【精品】辯論賽作文300字匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的辯論賽作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
辯論賽作文300字 篇1
前天，學(xué)校里舉行了一場關(guān)于該不該看閑書和上課多舉手好和不一定舉手的辯論賽，我是反方。
比賽十分激烈，首先是正方發(fā)表辯論詞，他們說多看閑書能獲取更多的知識，還可以把學(xué)習(xí)提高。我方各各都顯得不服，也毫不落后。我站了起來說“上課時看閑書會擾亂思維，還會使我們得成績一落千丈。”我剛坐下，我方就響起了熱烈的掌聲。曾誠就拿起筆寫了兩個詞語是支持和反對，我話說完他就舉起了支持的牌子。讓對手看見了很不服，于是，鞠子易也拿起筆寫了同樣的牌子。這時正方強(qiáng)敵‘朱靜文’說……話音剛落我方‘張禹哥’馬上回應(yīng)又把正方壓了回去。
聊了一個多小時，還是沒有結(jié)果。我認(rèn)為閑書要在正確的情況下看好的閑書，而上課還是要多舉手好。這場辯論賽雖然沒有結(jié)論但是我們也收獲了許多道理！
像這樣的辯論賽還是要多多舉行。
辯論賽作文300字 篇2
這一學(xué)期我們學(xué)校我了鍛煉我們的語言表達(dá)能力，就在課前三分鐘里加了一項(xiàng)辯論賽，我們都感到新奇。
我們是小組對抗賽的形式，每個組派兩名成員上臺辯論。我們組在后面，所以我就先看別的組辯論。每個組辯論的都很激烈，你一言，我一語。臺上真是唇槍舌戰(zhàn)。終于輪到了我們組上臺比拼。我和我們的組長很有信心的上了講臺。因?yàn)槠匠Ｎ也辉趺磹壅f話。所以語言能力不怎么好。我上臺時就全身發(fā)抖，不敢說話。但我想如果我說的好，那評論的時候他們就會說我們組贏，我們組的組員也就會很開心。所以我上臺就顯得很自信。我努力地去跟反方爭辯，雖然打成平手，但我相信以后會更好。
校長增加的辯論賽我感覺很有意義，可以鍛煉口才能力，還可以讓那些不敢說話的同學(xué)得到鍛煉。
辯論賽作文300字 篇3
三個星期前，方老師組織了一場關(guān)于“善意的謊言”和“誠信”的辯論賽，消息像長了翅膀似的傳遍了整個班級，頓時，班級像炸開了鍋一樣沸騰起來了。有的在討論辯論賽的內(nèi)容；有的正在思考到底站在哪一邊；還有的人可能是太激動吧，像一只嘰嘰喳喳的小麻雀一樣問老師問題。
“咳，咳，大家靜一下，我先分一下組……”這時，方老師發(fā)話了。最后結(jié)果是堅(jiān)持講“誠信”的只有七人，所以這些同學(xué)一下課便聚在一起商量對策。
激動人心的辯論賽開始了，只見每位同學(xué)都開始整理自己手中的武器（資料）了，好像邊防區(qū)的戰(zhàn)士一樣，隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，大干一場。
隨著老師的一聲令下，反方主將方可欣便開始發(fā)話了：“善意的謊言是指從善……”方可欣剛一說完，正方主將沈炯就像彈簧一樣彈了出來，馬上反駁：“如果每人都打著善……”沈炯的一番話使反方將士們皺起了眉頭，馬上開始商量如何應(yīng)付這燃眉之急。唰，反方副將沈佳琳站起來說：“注意，這個是善意……。”
這場辯論賽正在駛向分不出勝負(fù)的場面。
叮叮叮叮，直到下課鈴打響，同學(xué)們才依依不舍地離開了剛才“渾灑熱血”的戰(zhàn)場上。
辯論賽實(shí)在太有趣了，真的好像再來一次！
辯論賽作文300字 篇4
20xx學(xué)年，開學(xué)初，我們迎來了史無前例激烈的辯論賽。一、二大組為正方，覺得小學(xué)可以看閑書；三、四大組為反方，覺得小學(xué)生不能看閑書。
朱海若與肖巢為主持人，辯論賽拉開了序幕
正方的朱靜文認(rèn)為閑書有趣兒，而正書沒有新鮮感。鄭以樂針鋒相對，“閑書會影響學(xué)習(xí)，上課一直想著下課看書，所以不該看閑書！”反方響起了如雷鳴班的掌聲，似乎要用他們的氣勢嚇到我們，李博遠(yuǎn)仿佛在看球賽一般大聲喝彩。張禹歌最激動，我方一有點(diǎn)支撐不住，就瘋狂的拍著桌子，搖著頭，“快說呀，你們，千萬別輸啊！”這是才有些人看看自己手中的.資料，“苦苦”尋找沒被別人說過的小段。終于，李浩然再次舉起手，果斷地說：“萬一有人去看武俠言情類小說呢？”敵方被辯得啞口無言，我方似乎領(lǐng)先了。
就這樣，雙方你說一句我反駁一句，知道對方無法辯解！大家都很團(tuán)結(jié)，希望自己的隊(duì)伍能拿到第一，爭得榮譽(yù)。肖巢還讓老師減少作業(yè)，讓我媽多看閑書，引得全班捧腹大笑。
這場熱烈而持久的辯論賽讓教室彌漫著濃濃的火藥味。比賽圓滿收場，兩組難分勝負(fù)，不僅嘗試了辯論的樂趣，還增長了自己的知識，讓大家回味無窮。
辯論賽作文300字 篇5
在星期四的下午，我們班開了一次別開生面的辯論賽。
“叮鈴鈴”上課了，老師說：“辯論賽現(xiàn)在開始。”大家可興奮了，因?yàn)檫@是第一次辯論賽。“今天辯論賽的題目是：未成年人可不可以獨(dú)自外出旅游，今天有兩個方，一方是正方，一方是反方，下面有請正方說理由。”一開始，大家便踴躍參加，雙方你來我往，唇唇槍舌劍，辯得不可開交。我身為主持人非常緊張，大家的方法非常多，唯有一個讓我記憶猶新：正方的邵亞博同學(xué)說“孩子自己應(yīng)該獲得自己應(yīng)該有的自由”話聲過后，正方響起了清脆的響聲！反方也不甘示弱，馬上駁回說：“自由是應(yīng)該有，但是要是獨(dú)自出行旅游，沒做好準(zhǔn)備還是不能旅游。”正方反方理由非常多，可是辯論賽隨著下課的鈴聲悄悄地進(jìn)入尾聲。
老師并沒有宣布最后的贏家，這一次辯論賽可真是精彩激烈啊！
辯論賽作文300字 篇6
教室里辯論聲、贊嘆聲聲聲交匯，這聲音震耳欲聾，吵得就算你塞上三斤棉花還能聽得見，鄰居班都跑來評理了，這是在干什么呢?原來我們在舉行辯論賽呢!
一開始我擔(dān)心我方?jīng)]有勝算，因?yàn)檎酵瑢W(xué)人數(shù)比反方少，顯得勢單力薄。再看看反方同學(xué)，人多還幾乎都學(xué)過口才，我想他們肯定會勝利，我們必輸無疑了。我?guī)е话驳男那殚_始了辯論賽。這次辯論賽的主題是：開卷是否有益，我方的論點(diǎn)是開卷有益。我用我的口才技術(shù)把反方一些同學(xué)駁得都有些語無倫次了，可遇上那些學(xué)口才的人說得我都有些氣急敗壞，反方卻得意洋洋地說：“可那些不宜我們看的書對我們是有害的呀!”同學(xué)們你一言我一語地把比賽推入了高潮。我振振有詞地說：“不是所有的書都有害吧!”可反方的一句“未必”把我駁得想一頭撞墻。他們把手背到后面，像個老板似的走來走去，一臉滿不在乎的樣子，氣得我恨不得一口把他們吞掉。這時我突然想到了我買書經(jīng)常用的選書方法，這可真是救民稻草啊!我利用那句話辯得有理有據(jù)：“難道你們看書時不選擇嗎?”反方此時竟然無話可說了。最后，老師宣布：“正方勝!”我們歡呼雀躍，反方垂頭喪氣。
這次辯論賽真激烈啊!
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