關(guān)于辯論賽的作文300字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的辯論賽的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
辯論賽的作文300字 篇1
大家一還記得上會(huì)的辯論賽吧，這一次我們又迎來了一次激烈的辯論賽。
下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)排著隊(duì)，進(jìn)了剛施完工的體育館，看了就讓同學(xué)們換然一心，進(jìn)了體育館，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站站在地盤上。
比賽開始了，這一回的辯論主題是，一次性物品是利大于弊，還是弊大于利呢?正當(dāng)這時(shí)同學(xué)們的小腦瓜里頓時(shí)冒出了幾百個(gè)小問號(hào)，就讓，校辯論手們回答這個(gè)問題吧。正方的觀點(diǎn)是利大于弊，反方的觀點(diǎn)是弊大于利。比賽開始，對(duì)手們辯論的十分激烈，有的同學(xué)們喊著正方必勝，這是正方的拉拉隊(duì)。反方也有拉拉隊(duì)，他(她)們一個(gè)勁的喊著正方必輸，反方必勝。我是支持反方的了。正方氣勢洶洶的回答說：‘’一次性物品不用洗刷，又不舊，如果每個(gè)人都買不洗刷這樣多省呀。‘’反方再也忍不住了，站起來說道：“如果這樣那全球不就成了一個(gè)垃圾場了嗎?‘’這時(shí)反方的陳思怡說：”這樣一來全球，全球就要被許多毒氣所污染，那全球的垃圾桶呢，他們不會(huì)看不見垃圾桶吧。“正方說：”那是他們的事，與垃圾桶無關(guān)。“反方一個(gè)個(gè)都十分生氣，但又無語，只好認(rèn)輸了。
同學(xué)們也是有生命的，但地球的生命要我們?nèi)巳藖肀Ｗo(hù)。
辯論賽的作文300字 篇2
“丁零零”，一聲清脆的上課鈴聲在我耳邊響起。
這節(jié)課我們要舉行一場別開生面的辯論賽，正方個(gè)個(gè)信心十足，拿著自己早已準(zhǔn)備好的幾張紙的資料。我想：“我們反方一定把你們”殺“的落花流水，片甲不留，我雖這么想，可心里還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
只見主持人肖巢和朱海若宣布了辯論規(guī)則，隨后便開始了。朱靜文一馬當(dāng)先舉起手，說：”閑書的內(nèi)容更吸引人，正書太古板。“鄭以勒筆侹挺地站起來反駁：”如果看閑書的話會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以我反對(duì)看閑書。“沒想到一開口就給他們一個(gè)下馬威。
接下來競爭愈演愈烈，你一言我一語，所有同學(xué)都爭地面紅耳赤……爭了好久好久，眼看正方就要贏了，我的`心頓時(shí)揪緊了，當(dāng)主持人朱海若說：”反方是否被辯地啞口無言了呢？“突然，李浩冉像是被點(diǎn)燃似的，舉起手來，替我們反敗為勝。
這時(shí)老師宣布這場辯論賽結(jié)束了，老師說：”我們恭喜反方，他們贏了。“這場精彩而有趣的辯論賽，真是讓我回味無窮啊！
辯論賽的作文300字 篇3
今天上午，我們班舉行了一場辯論賽。
我們辯論的題目是《開卷是否有益》。老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩部分，一部分當(dāng)正方，認(rèn)為“開卷有益”；一部分當(dāng)反方，認(rèn)為“開卷未必有益”。一局結(jié)束后，再互換角色。
開始，我在正方的陣營里。我心里想：“這還用辯論嗎？開卷當(dāng)然是有益的。每次看書，我都能從中學(xué)到知識(shí)，得到樂趣。看書怎么會(huì)有害處呢？”可是反方卻提出：“有的人不注意姿式，眼睛會(huì)變近視。”怎么辦？我的大腦像馬達(dá)一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，大聲回答：“眼睛近視是姿式的問題，與書本的內(nèi)容無關(guān)，你就不能用正確姿式看書嗎？”
接著，我們又成為反方。怎樣才能說明卷未必有益呢？我皺起眉頭，苦惱地想。啊，有了，那些內(nèi)容宣揚(yáng)黃色暴力的書，一定有害！我的論點(diǎn)一提出，正方就啞口無言，我方大獲全勝！
這可真是一場精彩的辯論賽啊！
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