記一次辯論賽作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的記一次辯論賽作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記一次辯論賽作文400字 篇1
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,富有詩(shī)書(shū)、氣質(zhì)、華。”的確,好書(shū)能使人一生受益,但看了不健康的書(shū)反而有害。
這一天,第二節(jié)課老師舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。鈴聲一響,大家紛紛坐到位子上,老師一聲令下,辯論會(huì)開(kāi)始了,我一看我方分?jǐn)?shù)稀少,正方人多勢(shì)眾,顯出了得意洋洋的表情。正方辯手代表站了起來(lái)說(shuō):我方堅(jiān)持認(rèn)為開(kāi)卷一定有益,像:周恩來(lái)、毛澤東等人都是天天讀書(shū)才知識(shí)淵博的。反方的代表當(dāng)然是我嘍,我不甘示弱地說(shuō):我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”但藥也有兩種,一是良藥,能行醫(yī)治病,一是毒藥,能置人于死地。所以我方堅(jiān)持認(rèn)為開(kāi)卷認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。正方的辯手回答,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀兎捶奖沆`機(jī)一動(dòng):那如果是過(guò)期的營(yíng)養(yǎng)品呢?我們哈哈大笑。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)舌戰(zhàn)之后,我們雙方斗得兩敗俱傷,說(shuō)的口水都干了,但還沒(méi)有分出一個(gè)勝負(fù)。老師宣布議論會(huì)結(jié)束,但現(xiàn)在才剛到高潮呢,我們十分舍不得。
這次辯論會(huì)讓我明白了:每個(gè)事物都有一個(gè)道理,不管是開(kāi)卷有益還是開(kāi)卷未必有益。
記一次辯論賽作文400字 篇2
星期五,我們班舉行了一次“開(kāi)卷有沒(méi)有益”的辯論大賽。我報(bào)名參加了反方論辯,經(jīng)過(guò)事先的準(zhǔn)備,我將在這次辯論賽中大顯身手,鍛煉和發(fā)揮自己的口才能力。
正反兩方選手分好次序后,就準(zhǔn)備各自辯論的發(fā)言了。正方辯手先舉例名人愛(ài)迪生的故事,闡述了正方開(kāi)卷有益的觀點(diǎn)。接下來(lái)是我們反方的觀點(diǎn),首先我們反駁了正方的發(fā)言,雖然愛(ài)迪生喜歡看書(shū),但他看的是有益的書(shū),但許多人看的卻是言情小說(shuō)、漫畫(huà)書(shū)……就這樣你說(shuō)我一句,我說(shuō)你一句,辯論氣氛越來(lái)越活躍。
很快到了展開(kāi)自由辯論的時(shí)間。我們反方一號(hào)辯手丁樂(lè)天開(kāi)始大顯身手了,他展示出了自己平時(shí)看書(shū)的積累和口才的能力,反復(fù)說(shuō)明了開(kāi)卷未必有益的觀點(diǎn)。我方一時(shí)占據(jù)有利的形勢(shì),但是好景不長(zhǎng),正方一號(hào)辯手唐棟琦也開(kāi)始反駁了我方的觀點(diǎn),認(rèn)為讀有害書(shū)籍的人是不多的,多數(shù)人能從書(shū)籍中受益。丁樂(lè)天馬上接下去說(shuō):“你怎么知道全世界看這種書(shū)的人很少呢?”正方選手又列舉了《城南舊事》的例子,說(shuō)明讀書(shū)有益。接下來(lái)是我的發(fā)言了,我首先說(shuō)明了讀書(shū)首先要看的是讀什么書(shū),好書(shū)好比良藥,但是壞書(shū)卻可以變成毒藥,如果沉迷其中將會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)一落千丈……
最后辯論賽圓滿結(jié)束,我們反方輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。這場(chǎng)辯論賽可以說(shuō)是“果實(shí)累累”,一方面極大地鍛煉了我們的口才能力,另一方面也讓我們明白了許多道理,好的書(shū)可以讓人藥到病除,而壞的書(shū)又可以置人于死地,因此“開(kāi)卷到底有沒(méi)有益”,就要先看開(kāi)什么卷了,不是嗎?
記一次辯論賽作文400字 篇3
前天下午,我們進(jìn)行了一次激烈的辯論會(huì)。討論雙方分別是男方和女方,主持人是那個(gè)可恨的林新迪和那個(gè)超牛的郭楠。這次我們討論的話題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。
上午,當(dāng)老師宣布要開(kāi)辯論會(huì)的時(shí)候,我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,當(dāng)老師說(shuō)要在語(yǔ)文課開(kāi)辯論會(huì)的時(shí)候,我們又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
準(zhǔn)備時(shí)間,我們都圍攏在一塊,當(dāng)然不是我,是好幾個(gè)知識(shí)分子和幾個(gè)沒(méi)有一丁點(diǎn)心理障礙的人,三個(gè)一米七,五六個(gè)一米六,加上兩個(gè)一米三的聚在一起,把通道堵得水泄不通。我本來(lái)想進(jìn)去瞧瞧的,我也想發(fā)言,但是我根本擠不進(jìn)去,太擠了,擠屎我了,結(jié)果還是沒(méi)有擠進(jìn)去。
下午,我們開(kāi)始了激烈的辯論會(huì),先是女方開(kāi)始起頭,李淳涵第一句說(shuō)得太好了,不過(guò)我記不得了,我和楊智夫坐一起,老師說(shuō)了,男方坐一邊,女方坐一邊,我和楊智夫坐,老師還說(shuō),那個(gè)組贏了就可以每個(gè)人加十分!真是爽啊!我和楊智夫?qū)懥撕镁米鳂I(yè):英語(yǔ)的活動(dòng)手冊(cè)P24 1、2題,P28 6題,數(shù)學(xué)金牌學(xué)案P13,語(yǔ)文沒(méi)有,已經(jīng)很多了,我們都快把作業(yè)寫(xiě)完了,除了其中呂哲羲的怒吼把我們從作業(yè)王國(guó)里震回來(lái)幾次以外,其他時(shí)候他們都在一分鐘討論或者小小聲地辯論之中。
但是我還是不明白為什么標(biāo)題我要寫(xiě)”激烈“,可能是因?yàn)楹寐?tīng)或者順口吧。
記一次辯論賽作文400字 篇4
周二上午,我們?cè)阡洸ソ淌医M織了一場(chǎng)辯論賽,辯論賽的主題是“開(kāi)卷是否有益”。分男女兩方,女方是正方,觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”。男方是反方,觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?請(qǐng)大家拭目以待!
老師帶我們來(lái)到了錄播室,等大家都坐好了,我頓時(shí)感到了緊張的氣氛。美麗的曲老師走上了講臺(tái):“本次辯論正式開(kāi)始,首先由女方闡述”開(kāi)卷有益“的論點(diǎn)”。激烈的辯論開(kāi)始了,雙方各持己見(jiàn),不肯示弱。但是,由于男生不守紀(jì)律,女生逐漸掌握了主動(dòng)。男生隊(duì)長(zhǎng)做了最后的拼搏:“假如有種壞書(shū),內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤(pán)錯(cuò)誤,滿篇病句、錯(cuò)句、錯(cuò)字——”。女生代表立即反駁:“假如像你們所說(shuō),盡管有些人因看書(shū)而墮落、瘋狂,甚至窮兇極惡。但這又能證明什么?看書(shū)的人心術(shù)不正,難道能歸咎于書(shū)?有人拿刀砍人,錯(cuò)的是刀嗎?”男生無(wú)言以對(duì)。
最終,我們女生獲得了本次辯論的勝利!我高興地總結(jié)了一個(gè)道理:多讀書(shū),文章才能寫(xiě)得好,就像杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”
記一次辯論賽作文400字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗,流金礫石的下午。平時(shí)安靜的五年級(jí)六班爆發(fā)了一場(chǎng)以唇為槍,以舌為劍的戰(zhàn)爭(zhēng)。沒(méi)錯(cuò),這就是我們班自己舉辦的一場(chǎng)辯論會(huì),這次辯論會(huì)的開(kāi)展要從昨天早上的一節(jié)語(yǔ)文自習(xí)課開(kāi)始說(shuō)起。
那天上午,老師抱著一摞作業(yè)本,走上講臺(tái)敲了敲她的“驚堂木”,告訴我們:“明天要舉行一場(chǎng)辯論會(huì),請(qǐng)你們準(zhǔn)備一下!蓖瑢W(xué)們立馬炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌地討論起來(lái)。正方的辯論觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益,反方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。我不幸被分到了易攻難守的正方。
次日下午,辯論賽如期的開(kāi)始了。辯手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,恨不得用眼神把對(duì)方給殺死。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),講得雖是歪理,可一個(gè)個(gè)嗓門(mén)還不小。
這長(zhǎng)辯論會(huì)除了幾位同學(xué)偶爾客串一下,幾乎都被反方陣營(yíng)的小蘭同學(xué)和正方的小黃給“承包”了。他,不僅“口水”噴得厲害,手勢(shì)也不甘示弱,目光直勾勾的盯著對(duì)方,充滿殺氣。而其他的同學(xué)都有點(diǎn)“滿”,一類是滿腹經(jīng)綸,說(shuō)得話糙理不糙;一類的滿腔熱血,話不多說(shuō),倒是氣勢(shì)十足。總之,大家都全身心投入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
最后,老師對(duì)我們說(shuō):“今天的辯論會(huì)很精彩,雙方的觀點(diǎn)都有道理……”同學(xué)們也紛紛表示同意,在依依不舍中結(jié)束了辯論會(huì)。
記一次辯論賽作文400字 篇6
今天我們作文課展開(kāi)了一回辯論賽,我是上在開(kāi)卷有益,大家辯論得十分激烈。
辯論賽開(kāi)始,劉老師一聲令下,同學(xué)們分成正方和反方,反方是開(kāi)卷未必有益,正方是開(kāi)卷有益,緊接著精彩的比賽開(kāi)始了。我們這對(duì)的理由是讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)更多的知識(shí),導(dǎo)致性情修養(yǎng),身心,能言善辯,受人尊敬,而反方的理由是書(shū)不一定有好處,有些書(shū)是件不健康的不文明的,不利于我們身心的發(fā)展,對(duì)我們的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生有所影響。
古人云,開(kāi)卷有益,確實(shí)博覽群書(shū),能使人擁有學(xué)問(wèn)。古代詩(shī)圣杜甫所看過(guò)的書(shū)簡(jiǎn)直不可計(jì)數(shù),雖然許多的書(shū)被他翻爛了,但書(shū)中的知識(shí)深深的印在腦中,在他寫(xiě)文章的好詞好句并寫(xiě)成詩(shī),但大家傳頌,讀書(shū)是人類的.知識(shí)源泉,是發(fā)表自己的觀點(diǎn)。反方不甘示弱也要發(fā)表意見(jiàn),現(xiàn)在同學(xué)大多愛(ài)看武俠漫畫(huà)小說(shuō)書(shū)刊,有時(shí)候一旦入迷就沒(méi)心思學(xué)習(xí)了,成績(jī)會(huì)下降,只有看好書(shū)才有意義。
大家按評(píng)論的順序講了,就是自由辯論,還有對(duì)代表發(fā)言總結(jié)。大家都很開(kāi)心,不論輸贏,我們每一個(gè)人都收獲滿滿,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。通過(guò)這一次的辯論,使我真正了解到什么是開(kāi)卷有益,我們必須做到讀好書(shū)。
記一次辯論賽作文400字 篇7
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,微風(fēng)吹著,小鳥(niǎo)歡快的叫著,小樹(shù)沙沙作響。
到了學(xué)校,上課了,一場(chǎng)激烈的辯論賽就在于開(kāi)始了,當(dāng)時(shí)我心花怒放,大家慷慨激昂,好一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)啊,正方和反方個(gè)個(gè)都是高人啊,正方的有老班長(zhǎng)左洵,反方的有蘭鶯雪,劉宇航。
正方和反方針?shù)h相對(duì),滔滔不絕,看正方的選手個(gè)個(gè)炯炯有神,我怕我們會(huì)輸,我的心怦怦的跳個(gè)不停,不料對(duì)方有一個(gè)攻心政策,不過(guò)不用擔(dān)心機(jī)靈的蘭鶯雪發(fā)起了言,我心想:”哈哈正文你們死定了,連學(xué)習(xí)委員都發(fā)言了你們的還是乖乖認(rèn)輸吧“?蓞s正方不甘示弱,我們兩方不分上下。
過(guò)了一會(huì)兒,是支持選手發(fā)言了,性急的馬駿蕭發(fā)了言,瞧,他那自信的樣子好像早有準(zhǔn)備,呵呵……真是小奸巨滑啊。馬駿蕭的話咄咄逼人,好樣的!現(xiàn)在我的情緒正在高潮,大家熱血沸騰,突然正方反戈一擊,我們心急如焚,我恨不得腳底抹油——溜之大吉,還不如找個(gè)地縫溜下去。
不,還沒(méi)關(guān)系,兵來(lái)將擋——水來(lái)土掩,我們這里還有一個(gè)王牌呢,那就是馬駿蕭。
下面該正方和反方答題了,沒(méi)想到正方一來(lái)就打的我們措手不及,劉一町在那里膛目結(jié)舌,我們?cè)谙旅嬷е嵛,在那里想辦法呢,對(duì)方得意洋洋,哦,救命草,蘭鶯雪發(fā)起了言,太棒了,她面對(duì)這么難的問(wèn)題還能侃侃而談。
下課鈴響了,葉老師總結(jié)了一下,我明白了一個(gè)道理 :”成功與失敗,這兩樣并不重要,而重要的是,一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定要齊心合力才會(huì)得到成功!
記一次辯論賽作文400字 篇8
今天,我們班舉行了空前絕后的辯論賽。
男生觀點(diǎn)是開(kāi)卷末必有益,女生觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益。開(kāi)始辯論了,女生先說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,一下筆如有神。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,看多了書(shū),寫(xiě)作就會(huì)好,愛(ài)迪生就是一個(gè)例子,他看書(shū)看了千百本,所以有了這么多專利。所以說(shuō),開(kāi)卷有益”。
女生的話一出,男生立刻就不認(rèn)同了,我們說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。竟然書(shū)是藥,那就要分好書(shū)與壞書(shū),好書(shū)就像好藥,藥到病除,而壞書(shū)就像是毒藥,只能害人,所以說(shuō),開(kāi)卷未必有益,有些學(xué)生,因?yàn)槊陨狭藟臅?shū),所以學(xué)習(xí)下降,最后不但沒(méi)有考上重點(diǎn)學(xué)校,反而浪費(fèi)了一生,這難道不是壞書(shū)造成的嗎?一本好書(shū)就像指路燈,而一本壞書(shū)只會(huì)破壞我們的前途。對(duì)于那些壞書(shū),我們還是距而遠(yuǎn)之好了。
時(shí)間如流水一樣過(guò)去了,辨論結(jié)束了,老師總結(jié)說(shuō):“生活里的確有許多壞書(shū),所以我們要辨別是非,一定不要看壞書(shū)。
這次辯論會(huì)讓我知道了壞書(shū)的害處與好書(shū)的好處,告訴我不要看壞書(shū)。
記一次辯論賽作文400字 篇9
在毓秀路小學(xué)五(1)班里不斷一出掌聲和激烈的爭(zhēng)吵聲,那是那里正在舉行辯論賽!
現(xiàn)在,隨著書(shū)籍種類的越來(lái)越多,讀書(shū)的人也是越來(lái)越多。該讀什么書(shū),什么書(shū)不該讀自然也成了問(wèn)題。這次辯論的主題是“開(kāi)卷有益嗎?”反方是馮佳訊等人,正方是喬闊等人。主席正是蘇老師。
當(dāng)蘇老師講完規(guī)則分了正方反方后,(我是反方)蘇老師宣布:“我宣布,辯論賽正式開(kāi)始!”剛開(kāi)始,場(chǎng)上十分安靜,我們班的班長(zhǎng)陳子涵首先打破了沉默,不愧是我們班的班長(zhǎng),可惜的是,對(duì)方辯友太緊張,發(fā)言十分失敗。我們反方抓住機(jī)會(huì)來(lái)了一次絕地反擊。
就這樣,戰(zhàn)斗白熱化,我們辯論得十分激烈。馮佳訊之前的曹亮竟然給別人說(shuō)話令我們十分氣憤。幸好我們的“救星”:馮佳訊表現(xiàn)了十分精彩的發(fā)言,令我們反方加上了4分!要知道高分是3分!我們反方隊(duì)員立刻破涕為笑,而對(duì)方辯友都?xì)獾没鹈叭桑?/p>
最令人高興的事就要數(shù)正方辯友劉水淼竟然誤打誤撞幫我們拿來(lái)了兩分!我們不用發(fā)言,兩分自己送上門(mén)來(lái)你說(shuō)我們反方能不高興嗎?嗯?可想而知對(duì)方一定是氣得怒發(fā)沖冠!我們卻是喜笑顏開(kāi)!
最后,我們算分?jǐn)?shù),正方是31分。我們一邊計(jì)算一邊大喊:“3,6,8……”我越喊越激動(dòng)!我早已把我在賽場(chǎng)上的事拋到九霄云外去了(在賽場(chǎng)上我出丑過(guò)。。最終我們得了36分!我們欣喜若狂,正方卻氣得臉色像豬肝一樣。
我們獲勝了!
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