該被封殺

　　決賽：

　　題目正：大學生更應當注重時事政治學習

　　反：大學生更應當注重專業課程學習

　　比賽流程

　　一、參賽隊員開始辯論

　�。ㄒ唬╅_篇陳詞

　　（二）攻辯

　�。ㄈ┳杂赊q論

　�。ㄋ模┛偨Y陳詞

　　二、評委綜合裁決

　　三、評委點評

　　比賽須知

　　1.辯手 : 正方4人反方4人

　�。ǜ鹘M一支4人代表隊，男女均須有參賽人員）

　　2.計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有"計時器"進行提示。如時間已到，辯手必須停止發言，否則酌情扣分。

　　3.在辯論過程中，選手可以參考事先準備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

　　4.每場比賽各隊隊員須統一服裝，具體由各隊自行決定。

　　（初賽時參賽隊伍著正裝有加分，進入決賽的參賽隊伍必須統一著正裝以示對評委的尊敬）

　　5.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場，以便于組織者對賽事的統一安排，使各場比賽準備工作能夠順利進行。

　　6.勝負判定（1）評委的打分相加取平均值，即為該隊最后得分，參賽兩隊中得分居高的一隊取勝（2）如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　評分依據

　　1.團體部分

　�。�1）審題：對所持立場能從邏輯、理論、事實等對層次、多角度理解，論據充足，推理關系明晰，對本方的難點有較好的處理方法；

　�。�2）論證：論證有說服力，論據充分，推理過程合乎邏輯，事實引用得當；

　�。�3）辯駁：提問能抓住對方的要害，問題簡單明了。在規定的時間內沒有提出問題或是提問不清，提問不當，應適當扣分。同時能正面回答對方的問題能否難人以有理有據的感覺。不回答，不正面回答或者答非所問相應扣分；

　�。�4）配合：有團隊精神，能相互支持，論辯銜接流暢，自由辯論時發言錯落有致。問答形成一個有機整體，給對方有力打擊；

　�。�5）語言：普通話標準，語言流暢，用詞得當，口齒清楚，語速適中，尊重對方辯友，尊重評委，尊重觀眾，表演得當，落落大方，且有幽默感。

　　2.個人部分

　�。�1）論：陳詞是否流暢，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用事例是否得當；

　�。�2）辯：提問時機是否合適，回答是否中肯，()反駁是否有力，有理，反應是否機敏，用語是否得體。

　　辯論賽細則

　　（一）開篇陳詞

　　正方一辯發言（立論）（ 3分鐘）

　　反方一辯發言（立論）（ 3分鐘）

　�。ㄗⅲ好糠疥爢T在用時剩余 30 秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言。）

　�。ǘ┕マq

　　1 、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。

　　（每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）

　　2 、正方三辯向反方三辯提問；反方三辯向正方三辯提問。

　　注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分

　　3 、攻辯小結：

　　正方一辯進行攻辯小結；（ 1 分 30 秒）

　　反方一辯進行攻辯小結。（ 1 分 30 秒）

　　注：要針對此前所有階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時剩余 10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言。

　　（三）自由辯論

　　正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積計時照常進行。

　　同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上，其中一人未參與發言，將做扣分處理。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。

　　自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　注：自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發言。

　�。ㄋ模┛偨Y陳詞

　　反方四辯總結陳詞（ 3 分鐘）

　　正方四辯總結陳詞（ 3 分鐘）

　　注：應有針對性的'對辯論會整體態勢進行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言。

　　每輪比賽時間共計約31分

　　會場布置

　　辯論賽決賽程序

　　1.主席入場

　　2.介紹嘉賓及評委

　　3.請雙方選手入場

　　4.宣布比賽開始

　　5.介紹參賽隊及其所持立場

　　7.宣布比賽規則并宣布開始

　　8.評委代表點評

　　9.參賽者代表講話

　　10.宣布比賽結果

　　11.宣布辯論賽結束

　　12.合影留念

　　獎項設置

　　高檔期末

　　1.冠軍組（4人），每人加8分

　　2.亞軍組（4人），每人加5分

　　3.其他參賽人員每人加3分

　　4.冠軍組除參賽人員每人加分

　　5.亞軍組除參賽人員每人加1分

辯論賽的活動策劃書5

　　一、活動背景

　　在競爭日益激烈的當今時代，當代大學生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農業大學向來注重學生素質的綜合培養，一直為社會主義的進步源源不斷的輸出社會需求的高素質人才。為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調動同學們的積極性，為提升我校綜合實力奠定堅實基礎。

　　二、活動目的

　　(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當代大學生形象。

　　(二)活躍大學校園的文化氛圍，豐富大學生課余生活，提高大學生的綜合素質。

　　三、活動主題

　　啟程夢想，思辨青春

　　四、活動對象

　　山東農業大學全體XX級新生

　　五、活動時間

　　10月下旬—11月下旬

　　六、活動地點

　　初賽、淘汰賽、復賽、半決賽：s區教室

　　決賽：待定

　　七、比賽要求：

參賽隊伍：各學院XX級新生可以根據需要自由組隊，每個學院可推薦2支代表隊

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話水平高。賽前做好充分準備

　　主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷

　　計時人員要求：公平公正，認真踏實

　　統分人員要求：實事求是，有較快的計算速度

　　八、活動流程：

　　(一)初賽：經抽簽決定初賽順序，兩兩對決選出十六強。

　　(二)淘汰賽：在選出的十六強抽簽決定比賽對手，勝者晉級八強。

　　(三)復賽：八強對決，選出前四強，進入半決賽。

　　(四)半決賽：前四強兩兩對決，選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決，選出季軍。

　　(五)決賽：兩強對決，選出冠亞軍，并進行頒獎。

　　注：每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

　　九、獎項設定

　　(一)團體獎

　　1.辯論賽亞軍獎(一個)

　　2.辯論賽冠軍獎(一個)

　　3.辯論賽季軍獎(一個)

　　(二)個人獎

　　大賽最佳辯手獎若干

　　產生方式：根據正反雙方辯手的表現情況，對正反雙方每位辯手進行投票，票數高者為最佳辯手。

辯論賽的活動策劃書6

　　一、活動名稱：“異地戀更能考驗男生還是女生”辯論賽

　　二、活動目的： 對于校里4月7日舉辦的“異地戀更能考驗男生和女生”本班對此辯論賽主題非常感興趣，對我們大學生的異地戀進行辯論，也對我班學生的口才得到很好的鍛煉

　　三、主辦單位：華北水利水電學院建筑學院xx級067班團支部

　　四、策劃承辦單位：華北水利水電學院建筑學院xx級067班團支部

　　五、活動時間：4月8日

　　六、活動地點：華北水利水電學院(龍子湖校區)1507教室

　　七、組織者：

　　第一組織者：賈思睿

　　主要組織者：宋佳、魏偉、劉義鵬、張建仁

　　一般組織者：賈璐、王慧敏、王靜、李玉鶴、

　　八、活動參與者：于斌、尹珊、方璐瑤、王琛、許作為、張文秋、李瑩、楊凱斌、段媛媛、趙志堅、袁天威、袁浩然、曹夢凡、黃靜、虞博文、李玉鶴、孫磊、李彤、李璐、姚婷、代亞芬、陳玉婷、

　　九、活動流程：

　　1.把桌子分成兩份。

　　2.辯手入場，主持人介紹本次辯論賽主題。

　　3.雙方辯手激情辯論。

　　4.評委評論

　　5.頒獎

辯論賽的活動策劃書7

　　一、活動目的：

　　本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力

　　二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我

　　三、主辦單位:陜西航空職業技術學院社團聯合部

　　四、承辦：辦公室宣傳部組織部

　　五、活動時間: 20xx年5月14--26 具體安排初賽一場 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點：0106 初賽二場 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點：5109 復賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點：0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點:0106

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

　　5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　七、.賽事安排

　　大賽主題：

　　1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

　　2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

　　3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

　　4道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的影響更大

　　5大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利

　　6文才比口才更重要口才比文才更重要

　　7合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

　　8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

　　9在校大學生創業利大于弊在校大學生創業弊大于利

　　10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

　　11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

　　八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

　　1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ;反方，觀點是“*************” 。

　　2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　3 、主持人介紹評委

　　4 、主持人介紹比賽程序

　　5 、主持人宣布比賽開始，主席宣布比賽結果。

　　6 、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結果

　　8、主持人宣布辯論賽結束 (3).賽制 1正方一辯發言，時間為三分鐘; 2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發言，時間為三分鐘; 4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒; 5正、反方二辯發言，時間各兩分鐘; 6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進行盤問環節; (耗時?) 8正，反方三辯須針對盤問環節進行小結

　　9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

　　10自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。

　　11反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘;

　　12正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘;

　　13觀眾發問;

　　14評判團代表評述;

　　15評分標準： 1.個人評分標準個人得分 (100分) 語言表達 1、普通話標準、語速適中;

　　2、語調平仄合理;

　　3、口頭、肢體語言和諧;

　　4、修辭得當、表達合理;

　　5、表達流暢、說理透徹;

　　20分邏輯推理 1、邏輯推理過程清晰;

　　2、論證結果合理、有力;

　　3、善于處理邏輯難點;

　　20分辯駁能力 1、提問簡明捏要;

　　2、設問針對性強、火力強勁;

　　3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 4、反駁有理有據、論證有力;

　　5、引用實例恰當;

　　20分臨場反應 1、反應敏捷;

　　2、用語得體;

　　3、技巧多元得當;

　　15分整體意識 1、分工合理、協調一致;

　　2、銜接有序、互為攻守 3、自由辯論錯落有致;

　　氣氛調節有度;

　　15分綜合印象 1、儀態、著裝合理;

　　2、臺風與辯風;

　　3、有風度及幽默感;

　　4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

　　10分 2. 團對評分標準團體得分 (300分) 團體得分立論陳詞 1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;

　　2、論點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力;

　　3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確;

　　4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;

　　5、語言表達流暢、有文采;

　　30分對辯辯駁 1、表達清晰、論證合理而有力;

　　2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當;

　　4、針對性強，有理有據;

　　40分攻辯小結 1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和攻擊;

　　2、提問簡明，擊中要害;

　　3、辯護有理有據及有力，說服力強 20分自由辯論 1、攻防轉換有序，把握論辯主動權;

　　2、針對對方的論點、論據進行有力反駁;

　　3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;

　　60分回答提問根據辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;

　　20分總結陳詞全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護;

　　語言表達具有說服力和邏輯性 30分語言風度 1、用詞得當、流暢;

　　2、語調抑揚頓錯、語速適中;

　　3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密 50分團隊配合及臨場反應根據辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;

　　有團隊精神，相互支持;

　　論辯銜接流暢;

　　反應敏捷，應對能力強;

　　問答形成一個有機整體，有效的打擊對方;

　　50分

　　16晉級規則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

　　九、獎項設置：1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎金***元) 亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎金**元) 季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎金**元) 2、最佳辯手每場一名，共4人;

　　(頒發個人榮譽證書) 3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽證書)

【辯論賽的活動策劃書】相關文章：