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  • 一次辯論賽作文300字

    時間:2022-08-25 11:19:37 辯論賽 我要投稿

    關于一次辯論賽作文300字集錦5篇

      無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的一次辯論賽作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    關于一次辯論賽作文300字集錦5篇

    一次辯論賽作文300字 篇1

      今天,我們舉行了辯論賽,討論用一次性筷子好不好。

      老師選了正方和反方,每組五人,我們便展開了辯論。

      張涵說:”我認為用一次性筷子不好。因為一次性筷子只能用一次就扔掉,這樣太浪費了!”

      “對!對!絕對沒錯!我雙手贊成!”張爍陽大嚷。

      “哼!一次性筷子雖然有這些缺點,可帶著容易!”范青衿反駁道。

      話音剛落,王宇昇便搶著說:”沒錯!這樣還不會弄臟旅行包,也不會弄臟你自己,吃完后更不會讓病毒交叉感染。”

      “同學們,停一下。”李老師開腔了,”你們各有各的道理,其實,一次性筷子有好處也有壞處。無論什么事物都有優點和缺點,所以看什么東西都要一分為二。”

      聽了老師的話,教室里掀起的高潮才平息了。

    一次辯論賽作文300字 篇2

      星期五的下午班會上,我們舉行了一次前所未有的辯論賽

      辯論分正方反方,正方是支持小學生可以上網,反方是小學生不可以上網,我是支持正方的。每方派出四名代表參加辯論,由于我方代表有兩名去唱歌了,只能在換兩名,其中就有我。由于我沒有收集材料,只好用我方原代表李開的。

      首先由我方陳述觀點,然后由對方進行反駁。一開始我方一辯說的七嘴八舌,頭頭是道,而我們則是徐庶進曹營—一言不發,后來因為我方理由不充分,多次被問得啞口無言,還多虧我方人員為我們解圍。

      最后辯論賽結束了,我才知道我們是多么的失敗。從客觀的角度上看,我們一敗涂地,對方都爭先恐后地說,而我們卻一言不發。我們說話還不完整,總是少帶了至關重要的反問句。

      如果下次再舉行一次辯論賽,我一定會改掉這些缺陷,發揮出最為優秀的一面,做得更好。

    一次辯論賽作文300字 篇3

      今天,我們班舉行一場別開生面的辯論會。主題是“開卷有益”還是“開卷未必有益”。

      辯論的前一天,老師就布置了作業,讓我們查找資料。晚上我和媽媽在網上查找了關于“開卷有益”的許多資料,為明天的辯論做好充分的準備。

      第二天,語文課上,老師把同學分成兩方,男生是“開卷未必有益”方,女生是“開卷有益”方。第一個是反方巧舌如簧的王康臣發言,他說:“現在很多人喜歡看一些武俠小說,不愿意和同學交往,或學習成績下降,以致走火入魔,模仿里面的故事情景甚至行兇殺人,者你們還說“開卷有益”嗎?”正方的丁建帥馬上反駁道:“盡管你說出一大堆因看書而墮落、瘋狂的事情,但這又能說明什么呢?只能是看書的人自己心態不正,那是屬于精神問題,不能歸咎于書。難道一個人拿刀去殺人,還能是刀的錯嗎?”話一說完正方的同學們都鼓掌歡呼,甚至反方也有幾個同學為我們鼓掌,老師也露出欣賞的笑容。

      經過一節課激烈的辯論,最終還是口齒伶俐的正方勝出。雖然我們贏了,但老師還是教育我們要像冰心老師說的那樣,做一個對社會有用的人。

    一次辯論賽作文300字 篇4

      周五,我們班舉行了一常激烈的辯論賽,題目是“開卷有益”和“開卷未必有益”。老師將正方和反方分開,這時同學們紛紛拿出資料等待辯論開始。

      我是正方這一派的,我們有一辯陳暢南,二辯李欣蕓,三辯鄭瑞蕓;反方有一辯朱涵天,二辯張海濤,三辯沈天瑞。

      我方聲音洪亮、氣勢十足;而反方聲音卻十分的小,似乎對這場“戰爭”沒有信心!嘻嘻 ,氣勢上就輸了,結局已有幾分端倪啦!

      一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,到了期盼的自由辯論時間了。

      雙方斗爭激烈,我方一連幾次搶到了答題機會。

      突然,我聽到一句話,嚇壞了!原來是王心怡 ,她怎么把“人之初,性本善”給搬出來了?我的心情一落三丈 ,差點認為我們要輸了。

      還好,這時,一位英雄好漢站了出來,扳回了這個局面。

      比賽快結束了,吳老師選出了四位評委:我、張伶俐、沈一涵、姚航。

      經過我們四人的再三定奪,正方獲勝。因為正方的理由合理,一次又一次地擊破反方,所以我們認為正方獲勝理所當然。

      辯論賽結束了,但我認為有益無益不重要,重要的是開卷者的心。

      一次難忘的'辯論賽,深深地烙印在我的心中,讓我受益匪淺。

    一次辯論賽作文300字 篇5

      “我宣布,五年六班‘辯論賽’現在開始!”饒班長面帶笑容地說道。

      那一刻太陽漸漸柔和起來,教室變得鴉雀無聲。你肯定會想:什么是“開卷有益辯論賽”呢?看完你就知道了。

      我方也就是正方的主辯手可能太緊張了,一開口就是:“我們的是開卷有益。”我開始有點擔心:如果他太緊張的話,有可能會影響到后面的發揮。羿羿,加油呀!

      而反方的主辯手也很緊張,他說的是:“我們是開卷未必有益。”說起話來扭來扭去,就像個小姑娘。我好像看到了勝利的希望。

      羿羿發話:“高爾基曾說過,書籍是人類的階梯。如果沒有書籍,我們就沒有現在的文明。”

      而國寶大熊貓也毫不示弱,他扭來扭去地說:“現在的書有分好書和壞書,而現在的小孩根本分不清好壞。經常會誤入歧途!”

      他這一招可不起作用,被我們的貝貝一擊打倒了,貝貝使出了殺手锏,一邊板著臉,一邊用手比劃著加強氣勢:“如果你從來沒有接觸過壞書,你也不會有那種防范意識,萬一你有哪一天突然去看那些壞書。那肯定就會誤入歧途啦!”

      ……

      最后,我們正方贏了。校園的生活真是多姿多彩呀!

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