<dfn id="w48us"></dfn><ul id="w48us"></ul>
  • <ul id="w48us"></ul>
  • <del id="w48us"></del>
    <ul id="w48us"></ul>
  • 大學生辯論賽策劃方案

    時間:2023-02-02 08:27:50 辯論賽 我要投稿

    大學生辯論賽策劃方案(15篇)

      為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的大學生辯論賽策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學生辯論賽策劃方案(15篇)

    大學生辯論賽策劃方案1

      一,活動背景:

      為了豐富廣大學生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關系,并為學生提供一個展示自我風范的舞臺,提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協會成立十周年,嘉興學院演講與辯論這協會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽,以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力,體現學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學思維,激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

      二,活動介紹:

      此活動本著提高學術氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行,本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學生情操,提高口才藝術修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關注。

      三,活動主題:

      嘉興學院演講與辯論者協會成立十周年---對外邀請辯論賽

      四,活動時間:

      20xx年11月9日至11月11日

      五,活動地點:

      嘉興學院TCL國際學術報告廳

      六,活動內容:

      1,活動起動地點:TCL國際學術報告廳時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表

      2,活動流程A,致詞B,介紹邀請賽隊伍C,評委介紹D,規(guī)則介紹E,介紹各方立場F,評委代表發(fā)言G,參賽代表發(fā)言H,開始比賽備注:比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式

      七,活動策劃主辦單位嘉興學院演講與辯論者協會

      八,協助單位各分院學生會及社團組織

      九,活動邀請單位上海大學浙江工商大學

      十,活動對象上海大學辯論隊浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊十一,宣傳方案 1,海報規(guī)格數量〔待定〕張貼時間:開始活動前一周到活動結束張貼地點:各分院宣傳欄

      “四方辯駁,展現自我”辯論賽策劃范文

      為了豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,促進各團支部班級之間的溝通,開拓同學們的思路,體現大學生風華正茂的`精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

      一、活動口號:“四方辯駁,展現自我”

      二、活動時間:4月7日—4月25日

      三、活動地點:階梯教室及教室

      四、活動內容:當代大學生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關注熱點,追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學們關注社會問題,展現當代學子風范。

      五、活動目的:

      (1)為學生自主參與社會問題,獨立發(fā)現問題,解決問題提供機會。

      (2)為學生展現自我,提高語言組織、表達能力創(chuàng)建一個平臺。

      (3)使學生學會搜集、整理資料,豐富課余生活,構建充實積極向上的校園文化生活。

      六、活動對象:機械系大一各團支部班級

      七、活動主策劃辦方:機械系團總支組織部

      贊助單位:

      八、獎項的設置:

      冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名最佳辯手4名

      九、經費預算:400元

      附(一)活動流程

      18個參賽隊

      9個勝出隊

      從隊中選出1個幸運

      5個淘汰隊

      5個勝出隊

      6個隊晉級半決賽

      3個淘汰隊

      從隊中選出1個幸運隊

      4個隊晉級決賽

      2個負隊

      3個勝出隊

      9個淘汰隊

      10個晉級復賽

      爭奪第一名

      爭奪第三名

      2個勝出隊

      從隊中選出1個幸運隊

      (二)賽事主要是:初賽、復賽、半決賽、決賽。

      (三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標準(附表)

      (四)活動宣傳:

      (1)機械系團總支組織部下班宣傳,向各團支部詳細說明活動規(guī)則。

      (2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊員有充足時間準備。

      注意事項:

      (1)評委及主持人的選定

      (2)計時員、記分員的選定(若干名)

      (3)經費的申請

      (4)每輪辯論賽中辯題的擬定

      (5)必要的比賽設備,場地的提供

    大學生辯論賽策劃方案2

      【活動宗旨】

      大學是一個展現您非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰(zhàn)面對您將成為競爭激烈的社會的一份子,面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場展現當代大學生風彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學思路,體現大學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽,力爭第一”的精神,以“關注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開展活動傳播科學精神,關注社會問題,展現學子風范。

      【比賽時間】

      20xx年3月中旬到3月底

      【比賽要求】參賽隊伍:

      計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

      【賽程安排】

      抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各隊代表抽簽后,在由組委會決定。

      【評判】

      (一)評判規(guī)則

      預賽階段每場比賽評判團由4—5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準第一輪邀請其它各系學生會干部作為評委,后面以本系學生會干部為主。

      (二)評判標準

      1、團體部分:

      (1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

      (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

      (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

      (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

      (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優(yōu)美。

      (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

      (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

      2、個人部分:

      由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

      (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

      (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

      (3)臺風與辯風。

      (三)勝負判定

      1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分

      2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

      3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

      4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

      (四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

      【獎項設定】

      一、團體獎

      1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定

      2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定

      3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定

      二、個人獎

      1、大賽最佳辯手獎:(一個)1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

      備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的.獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質獎勵。

      二、比賽進程(由主持人執(zhí)行)

      1、開場白

      2、介紹參賽隊及其所持立場

      3、介紹參賽隊員

      4、介紹評委及點評嘉賓

      5、比賽開始

      6、評判團遞交評分表,等待評定結果

      7、嘉賓點評

      8、公布結果

      9、比賽結束

      三、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)

      1、開場陳詞階段(共用時10分鐘):

      正方一辯發(fā)言,時間2分30秒,反方一辯發(fā)言,時間2分30秒

      正方二辯發(fā)言,時間2分30秒,反方二辯發(fā)言,時間2分30秒

      2、攻辯階段(共用時4分鐘):

      反方三辯提問,正方三辯回答、提問,時間1分20秒

      反方二辯回答、提問,正方二辯回答、提問,時間1分20秒

      反方一辯回答、提問,正方一辯回答、提問,時間1分20秒

      反方三辯回答

      3、自由辯論階段(共20分鐘):

      自由辯論階段(正方先開始)

      4、總結陳詞階段(共用時6分鐘):

      反方四辯做總結陳詞3分鐘,正方四辯做總結陳詞3分鐘

      四、比賽要求

      (1)開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

      (2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。

      (3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則

      ⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行;

      ⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;

      ⑶在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數和時間都不受限制;

      ⑷當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;

      ⑸如果一隊的發(fā)言時間已經用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

      ⑹比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

    大學生辯論賽策劃方案3

      為了展示新一代大學生特別是電力工程系學生的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力,為同學們提供一個交流和鍛煉的平臺,并豐富校園文化生活,開拓學生思想、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的.精神,電力工程系以“關注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,舉辦此次大學生辯論賽。

    (一) 組織單位

      主辦單位:XXX

      執(zhí)行單位:XXX、學習部、組織部、紀檢部

      (二)活動內容:大學生辯論賽

      (三)活動主題:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。

      (四)活動目的: 辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍課余氣氛,開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

      (五)活動意義:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學生之間互動。

      (六)活動對象:電力工程系全體同學 (七)活動時間:20xx年3月1日 (八)活動地點:圖書館報告廳

      (九)參與方式:以班級為單位每班出四名同學進行初賽,而后預賽、半決賽、決賽的評比

      (十)辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

      (十一)比賽規(guī)則及流程:

      1、組成

      每個辯論隊有四個辯手上場比賽,按順序分為一至四辯。一辯負責立論、攻辯小結;二、三辯負責攻辯;四辯負責總結。

      2、流程

      (1)自我介紹

      先由正方進行自我介紹,再由反方進行自我介紹,時間各一分鐘。

      (2)開篇立論

      先由正方一辯進行立論,再由反方一辯進行立論,時間各兩分鐘。

      (3)一對一攻辯

      攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進行攻辯)。

      選擇對手完畢后,由攻辯方向對方提問,由對方作答。攻方只能提問,每個問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。

      在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進行。攻方提問完,可以由攻方提前結束攻辯。

      (4)攻辯小結

      由正方一辯進行攻辯小結,再由反方一辯進行攻辯小結,時間各一分鐘。

      (5)自由辯論

      由正方開始自由辯論,雙方每次一個輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計時5分鐘。在一方時間到后,可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡,也可以由時間未到的一方放棄時間結束自由辯論。

      (6)總結陳詞

      先由反方四辯進行總結陳詞,再由正方四辯進行,時間各3分。

      3、控制

      辯手應該嚴格遵守辯論時間限制。立論 攻辯小結 自由辯論 總結陳詞在還有30秒結束時,攻辯剩15秒時,計時員會提醒;時間到。超出5秒會給予扣分,根據記錄按嚴重程度扣2分 、5分或者10分。

      4、注意事項

      (1)參賽選手應衣著整齊,舉止文明。

      (2)比賽中應注意語言,禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的謾罵或侮辱,將會取消相關隊的比賽資格。

      (3)自由辯論階段四位辯手應該共同參與。

      (4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),相關意見和比賽中出現的問題應該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。

      (十二)評獎辦法:根據選手表現評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。

      (十三)評委成員:由電力工程系學生會成員組成。

    大學生辯論賽策劃方案4

      一、活動目的

      本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團結的組織和團結協作能力

      二、活動宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力

      三、參賽對象:學院學生會學習部全體成員

      四、主辦單位:學院學生會學習部

      五、活動時間與地點

      六、參賽要求

      1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

      2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

      3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

      4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。

      比賽前期流程:

      1、外聯部拉贊助

      2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當中

      3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿。能調動氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標準)

      4、挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事。

      5、申請活動使用的課室。

      6、向評委發(fā)出邀請,并向相關老師、師兄師姐、其他協會會長發(fā)出邀請。

      7、再次通過網絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

      8、準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

      9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,并且保證賽場的.音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

      比賽流程:

      辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

      1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

      參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“”正方,觀點是“”。反方,觀點是“”

      2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

      3、主持人介紹評委

      4、主持人介紹比賽程序

      5、主持人宣布比賽開始

      6、主持人宣布比賽結束

      7、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

      8、主持人宣布比賽結果

      9、主持人宣布辯論賽結束

      八、比賽規(guī)程

      1、開篇立論階段:

      分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘。

      2、攻辯階段:

      先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

      先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

      先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

      先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

      3、攻辯小結:

      雙方二辯或者三辯進行攻辯小結,時間為1分30秒

      4、自由辯論階段:

      由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘

      5、總結陳詞:

      分別由雙方四辯作總結陳詞,時間各為3分鐘

      6、辯論結束

      7、評判團代表評分

      評委邀請:

      1、初賽:

      2、復賽和決賽:老師+各協會的會長

      3、獎項設置:

      團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品

      亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品

      季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品

      4、辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書

      5、勝負判斷:每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據評委所打團體分總和來判斷。決賽依據評委所打團體分(去掉一個分和一個最低分)的總和

      經費預算:

      1、海報制作

      2、礦泉水

      3、榮譽證書及獎品

      4、打印相關資料的費用

      合計

    大學生辯論賽策劃方案5

      一、活動主題:

      揚學習風氣,展辯論風采

      二、活動時間:

      11月13號(友誼賽)

      三、主辦單位:

      四、活動流程:

      (一)活動前期準備

      1、辯論培訓

      ①比賽前2—3周開始通知各班支書報名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

      ②比賽前2—3周準備好辯題及相關的輔導材料。(包括如賽制規(guī)則,評分標準,辯論的一些基本知識)

      ③比賽前2—3周確定各班帶隊人員。

      ④請各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀策劃書,熟悉賽會的日程安排,并希望能同承辦單位達成下列共識。

      遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定,請在各場比賽前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。

      請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽承辦單位聯系,以便安排協調,保證賽事的順利進行。

      請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

      比賽期間,請各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯系。

      各班可專門組織本班同學觀看比賽,并可組織、準備適當的宣傳、標語、口號等,但不得有影響比賽現場進行的行為,組委會有權組織并要求其離開比賽現場。

      (二)活動現場

      現場分工如下:

      1、現場布置組:

      負責現場的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作座位,及事后的整理工作。

      2、音響組:

      負責音響的調試(有一個專業(yè)的音響師負責整場的調試)。及事后的`音響搬運歸還工作。

      3、茶水禮儀組:

      負責茶水的供應,及相關的禮儀工作。

      4、計時組:

      負責計時及吹哨,以提醒辯手。

      5、統(tǒng)分頒獎組:

      負責及時算出各班得分,并填寫獎狀。

      6、現場維序組:

      負責維持現場秩序,提醒吵鬧的同學。并在現場觀眾遲到時,進行催促。

      (三)辯論賽程式(由主持人執(zhí)行):

      1、辯論賽開始,公布本場辯論題目

      2、介紹參賽代表隊及所持立場

      3、介紹參賽隊員

      4、介紹評委

      5、宣布比賽規(guī)則

      6、開始辯論比賽

      7、評判團退席評議

      8、觀眾提問

      9、評判團入席,評判團代表評析發(fā)言

      10、宣布比賽結果

      11、頒獎典禮

      (四)活動后期

      1、活動結束后要及時作好清掃工作,并把財物及時歸還。

      2、要及時總結好活動的材料,上交給辦公室。

      3、活動結束后,要及時對相關部門及負責人表示感謝。

    大學生辯論賽策劃方案6

      一、活動背景:

      激情飛揚,辯出自我

      二、活動目的:

      1,為大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

      2,通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平

      (待定)

      三、活動地點:

      四、(預決賽)機械工程學院制圖室(二樓)

      五、主辦單位:

      機械工程學院團總支學生分會

      承辦班級:

      20xx級機制班

      協辦班級:

      20xx級機自(1)班、機自(2)班

      六、比賽要求:

      參賽隊伍:20xx級機制班,20xx級機自(1)班、機自(2)班

      辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備 主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

      七、活動流程:

      注:比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。賽前由領隊進行抽簽。(具體事項如有改動將另行通知)

      八、比賽規(guī)則

      (一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

      1、陳詞共6分鐘

      正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

      2、攻辯階段:

      (1)正方二辯提問,反方二辯或三辯回答,雙方累計時間1分30秒

      (2)反方二辯提問,正方二辯三辯回答,雙方累計時間1分30秒

      (3)正方三辯提問,反方二辯三辯回答,雙方累計時間1分30秒

      (4)反方三辯提問,正方二辯三辯回答,雙方累計時間1分30秒

      (5)正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

      (6)反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

      注意:回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問不得

      超過15秒,回答不得超過20秒,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

      3、自由辯論階段:

      共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。

      如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)

      4、總結陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯

      論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)

      5、觀眾提問

      6、公布結果,評委點評

      (二)、評判標準

      團體部分,以全國大學生辯論賽的通行辦法為準,共300分

      (1)按辯論階段評分,計200分

      陳詞:30分

      攻辯:40分

      攻辯小結:20分

      自由辯論:60分

      回答觀眾提問:20分

      總結陳詞:30分

      (2)綜合印象分,計100分

      語言風度:50分

      團體配合,臨場反應:50分,評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.(三)、評分原則

      1、團體部分:

      (1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對

      本方難點能有效處理和化解。

      (2)展開對辯題的'理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,

      能給人以層層遞推的美感。

      (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題

      正面交鋒。

      (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌?/p>

      自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

      (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優(yōu)美。

      (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。

      敢于創(chuàng)新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

      (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

      2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

      (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

      (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

      (3)臺風與辯風。

      (四)勝負判定

      1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分)

      2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

      3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷勝負無關。最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。

      (五)點評比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

      九、獎項設定

      一、團體獎

      1、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定

      二、個人獎

      1、大賽最佳辯手獎:一個。

      備注:本次辯論賽將給冠軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書。

      比賽須知

      一、請各班班長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

      二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場

      的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協調商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

      三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習

      部人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

      四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比

      賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

      五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯系。

      六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

      組隊須知

      1、每隊人數為4人,4名辯論選手,每隊必須在比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志。

      2、參賽同學必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責人處。

      3、參賽隊伍應遵守比賽規(guī)則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,

      再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

      4、嚴禁冒名頂替,一經發(fā)現,立即取消該隊參賽資格。

      5、比賽期間,各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參

      賽選手出現突發(fā)情況的需由領隊提前兩天告知主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

      6、比賽結果將在比賽日第二天公布。

      具體事宜:

      1、比賽服務

      為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。

      2、比賽程序(由主持人完成)

      (1)、宣布辯題

      (2)、宣布比賽規(guī)則

      (3)、介紹參賽代表隊及所持立場

      (4)、介紹參賽隊員

      (5)、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓

      (6)、比賽開始

      (7)、觀眾自由提問(暫定)

      (8)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)

      (9)、評委團入席,由點評嘉賓評析賽事

      (10)、宣布比賽結果

      (11)、辯論賽結束

      3、組織機構及參賽人員:

      (1)點評嘉賓:(1人)

      (2)評委:(5人)

      (3)(1人)

      (4)正方辯手:(4人)

      一辯手:二辯手:三辯手:四辯手:

      反方辯手:(4人)

      一辯手:二辯手:三辯手:四辯手

      (5)計時員:(2人)

      (6)提示員:(1人)

      4、觀眾:機械工程學院全體學生。

    大學生辯論賽策劃方案7

      一、活動主題:

      揚學習風氣,展辯論風采

      二、活動時間:

      XX年11月13號(友誼賽)

      三、主辦單位:

      通信5班、廣電八班班委會

      四、活動流程:

      (一)活動前期準備

      1.辯論培訓

      ①比賽前2-3周開始通知各班支書報名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

      ②比賽前2-3周準備好辯題及相關的輔導材料(包括如賽制規(guī)則,評分標準,辯論的一些基本知識)

      ③比賽前2-3周確定各班帶隊人員。

      ④請各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀策劃書,熟悉賽會的日程安排,并希望能同承辦單位達成下列共識:

      遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定,請在各場比賽前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。

      請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽承辦單位聯系,以便安排協調,保證賽事的順利進行。

      請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

      比賽期間,請各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的'意見,請與組委會聯系。

      各班可專門組織本班同學觀看比賽,并可組織、準備適當的宣傳、標語、口號等,但不得有影響比賽現場進行的行為,組委會有權組織并要求其離開比賽現場。

      (二)活動現場

      現場分工如下:

      1.現場布置組:負責現場的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作座位,及事后的整理工作。

      2.音響組:負責音響的調試(有一個專業(yè)的音響師負責整場的調試)。及事后的音響搬運歸還工作。

      3.茶水禮儀組:負責茶水的供應,及相關的禮儀工作。

      4.計時組:負責計時及吹哨,以提醒辯手。

      5.統(tǒng)分頒獎組:負責及時算出各班得分,并填寫獎狀。

      6.現場維序組:負責維持現場秩序,提醒吵鬧的同學。并在現場觀眾遲到時,進行催促。

      (三)辯論賽程式(由主持人執(zhí)行):

      1.辯論賽開始,公布本場辯論題目

      2.介紹參賽代表隊及所持立場

      3.介紹參賽隊員

      4.介紹評委

      5.宣布比賽規(guī)則

      6.開始辯論比賽

      7.評判團退席評議

      8.觀眾提問

      9.評判團入席,評判團代表評析發(fā)言

      10.宣布比賽結果

      11.頒獎典禮

      (四)活動后期

      1.活動結束后要及時作好清掃工作,并把財物及時歸還。

      2.要及時總結好活動的材料,上交給辦公室。

      3.活動結束后,要及時對相關部門及負責人表示感謝。

    大學生辯論賽策劃方案8

      一、組織機構

      為組織好本屆辯論賽,特成立懷化學院第十一屆“書山杯”大學生辯論賽組織委員會。成員如下:

      主任:xxx

      副主任:xxx

      成員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx

      辯論賽的日常事務由校學生會辦公室負責,學生會學習部協助完成。

      聯系電話:

      二、參賽對象

      全體正式注冊的全日制學生

      三、參賽方式

      每個系(部)組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫《懷化學院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》(見附件1),于10月27日報送至校學生會辦公室。

      四、時間安排

      10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓階段,11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時間及賽程安排另行通知。

      五、前期準備

      (一)辯題征集

      圍繞我校青年學生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內容在各系(部)團總支、學生分會以及全校廣大師生中征集辯題。

      辯題要契合此屆辯論賽的主題,具有可辯性,同時能夠體現青年學生對社會、學校、自身的關注和思考。辯題必須有命題人、系(部)團總支書記(負責人)的簽名并加蓋團總支公章,由學生分會辦公室于10月27日統(tǒng)一上報至校學生會辦公室。

      (二)評委邀請

      各系(部)團總支推薦1—3名老師擔任本屆辯論賽的評委(見附件2)。組委會統(tǒng)一調配確定每場比賽的評委。評委名單于10月27日前報送至校學生會辦公室。

      (三)主席選拔

      各系(部)團總支、學生分會對有意向擔任本屆辯論賽主席的同學進行選拔,擇優(yōu)向校學生會辦公室推薦(見附件3),并于10月27日前報送名單至校學生會辦公室。校學生會辦公室將組織統(tǒng)一培訓,最終確定15名綜合素質較高者擔任本屆辯論賽的主席。

      六、獎項設置

      (一)辯論賽設團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。

      (二)冠亞軍總決賽設辯手一名,其余每場辯論賽設優(yōu)秀辯手一名。

      七、賽制流程策劃

      本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。

      (一)淘汰賽(共9場,前八場一天,初定于11月7號,第九場一天,初定于11月14號)

      本階段采取單場淘汰制,17支系(部)代表隊以抽簽形式決定對陣雙方。設一支空白簽,抽到空白簽者為輪空系(部)。其余16支代表隊進行一對一的對陣,勝出8支代表隊。輪空系(部)從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣,勝出者與其余7支代表隊進入第二輪復賽。

      (二)復賽(共4場,具體時間另行通知)

      第一輪勝出8支代表隊抽簽進行一對一的淘汰賽,勝出4支代表隊。

      (三)半決賽(共3場,具體時間另行通知)

      4支隊伍抽簽進行一對一的比賽,勝出的2支隊伍直接進入總決賽;兩支負隊進行比賽,決出團體季軍和第四名。

      (四)決賽(共1場,具體時間另行通知)

      由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽,決出本屆辯論賽的'冠、亞軍。

      八、注意事項

      1、各系(部)參賽代表隊要求由1名指導老師、1名領隊、4名辯手(男女不限)及2—4名候補隊員組成。領隊不得上場比賽,負責與組委會聯絡及隊員資料的提交和更改。

      2、各系(部)應邀請專家對各系(部)參賽隊員進行相關培訓。

      3、比賽所需場地、席卡等相關布置由參賽系(部)協商解決(除決賽)。

      3、每場比賽的結果,均由評委團評分決定。結果一旦宣布,任何質詢一律不予受理。

      4、辯題由組委會決定,各參賽隊以及任何人不得要求更改。

      5、各參賽隊伍要嚴格遵守紀律,服從組委會統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,嚴格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結束之前自行離開場地的,視為棄權。

      4、參賽隊名單、賽程安排、比賽成績等有關信息將及時通過海報、團委微信微博平臺和團委網站發(fā)布。

      5、本屆辯論賽單場比賽的程序與規(guī)則見附件4。

      6、本屆辯論賽的解釋權歸大賽組委會。

      沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方,你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見,以最自信的方式!

    大學生辯論賽策劃方案9

      勵翱杯辯論賽現在已經成為中國地質大學江城學院一品牌學術活動。為了給同學們營造一個良好的學習氛圍,給他們提供一個展示自我的舞臺,校學生會學習部 在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵翱杯辯論賽。并借此加強我校的`人文氣息,提高大學生的個人綜合素質,鍛煉團隊的組織能力和協作能力。希望通過以辯會友,以辯明理,將我校的精神文明建設推動到一個新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!

      一、活動目的

      1、為中國地質大學江城學院辯論隊培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立勵翱辯之隊。

      2、讓此次勵翱杯辯論賽作為一品牌活動走出學校,在臨近各大高校間打響知名度。

      3、開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。

      4、成立勵翱辯之隊,本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,旨在成立江城學院自己的隊伍,為緊隨其后的校際賽做準備。

      二、活動宗旨

      通過學術活動帶動校風建設

      三、主辦單位

      中國地質大學江城學院學生會學習部

      四、承辦單位

      中國地質大學江城學院學生會外聯部

      中國地質大學江城學院學生會文藝部

      地質科學與工程學部學習部

      藝術與傳媒學部學生會學習部

      經濟與管理學部學生會學習部

      外國語學部學習部

      機械與電子信息學部學習部

      繼續(xù)教育學院學習部

      五、參賽隊伍

    大學生辯論賽策劃方案10

      一、活動背景:

      大學是一個展現自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對于剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學,經過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學里,你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽。

      二、活動目的:

      豐富學生的課余生活,促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質,推進大學生素質教育,加強同學們之間的交流,培養(yǎng)同學們的團隊合作意識,鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的`良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發(fā)展。

      三、活動時間:初賽:19:00-21;00復賽:19:00-21;00

      四、活動地點:初賽:逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。大學生辯論賽策劃方案--策劃書大學生辯論賽策劃方案--策劃書。復賽:逸夫樓427教室

      五、參加對象:以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

      六、辯題:

      1、比賽辯題內容見附表。

      2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

      3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

      七、辯論要求:

      1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

      2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。

      3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

      4、在辯論過程中,可以引用典型事例,性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

      八、辯論賽程序:

      1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始

      2、宣布辯題

      3、宣布比賽規(guī)則

      4、介紹參賽代表隊及所持立場

      5、介紹評委及計時嘉賓

      6、辯論比賽

      7、評委進行點評打分

      8、主持人宣布比賽結果及辯手

      9、辯論賽結束,參賽隊伍退場

      10、辯論賽程序細則:

      (1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制

      (2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

      (3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時間為3分鐘。

      (4)自由辯論結束后,由正反雙方進行總結陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

      九:獎項設置(供參考):學院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。)

      十、經費預算

      1、初賽參賽表:5(張)10(份)=50(張)共計:10元

      2、復賽參賽表:3(張)12(份)=36(張)共計:7.2元

      3、決賽參賽表:2(張)10(份)=20(張)共計:2元

      4、評委表:1(張)5(份)=5(張)共計:1元

      5、一辯四辯、正方、反方:10(張)共計:1元

      6、礦泉水:初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元)共計:39元

      7、水筆:8(支)1.5(元)=12(元)共計:12元

      8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元

      9、辯詞牌:22(張)共計:34元

      10、校辯論賽打印辯詞:2(張)4(份)=8(張)共計:1.6元

      11、簽到表:6(張)共計:1.2元

      共計:114元

    大學生辯論賽策劃方案11

      一、 活動目的:

      記者團作為學校對外、對內交流的一個重要的平臺,而記者作為一個交流的小橋梁,只有具備一個好的口才一份好的應變能力,才能更好地適應于當代社會,更好地應對每一份挑戰(zhàn),為自己,也為自己所在的團體贏得一份榮譽。為活躍我團的文化氛圍,展示記者們的青春風采,提高記者們的綜合素質,現為記者們提供一個交流平臺,因而舉辦了本次辯論賽。

      二、 活動宗旨:

      給記者們一個展現自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為記者團參加全校辯論賽儲備人才。

      三、 主辦單位:

      江西服裝職業(yè)技術學院黨委宣傳部大學生記者團

      四、 活動時間:

      4月9日晚18:00~19:20

      五、 活動地點:

      江西服裝職業(yè)技術學院黨委宣傳部大學生記者團活動室

      六、 活動流程:

      a、賽前準備:

      1、4月6日確定辯題:(正方)道義比利益對人際關系的影響更大

      (反方)利益比道義對人際關系的影響更大

      2、4月6日晚上,將辯題通知各部成員,并組織各部成員進行抽簽決定場數與正反雙方以及告知各部成員提前到場。讓參賽者做好組隊準備。

      3、4月7日要完成的工作:

      活動策劃完整一式四份,一部一份。

      評委的確定與邀請(連曉燕、黃文宏、張靜)

      評委和嘉賓的邀請(辯論社兩名代表、吳鑫、羅文雅)

      安排攝影記者(林明峰負責)

      活動當天材料的準備(陳志華、肖亞兵、賈曉波、張靜)

      【筆自帶;隊牌的制作;飲料的發(fā)放;】

      b、活動當天:

      【活動當天所有參與者需統(tǒng)一穿團服,并佩戴團徽,著裝整齊】

      ⅰ.賽事的安排:

      ①主持人(連曉燕)發(fā)言(介紹評委,參賽的正反雙方及比賽程序) ②開始比賽(統(tǒng)計分數時觀眾提問) ③比賽結束 ④宣布最后成績(最后一場比賽時有進行頒獎典禮) ⑤評委進行點評 ⑥主持人宣布比賽結束

      ⅱ. 人員分配:

      1、組織部成員(提早30分鐘)及負責寫黑板字的提前20分鐘到(張靜),參賽隊伍提前15分鐘,。

      2、桌子、椅子的移動、借用0,黑板字的書寫,卡片、礦泉水、鋼筆、評分規(guī)則表等的`擺放(陳志華、肖亞兵)

      3、統(tǒng)計分數,負責現場秩序的維護(朱天龍、張靜),負責拍照(林明峰)(為后期總結作準備)

      4、評委接送(黃文宏、連曉燕)

      5、現場的整理,東西的歸位((陳志華、肖亞兵、張靜)

      c、活動后期:

      1) 活動成果的展示(照片等)(林明峰)

      2)活動的總結(組織部1組)(連曉燕)

      3)活動經費的報銷(連曉燕)

      【附:】

      比賽規(guī)則

      一、 總述

      1、本賽制參賽雙方每方上場隊員共四人,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

      2、本賽制設置了陳詞、攻辯(i、ii)、小結、自由辯論、總結陳詞共計5個環(huán)節(jié)。

      二、比賽流程(凈比賽時間約38分鐘)

      1、陳詞階段:(共7分鐘)

      每方的陳詞分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

      2、攻辯階段:(共10分鐘)12

      攻辯設為兩輪四次,為一對一攻辯。第一輪攻辯由攻辯方二辯提問,第二輪攻辯由 攻辯方三辯提問。被攻辯方每輪可自行確定一位隊員應對,兩輪應由二位不同的隊員應對,中途不得換人。攻辯按正→反→正→反順序進行。每次攻辯時間為分鐘,2分鐘時有哨聲一次提示,分鐘有哨聲二次,此輪攻辯必須停止。攻辯者必須控制時間,得提出與題目有關之合理而清晰之問題,并且可以隨時停止被攻辯者的回答,再詢問其它相關問題,直到時間用盡。被攻辯者沒有固定的回答時間,攻辯者要求停止回答,被攻辯者就應該停止回答,讓攻辯者再問下一個問題。當攻辯方提問進入邏輯循環(huán)或悖論時,被攻辯方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點。

      3、小結階段:(共5分鐘)

      每方由一辯手負責針對已經進行的攻辯進行小結。小結由正方先開始,每方限時分鐘。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

      4、自由辯論階段:(共8分鐘)

      正方先開始,此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

      雙方各有時間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時間。

      5、總結陳詞階段:(共8分鐘)

      每方總結陳詞由四辯進行,時間為4分鐘,由反方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

      個人評分標準的具體要求(滿分50分)

      各位評委可以根據實際情況,選手的臨場表現對給位選手作出客觀公正的評分

      一.語言表達(10分)

      1、普通話標準、語速適中;

      2、語調平仄合理;

      3、口頭、肢體語言和諧;

      4、修辭得當、表達合理;

      5、表達流暢、說理透徹;

      二.邏輯思維(10分)

      1、邏輯推理過程清晰;

      2、論證結果合理、有力;

      3、善于處理邏輯難點

      三.辯駁能力(10分)

      1、提問簡明捏要;

      2、設問針對性強、火力強勁;

      3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

      4、反駁有理有據、論證有力;

      5、引用實例恰當;

      四.整體意識(10分)

      1、分工合理、協調一致;

      2、銜接有序、互為攻守

      3、自由辯論錯落有致;氣氛調節(jié)有度;

      五.綜合印象(10分)

      1、儀態(tài)、著裝合理;

      2、臺風與辯風;

      3、有風度及幽默感;

      4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

      注:1、個人評分不記入總成績,只作優(yōu)秀辯手評選之用;

    大學生辯論賽策劃方案12

      策劃部:電子信息系

      組織人:甘x(輔導員)黃xx(輔導員)

      人員分配

      主持人:楊x(xx通信)朱xx(xx動漫)

      宣傳組:各班生活委員

      后勤組:各班生活委員

      裁判組:常帥(xx計1)程婷(xx計2)羅檢查(xx計3)劉博(xx動漫)周洪波(xx電子)

      拍攝人:王x(xx計2)

      組隊方式:xx計1、xx計2、xx計3、xx通信為一隊,xx電子、xx動漫隊一隊,每隊四名選手。

      注意事項

      1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替

      2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場

      3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

      4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現不文明現象,不亂丟垃圾,各班不準大聲喧嘩

      預備流程

      1、主題:大學生談戀愛的.利與弊

      2、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現當代大學生的風采

      3、各隊代表就位,分成正方反方,各班觀眾團就位(觀眾團人數為每班10~15人)裁判入席

      4、策劃人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進行比賽

      5、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述

      6、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答

      7、自由辯論

      8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結,裁判宣布比賽結果

      獎項

      優(yōu)秀獎一名積極獎一名

      各隊按順序離開現場

    大學生辯論賽策劃方案13

      一、活動意義

      1.鍛煉同學們的表達與應變能力,推進大學生素質教育,加強我系各年級同學們之間的交流和溝通。

      2.豐富同學們的課余知識,使同學們積極主動的參與到學習中來,引導同學們全面發(fā)展;培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新能力,增強同學們的集體榮譽感和集體意識。

      3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關注法律系的'文化生活,推動我系與其他系的交流,為法律系學生能充分張揚個性,展示個人才華與能力提供一個平臺,進而在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。

      4.通過賽事的組織,鍛煉和提升協會學生干部及各系部團總支的組織與協調能力。

      二、活動主題:完美生活,辯出自我。

      三、活動地點:模擬法庭

      四、活動日程

      日期

      事項

      x月x號

      代表隊成員抽取辯題

      x月x號

      宣傳物資到位

      x 月x號

      一二場初賽

      x 月x號

      三四場初賽

      x 月x號

      初賽中勝出的四支隊伍復賽

      x月x號下午

      復賽中勝出的兩支隊伍決賽

      五、辯論賽制

      1.參賽對象:法律系大一、大二在校學生。

      2.參賽人員組成:以班級為單位成立隊伍,不允許出現臨時替換隊員和隊員為非本班同學的現象。

      3.比賽實行淘汰制,采取8晉4(初賽),4晉2(復賽),2晉1(決賽)的方式進行。具體賽程和比賽程序如下。

      六、比賽規(guī)則及程序策劃

      第一階段:開篇陳詞(共10分鐘)

      1.正方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒

      提示。

      2.反方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒

      提示。

      3.反方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒

      提示。

      4.正方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒

      提示。

      第二階段:盤問攻辯環(huán)節(jié)(共8分鐘)

      1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問,正方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒

      提示。

      2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問,反方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒

      提示。

      3.反方三辯攻辯小結,時間1分鐘,倒計時10秒

      提示。

      4.正方三辯攻辯小結,時間1分鐘,倒計時10秒

      提示。

      第三階段:自由辯論(共10分鐘)

      1.雙方各累計計時5分鐘,正方先開始,交替發(fā)言。各方累計計時剩最后30秒

      提示。

      2.自由辯論正反方交替進行,兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時為正方計時),完畢后(中止正方計時并開始為反方計時),反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言,直到每方隊員的時間用完為止。

    大學生辯論賽策劃方案14

      一、賽會組織機構

      主辦單位:學院團委、學生會、新聞傳播中心

      承辦單位:學院組織部、學建部、記者站

      媒體支持:

      策劃組組長:

      籌備組副組長:

      籌備組成員:

      顧問組成員:

      二、賽會宗旨

      新學期,新機遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進“辯論”這一文化在的傳播和發(fā)展,豐富同學們的大學生活,提升學生綜合素質,展示大學生的卓越的.精神風貌,展現學院風采,為校園文化建設貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。

      三、活動目的

      ①、促進“辯論”文化在的傳播和發(fā)展,引發(fā)學生對熱點問題的思考,促進思辯精神在的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設和大學生精神文化構建努力,

      ②、增強同學們愛祖國、愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養(yǎng)互相協作的能力,共同進步。

      ③、通過辯論,明確大學生的努力方向,對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度。

      ④、通過辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領,肩負強國富民的歷史使命。

      ⑤、展示大學生精神面貌,對學院內外展現學院風采。

      ⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

      四、賽會時間安排:(詳見附件六)

      11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

      11月5日:預賽

      11月11日:半決賽

      五、辯題主題思想:待定

      六、參賽對象

      團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

      挑戰(zhàn)賽:05、12級學生自由組隊參賽

      七、參賽要求

      團體組。每組由七人組成,其中一名領隊,四名上場隊員,兩名替補,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。(大學生主題演講比賽策劃書)

      挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領隊,四名上場隊員,一名替補,各場比賽之間不得換人。

      八、賽會人員組成

      組委會:

      評判團:1、表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導員老師參加。

      2、預賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進行點評。

      3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。

      4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師,決賽邀請校團委、學工處老師及專業(yè)老師。

      承辦班級:12級兩個班級(待定)

      主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名

    大學生辯論賽策劃方案15

      一、活動目的

      為了培養(yǎng)我校大學生的團隊精神,進一步提高學生的綜合素質和職業(yè)能力,展現當代大學生風采,弘揚社會主義核心價值觀,教務處、人文素質教育部、院學工部、院團委和院普通話測試站決定在技能節(jié)期間舉辦大學生辯論賽,為了落實活動安排、體現活動宗旨、達到活動目標,特制訂此方案。

      二、組織機構

      主辦單位:教務處

      承辦單位:人文素質教育部

      協辦單位:院學工部、院團委、院普通話測試站

      大賽組委會成員

      組長:吳麗文

      副組長:凌伯勛彭宣紅易賢文李貞

      裁判長:楊柳

      成員:楊凱戴日新

      各系教學副主任各系學管副主任

      三、參賽對象

      本次辯論賽面向全院在籍學生。

      四、競賽具體安排

      (一)參賽方式

      各院系組成一支5人隊伍參加比賽,其中比賽選手4人,領隊1人,全院一共8支參賽隊伍(國際信息工程學院代表隊、護理學院代表隊、機電工程系代表隊、臨床醫(yī)學系代表隊、商貿物流系代表隊、生物醫(yī)藥系代表隊、現代農業(yè)科技系代表隊、應用化工系代表隊)。

      (二)賽制與賽程

      本次比參賽采用淘汰制,獲勝方進入下一輪比賽。

      本次比賽共分三輪,分別為預賽,半決賽,決賽

      比賽共分三輪:

      第一輪(預賽):共4場比賽。8支參賽隊伍分為A、B兩組,上屆辯論賽的第一名和第三名屬A組,第二名和第四名屬B組,其余各參賽隊抽簽決定所屬組別;各組四支參賽隊伍通過抽簽確定場次和正反方。各場比賽中的`勝出者(4支參賽隊伍)直接進入第二輪比賽(半決賽);

      第二輪(半決賽):共2場比賽,分別角逐出A組和B組的第一、第二名。比賽正反方抽簽決定。A組第一場勝出者對A組第二場勝出者,B組第一場勝出者對B組第二場勝出者。

      第三輪(決賽):共2場比賽,比賽正反方抽簽決定。第一場A組第二名對B組第二名,決出本屆辯論賽的第三名和第四名;第二場A組第一名對B組第一名,決出本屆辯論賽的冠亞軍。

      (二)日程安排

      比賽輪次比賽場次比賽時間比賽地點第一輪(預賽)4待定體育館學術報告廳第二輪(半決賽)2待定體育館學術報告廳第三輪(決賽)2待定體育館學術報告廳(三)比賽要求

      1、辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方,辯論正反方確定后,雙方要積極準備相關材料;

      2、辯論過程中要注意儀表語言,禁止出現向對方辯手進行人身攻擊的情況,一旦出現即取消其參賽資格,對方選手直接進入下一輪比賽;

      3、辯論的內容要積極向上,緊緊圍繞辯題進行,弘揚青年積極進取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神,弘揚社會主義核心價值觀;

      4、要求所有參賽隊統(tǒng)一著裝,做到衣著得體、大方,體現當代大學生的良好形象。

      (四)比賽流程(見附件一)

      (五)補充說明

      1.各院系組成一支5人隊伍參加比賽,隊伍名單由領隊報名截止前發(fā)郵箱()(報名表見附件二)。

      聯系人:付鳳熙

      聯系電話:

      2、主席:每場比賽設主席一名。

      3、評委:由人文素質教育部教師、學院專家以及校外專家擔任,一般為7—11人(奇數)組成評委團。

      五、獎項設置

      獎項獎品及費用冠軍(1支參賽隊)錦旗及獎金亞軍(1支參賽隊)錦旗及獎金季軍(1支參賽隊)錦旗及獎金第四名(1支參賽隊)錦旗及獎金優(yōu)勝獎(4支參賽隊)錦旗及獎金最佳辯手(1名)榮譽證書及獎品優(yōu)秀辯手(每隊1名,共8名)榮譽證書教務處

      人文素質教育部

      院學工部

      院團委

      院普通話測試站

      二O一五年十月

    【大學生辯論賽策劃方案】相關文章:

    大學生辯論賽策劃方案06-10

    大學生辯論賽的策劃方案12-18

    大學生辯論賽策劃方案12-07

    最新大學生辯論賽策劃方案06-28

    【推薦】大學生辯論賽策劃方案11-09

    大學生辯論賽策劃方案【熱】11-09

    【熱門】大學生辯論賽策劃方案11-09

    大學生辯論賽策劃方案【薦】11-11

    大學生辯論賽策劃方案【精】11-11

    大學生辯論賽策劃方案【熱門】11-11

    主站蜘蛛池模板: 国内精品视频在线观看| 久久五月精品中文字幕| 国产精品小黄鸭一区二区三区| 无码国产69精品久久久久网站| 四虎国产精品永久一区| 久久精品无码专区免费青青| 国产综合成人色产三级高清在线精品发布| 精品无码一区二区三区爱欲| 日韩精品毛片| 国产成人亚洲精品影院| HEYZO无码综合国产精品| 综合精品欧美日韩国产在线| 国产精品亚洲玖玖玖在线观看| 97精品一区二区视频在线观看| 亚洲一区精品伊人久久伊人 | 国产情侣大量精品视频| 99精品在线播放| 精品欧洲AV无码一区二区男男| 亚洲精品亚洲人成在线观看下载 | 日韩精品免费一线在线观看| 国产精品va在线观看无码| 精品久久久久久国产91| 国产精品三级国产电影| 亚洲国产精品成人精品无码区在线 | 最新精品国偷自产在线| 久久久久久久久久久免费精品 | 国产91精品一区二区麻豆网站 | 亚洲av午夜国产精品无码中文字| 国产三级精品三级在线观看专1| 久久成人国产精品二三区| 国产成人久久精品一区二区三区| 久久久久亚洲精品无码蜜桃| 中文精品99久久国产| 亚洲精品tv久久久久| 欧美日韩专区麻豆精品在线| 欧美成人精品网站播放 | 精品91自产拍在线观看二区| 国产叼嘿久久精品久久| 99精品视频在线观看婷| 99久久亚洲综合精品网站| 亚洲精品国产成人专区|