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  • 辯論賽主持詞

    時(shí)間:2022-07-06 13:59:39 辯論賽 我要投稿

    辯論賽主持詞6篇

      利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的辯論賽主持詞6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    辯論賽主持詞6篇

    辯論賽主持詞 篇1

      各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。比賽開(kāi)始前,請(qǐng)您將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。感謝您的合作。

      各位觀眾,給位來(lái)賓,大家晚上好!歡迎大家來(lái)到西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,20xx級(jí)新生辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)前期的選拔賽,每個(gè)學(xué)院已經(jīng)挑出了優(yōu)秀的隊(duì)伍來(lái)參與校級(jí)辯論賽,非常期待他們的表現(xiàn)。

      今天在這間教室將舉行兩場(chǎng)辯論賽,首先有請(qǐng)參加第一場(chǎng)辯論賽的兩只隊(duì)伍,他們分別是:

      歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。(請(qǐng)坐)

      坐在我左手邊的是:代表隊(duì);

      坐在我右手邊的是:代表隊(duì)。

      有請(qǐng)辯手做自我介紹。有請(qǐng)正方。

      有請(qǐng)反方。(手勢(shì)示意)

      在比賽開(kāi)始之前,由我來(lái)介紹今天的提示音。(與計(jì)時(shí)員配合)

      警示音,代表時(shí)間還剩30秒;倒計(jì)時(shí)音,代表倒計(jì)時(shí)5秒;單次發(fā)言結(jié)束音;總計(jì)時(shí)間到提示音

      辯論賽表面看似是一種高級(jí)的智力游戲,但它所引發(fā)出來(lái)的睿智與才思,尤其是辯手們的個(gè)性風(fēng)采和青春魅力,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了比賽本身。但是比賽總有勝負(fù),今天在場(chǎng)的兩組選手都信心十足,志在必得。究竟鹿死誰(shuí)手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳的競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

      本場(chǎng)比賽的辯題是關(guān)于的話題:

      正方所持的觀點(diǎn)是:

      反方所持的觀點(diǎn)是:

      需要說(shuō)明的`是,雙方立場(chǎng)是由賽前抽簽決定的,所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點(diǎn)。 今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。

      首先,由正方一辯做開(kāi)篇陳詞,時(shí)間是3分鐘,請(qǐng)。(手勢(shì))

      感謝正方一辯的發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯做開(kāi)篇陳詞,闡述反方的觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

      感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯階段。首先有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤問(wèn),問(wèn)者只準(zhǔn)問(wèn),答者只準(zhǔn)答。提問(wèn)總計(jì)時(shí)不超過(guò)30秒。回答總計(jì)時(shí)不超過(guò)1分鐘,總計(jì)時(shí)間1分30秒,請(qǐng)。(比賽期間注意提醒辯手答問(wèn)規(guī)則)

      謝謝,下面有請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤問(wèn)。

      謝謝,下面有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤問(wèn)。

      謝謝,下面有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤問(wèn)。

      感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分30秒。有請(qǐng)(手勢(shì))

      謝謝,下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。(手勢(shì))

      感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來(lái)的這個(gè)環(huán)節(jié),是本屆大賽新加入的一個(gè)環(huán)節(jié),由來(lái)自校辯論隊(duì)的評(píng)委分別向正反雙方辯手提1至3個(gè)問(wèn)題,評(píng)委提問(wèn)不計(jì)時(shí)。

      接下來(lái),辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論階段,雙方各有4分鐘時(shí)間,有請(qǐng)正方首先發(fā)言。

      最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段。請(qǐng)反方四辯做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘,有請(qǐng)。(提醒選手雙方交替的規(guī)則)

      感謝反方四辯的精彩陳詞。現(xiàn)在有請(qǐng)正方四辯做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘,有請(qǐng)。

      感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。到這里,比賽就告一段落了。現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委們離席,對(duì)本場(chǎng)比賽做出現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判。在等待評(píng)判結(jié)果時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友可以向正反雙方各提2至3個(gè)問(wèn)題。(適時(shí)提醒關(guān)眾)

      各位來(lái)賓,各位觀眾,評(píng)委團(tuán)已做出最終評(píng)定,根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布本場(chǎng)比賽成績(jī)之前,有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

      今晚,我們每個(gè)教室進(jìn)行的是進(jìn)的比賽,整場(chǎng)比賽結(jié)束后,將會(huì)有支隊(duì)伍進(jìn)入下一輪的比賽,在其余支隊(duì)伍中,會(huì)有一次復(fù)活的機(jī)會(huì),復(fù)活的方式是在奕思人人公共主頁(yè)——奕思演講與辯論社上進(jìn)行投票,人氣最高的隊(duì)伍將進(jìn)入下一輪的比賽,人人投票截止時(shí)間為。下輪比賽的時(shí)間是月日晚7:00—9:00。

      下面我鄭重宣布,經(jīng)過(guò)評(píng)委團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判。最終確定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)是:

      最佳辯手是:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

      本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,請(qǐng)雙方辯手留下與評(píng)委合影留念。

    辯論賽主持詞 篇2

    主持人:

      各位學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家前來(lái)觀看由電氣0905、0906、0907及熱能0901班主辦的辯論賽的決賽現(xiàn)場(chǎng),昨天經(jīng)過(guò)激烈但不乏趣味的初賽之后,八名優(yōu)秀辯手成功晉級(jí)決賽。再次祝賀他們!這一次讓我們期待他們更精彩的表演。下面介紹本賽辯論賽的評(píng)委:xxxx下面讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x各位評(píng)委的到來(lái)。

      本次決賽的'辯題是xxxx

      正方:xxxx

      反方:xxxx

      全才是指全面發(fā)展的人才,他是對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都有所涉獵的知識(shí)面廣博的復(fù)合型人才。專才是指在一定知識(shí)基礎(chǔ)平臺(tái)上在某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域具有較多的專業(yè)知識(shí),較熟練專業(yè)技能的人才。討論全才和專才誰(shuí)更適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題,我們需要注意到全才和專才是兩個(gè)互有長(zhǎng)短的概念,正是這個(gè)讓我們的辯論變得有意義。

      比賽開(kāi)始前,首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:

      一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間都是每人3分鐘。

      二、盤問(wèn)階段:時(shí)間總共6分鐘,各隊(duì)累計(jì)用時(shí)五分鐘。由雙方二、三辯進(jìn)行。

      三、自由辯論階段:時(shí)間總共是12分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

      三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是6分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際者,適當(dāng)扣分。

    辯論賽主持詞 篇3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,大家好!

      那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,辦得精彩,這次比賽特邀請(qǐng)了我們的班主任共同策劃、舉辦,期望經(jīng)過(guò)這次辯論賽,能帶給大家更多的啟迪與收獲,并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席,也深感榮幸。

      下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo),他們是:省評(píng)估院的評(píng)估專家,婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛(ài)軍主任,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評(píng)委,相信也必須會(huì)激勵(lì)我們的選手們超水平發(fā)揮。

      首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。

      (3分鐘后,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行調(diào)查,時(shí)間4分鐘)

      下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來(lái)賓),能否從您對(duì)當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。

      (完畢)多謝的精彩的作答。

      今日,我們辯論的話題就是:題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jī)的提高。能夠說(shuō)這是一個(gè)教育界一向都在爭(zhēng)論不休的話題。昔日,每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏,如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習(xí)成績(jī)是否源于此在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內(nèi)涵帶著諸多問(wèn)題,讓我們一齊在辯論中尋找答案。

      今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的'精英。我想:今日的辯論會(huì)定會(huì)因他們而精彩。

      大家請(qǐng)看,坐在我右手邊的是正方:題海有利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績(jī)的提高。請(qǐng)正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方:題海不利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績(jī)的提高。也請(qǐng)各位選手依次作介紹(略)。今日的計(jì)時(shí)員是:。

      下頭我宣布:辯論賽此刻開(kāi)始。首先請(qǐng)正方一辯同學(xué)進(jìn)行開(kāi)篇立論,注意時(shí)間是3分鐘,有請(qǐng)。

      正方一辯:

      主席:接下來(lái)請(qǐng)反方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,有請(qǐng)。

      反方一辯:

      主席:多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請(qǐng)正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。

      正方二辯:

      主席:請(qǐng)反方二辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。

      反方二辯:

      主席:十分感激雙方二辯的發(fā)言,接下來(lái),雙方三辯將把自我的觀點(diǎn)進(jìn)一步展開(kāi),首先請(qǐng)正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。

      正方三辯:

      主席:請(qǐng)反方三辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘,有請(qǐng)。

      反方三辯:

      主席:多謝同學(xué)的發(fā)言,剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識(shí)其風(fēng)采,接下來(lái)將是他們大展辯才的時(shí)刻

    辯論賽主持詞 篇4

      女:尊敬的各位來(lái)賓

      男:各位觀眾

      合:大家晚上好!

      女:歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠(chéng)信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)

      男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。

      女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

      男:今天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都是“過(guò)關(guān)斬將,志在必得”。現(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方,首先坐在我右手邊的是正方代表隊(duì) ,他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好,那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì) 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯

      女:下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評(píng)委嘉賓,他們是

      來(lái)自承辦方的嘉賓:

      男: 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:

      1.主論階段:由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點(diǎn)、立論,時(shí)限每人三分鐘(先正后反);

      2.攻辯階段:由正(反)方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過(guò)程中,提問(wèn)方提出問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒,被提問(wèn)方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規(guī)),各方提問(wèn)累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;

      3.自由辯論階段:正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問(wèn)或回答完畢請(qǐng)示意。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)五分鐘;

      4.總結(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正);

      5.觀眾提問(wèn)階段:由觀眾分別向正或反方提出問(wèn)題,最多提出兩個(gè)問(wèn)題。(問(wèn)題經(jīng)評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答),此階段不計(jì)時(shí)。

      女 下面由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1.論點(diǎn)明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當(dāng)、有層次、多角度,分析透徹;(團(tuán)體)

      2.迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團(tuán)體)

      3.思路敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);(團(tuán)體)

      4.言語(yǔ)清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng),措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)

      5.團(tuán)隊(duì)分工良好,默契配合;(團(tuán)體)

      6.形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)

      男 7.陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說(shuō)服力;(個(gè)人)

      8.語(yǔ)言:流程、準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)

      9.儀表風(fēng)度:自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對(duì)方、尊重評(píng)委與觀眾,表情、手勢(shì)恰當(dāng);(個(gè)人)

      10.把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)

      11.對(duì)于違規(guī)的行為,工作人員將進(jìn)行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分),累加。

      女:各位觀眾,不誠(chéng)信的人我們需不需要對(duì)他講誠(chéng)信?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題真是眾說(shuō)紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人需要講誠(chéng)信”,而反方將告訴我們“ 對(duì)于不誠(chéng)信的人不需要講誠(chéng)信 ”。 好,下面我們的辯論賽正式開(kāi)始。

      男:首先有請(qǐng)正方一辯 同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

      女:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)! 男:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)正方二辯 同學(xué)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

      女:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯 進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

      男:經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,下面進(jìn)入攻辯階段:

      由正(反)方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過(guò)程中,提問(wèn)方提出問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒,被提問(wèn)方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規(guī)),各方提問(wèn)累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;

      女:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯。(提問(wèn)累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;)

      男: 謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來(lái)又是他們施展才華的'時(shí)候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問(wèn)或回答完畢請(qǐng)示意。例如我的提問(wèn)完畢,請(qǐng) 作答;我的回答完畢,謝謝。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)五分鐘;如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。

      好了 我們的辯論賽正式開(kāi)始

    辯論賽主持詞 篇5

    尊敬的老師,各位同學(xué):

      大家好,很榮幸今天來(lái)主持這場(chǎng)辯論賽,在正式比賽之前呢,我首先想和大家探討一個(gè)最近熱門的字,什么?“錢”?No,no,no。“錢”一直是個(gè)熱門的字,不過(guò)那是爸媽的事。這個(gè)字是“微”,你別看小小的“微”字,它可火了,什么微博,微小說(shuō),最牛的是微電影,一個(gè)故事拍成電影,幾分鐘就能搞定,會(huì)讓你回味無(wú)窮,興許還能賺足在坐的很多淚水呢,可見(jiàn)邪微”在我們生活中是多么厲害,好了,言歸正傳,作為一名小學(xué)生,我們正處在人生中最微小的階段,既然和“微”字沾上邊,毋庸置疑,肯定是很牛的階段了,因?yàn)檫@個(gè)階段是我們的基礎(chǔ)階段,是我們興趣,愛(ài)好,性格形成的階段,所以這個(gè)階段有個(gè)詞對(duì)我們非常重要,什么?“金錢”?No,no,no。那還是咱們爸媽的事。這個(gè)詞是“知識(shí)”,對(duì),只有知識(shí)是我們成長(zhǎng)的養(yǎng)分,我們遨游未來(lái)的資本,所以如何獲取知識(shí)成了我們小學(xué)生的頭等大事,有的會(huì)說(shuō)通過(guò)書(shū)本,向老師請(qǐng)教獲取,有的`會(huì)說(shuō)通過(guò)電腦從互聯(lián)網(wǎng)獲得,這個(gè)話題呢?也正是我們今天這場(chǎng)辯論賽的主題,到底小學(xué)生該不該上網(wǎng),下面有請(qǐng)正方一辯小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利首先來(lái)闡明自己的觀點(diǎn),大家掌聲歡迎。

      (中間臨場(chǎng)發(fā)揮)

      今天的這場(chǎng)辯論會(huì)真激烈啊,看來(lái)大家都做了很多功課,現(xiàn)代社會(huì)高度文明,信息高度發(fā)達(dá),我們獲取知識(shí)的途徑越來(lái)越多,作為小學(xué)生,上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利呢,說(shuō)老實(shí)話我也不知道,但是有一點(diǎn)我相信正方和反方的同學(xué)都會(huì)贊同我的觀點(diǎn),那就是在獲取知識(shí)的時(shí)候我們都要認(rèn)真辨別,剔除糟泊,吸取精華,那樣,我相信我們?cè)谧母魑灰欢ǘ寄軌虺蔀椤拔ⅰ辈┦浚⒉┛停銈冋f(shuō),對(duì)嗎?好的,下面有請(qǐng)?jiān)u委老師公布辯論賽結(jié)果。

      辯論賽到此結(jié)束。

    辯論賽主持詞 篇6

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。這里是xxxx辯論賽比賽現(xiàn)場(chǎng)。今天是(初賽、半決賽、決賽)第X 場(chǎng)。

      首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委及嘉賓,他們分別是:(這個(gè)時(shí)候注意別念錯(cuò)了,或者多念了未到場(chǎng)的嘉賓) ……………………

      讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)評(píng)委及嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝。 下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是 xxxx ,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。(此時(shí)可放映一些與辯題相關(guān)的PPT等資料)。 接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的兩只代表隊(duì),在我右手邊的是正方xxxx 學(xué)院(班級(jí))代表隊(duì),正方xxxx代表隊(duì)的觀點(diǎn)是 xxxxxx。正方辯手分別是:

      一辯: XXX 二辯: XXX

      三辨: XXX 四辯: XXX

      在我左手邊的是反方xxxx學(xué)院(班級(jí))代表隊(duì)。反方xxxxx代表隊(duì)所持的`觀點(diǎn)是 xxxxx 。反方辯手分別是:

      一辯: XXX 二辯: XXX

      三辨: XXX 四辯: XXX

      下面有請(qǐng)雙方辯手就辯題進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

      首先有請(qǐng)正方xxx 代表隊(duì)。

      …………

      下面有請(qǐng)反方 xxx代表隊(duì)。

      …………

      在比賽開(kāi)始之前,對(duì)在場(chǎng)觀眾提出以下幾點(diǎn),希望大家能夠配合。 請(qǐng)將你們的手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。 請(qǐng)將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結(jié)果。

       再次提醒一下在場(chǎng)的觀眾朋友,你們?cè)趫?chǎng)下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊(duì)的最終得分,請(qǐng)注意。

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