一場(chǎng)精彩的辯論賽小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一場(chǎng)精彩的辯論賽小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一場(chǎng)精彩的辯論賽小學(xué)作文1
今天，我們就“開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益＇＇開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽，主持人由張老師擔(dān)任。
張老師走上講臺(tái)，正反兩方都鼓足了勇氣。張老師宣布辯論賽開(kāi)始，同學(xué)們就展開(kāi)了辯論，先是我方發(fā)言。我方同學(xué)胡洋先站了起來(lái)；“我堅(jiān)持正方觀點(diǎn)，我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益，理由是，我們中國(guó)還是正在發(fā)展的國(guó)家，如果人們都認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，那么我們中國(guó)不就落后了嗎？＇＇反方同學(xué)熊建旭聽(tīng)罷，站了起來(lái)，說(shuō)到；“雖然多讀書是好事，但如果看了不健康的書，其效果相反。不但對(duì)看書人起不到好作用，還會(huì)使看書人思想受到影響，產(chǎn)生不健康的`思想。＇＇我方同學(xué)陳聰一下子站了起來(lái)說(shuō)到；“如果少年兒童需要購(gòu)買書刊可帶上父母為其選購(gòu)，這樣就可以避免少年兒童看到那些不健康的書了。＇＇反方同學(xué)無(wú)言以對(duì)，我方窮追不舍已朝勝利步步逼近。
我方已成竹在胸。
一場(chǎng)精彩的辯論賽小學(xué)作文2
下午第2節(jié)課，同學(xué)們不約而同地叫到：“開(kāi)卷是否有益的辯論賽開(kāi)始了。”
正方有陳健.金怡然.張振國(guó)等人，反方有高瀅然.陳品源.鄭天瑜.吳曉峰等人。裁判是班長(zhǎng)胡益謙。我和一些同學(xué)作為觀眾。
開(kāi)始了，正方說(shuō)：“我們認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)樗械拿硕际嵌嗫磿怕劽煜碌摹！?/p>
反方說(shuō)：“不一定，如果看的是不健康的書，最后會(huì)殺人呢！”
正方說(shuō)：“那么所有搞漫畫的人不是都要倒閉了嗎？”
反方說(shuō)：“有些漫畫書是有益的。”
反方接著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，騎白馬的不一定是白馬王子。”場(chǎng)下一片笑聲。裁判說(shuō)：“肅靜。”
正方說(shuō)：“~~~~~~”
反方說(shuō)：“~~~~~~”
正方說(shuō)：“~~~~~~”
就這樣，這場(chǎng)精彩的辯論賽高潮不斷。最后的結(jié)果是正反方分不出勝負(fù)。于是有些同學(xué)提出接著辯論呢!
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