學校班級辯論賽策劃書

學校班級辯論賽策劃書5篇[精品]

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編精心整理的學校班級辯論賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校班級辯論賽策劃書1

　　一、活動宗旨：

　　為了更好的豐富學生的課余文化生活，活躍校園氣氛，加強班級同學交流，培養當代大學生的團結、競爭、進取的素質，體現當代大學生的精神面貌，提高大學生表述能力、思辯能力，促進同學之間的'互動，培養團隊合作精神。

　　二、活動主題：

　　睿智文明你同我行

　　三、活動時間：

　　20xx年11月24日—11月29日

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動對象：

　　生化系08、09級全體學生

　　六、主辦單位：

　　生化系學生會女生部

　　七、活動細則：

　　1、備選辯題

　　①紀律會促進個性發展還是會限制個性發展

　　②個人需要對大學生就業更重要還是社會需要對大學生就業更重要

　　③人為自己活著快樂還是為別人活著快樂

　　④女生更需要關懷還是男生更需要關懷

　　（注：辯題任選其一）

　　2、參賽要求

　　①賽前辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方。各班自行安排辯論流程，辯論正反方確定后，雙方要積極準備相關材料。

　　②辯論的內容要積極向上，緊緊圍繞辨題進行，弘揚青年積極進取、勇于迎接新挑戰的精神。

　　③比賽中語言犀利而不失原則，精神飽滿而不失禮貌。若有不文明行為發生，取消該隊或該成員評優資格。

　　④賽后各班以班為單位將參賽選手名單及活動總結于11月30號之前交到學生會女生部文件夾中。

　　八、獎項設置：

　　獎項分一、二、三等獎及組織獎，給獲獎班級頒發獎狀并通報表揚，加班級考評分。

學校班級辯論賽策劃書2

　　一、活動背景

　　剛踏入大學校園，熱血青春活力四射的新人們在憧憬一個展現自我，秀出風采的舞臺，這廣闊的天地里，我們正希望能為新生打造一個用智慧與口才碰撞出火花，用縝密邏輯與創新思維“辯”出自我的廣闊舞臺。

　　二、活動意義

　　通過舉辦新生辯論賽，可以使我院廣大新生更好的適應大學生活，增強團隊意識及提高團隊戰斗力，培養辯證看待問題、創新思維的.能力；同時豐富我們的校園文化，營造濃厚的校園學術氛圍，增進同學們對社會的關注及對生活的思考；并且提高我院新生辯論水平，為辯論隊發掘新秀。

　　三、活動主題

　　熱血青春，辯出自我

　　四、活動時間

　　小組賽：20xx年11月6日~16日淘汰賽：20xx年11月16日~25日總決賽：20xx年11月30日晚7：00

　　五、活動地點

　　學院教室4D220，4D311，4D411和4D413

　　六、活動對象

　　電氣學院20xx級全體新生

　　七、活動內容

　　1、賽程安排

　　11月6日晚上：6：30~7：30初賽第一場：A1vsA26：30~7：30初賽第二場：B1vsB26：30~7：30初賽第三場：C1vsC27：45~8：45初賽第四場：D1vsD27：45~8：45初賽第五場：D3vsD4

　　（注：小組賽共進行3輪，后兩輪賽程與之類似分別在9日和13日晚進行，小組賽共選出8只隊伍進行淘汰賽）

　　11月16日晚上：6：30~7：301/4決賽第一場AvsB6：30~7：301/4決賽第二場CvsD11月20日晚上：6：30~7：301/4決賽第三場EvsF6：30~7：301/4決賽第四場GvsH

　　（注：1/4決賽為單輪淘汰晉級賽，勝者晉級半決賽，負者淘汰。）

　　11月25日晚上：6：30~7：30半決賽第一場AvsB

　　6：30~7：30半決賽第二場CvsD

　　（注：半決賽為單輪淘汰晉級賽，勝者晉級半決賽，負者淘汰。）

　　11月30日晚上：7：00~8：00決賽

　　2、參賽方式

　　每班由班長及學委組織自行進行選拔，確定4名出場辯手并在辯手中確定1名隊長。

　　3、參賽要求

　　要求辯手口齒清晰，思維敏捷，表達流暢、說理透徹，有一定的即興辯駁能力；賽前做好充分準備。

　　每場比賽的出場隊員辯序可發生變化，但必須最晚在比賽前一天告知主辦方。參賽人員務必仔細閱讀辯論賽賽程，熟悉賽制。

　　各組參賽隊提前15分鐘到場，利于主辦方對比賽的統籌安排。

　　遵守比賽規則及紀律，服從大會安排，尊重評委。若對比賽結果有不同意見，請賽后與主辦方聯系。

　　4、獎項設置

　　團體獎：辯論賽冠軍（一個）證書及獎品辯論賽亞軍（一個）證書及獎品

　　個人獎：辯手（每場一名）獎狀

　　八、前期工作

　　1、前期宣傳

　　班長例會時，介紹新生辯論賽相關事宜及組隊規則及要求。要求各班班長在班里自行選拔組隊。

　　聯系傳媒部，制作宣傳海報，11月5日在微信平臺進行前期宣傳造勢。

　　2、聯系辯論隊

　　確定評委出席時間及其他辯論賽的相關事宜。請辯隊隊員對各班辯手進行技術指導。

　　3、前期溝通

　　現場多媒體設備問題，如需投影儀及時溝通。

　　4、后期跟進宣傳

　　初賽、半決賽、決賽前都聯系新聞中心相關人員到現場拍照記錄，在每次比賽結束后能夠報道結果，以及再次為晉級隊伍造勢。

　　九、活動當天工作人員安排

　　比賽開始前一小時全體學習部成員到位，布置會場，調試投影儀及計時軟件比賽開始前十五分鐘，工作人員為各到場辯論隊簽到及安排座位主席：每場一名計時員：每場一名。

學校班級辯論賽策劃書3

　　活動背景：

　　當今社會日新月異，很多大學生在讀書期間出去兼 職！

　　大賽辯題：

　　大學生勤工儉學弊大于利

　　活動目的：

　　本次辯論賽主要為了解同學們對勤工儉學的看法。同時培養發掘辯論人才，提高閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力。

　　活動主旨：

　　關注同學們周圍的.事物，追求進步，鍛煉口才，發展自我。

　　活動時間：

　　3月23日晚18：30—20：00

　　活動地點：

　　教108

　　活動對象：

　　會審3班全體同學

　　活動流程：

　　1、主席介紹參賽隊及其所持立場，參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“大學生勤工儉學利大于弊還是弊大于利”。正方觀點是“大學生勤工儉學利大于弊”；反方觀點是“大學生勤工儉學弊大于利”。

　　2、由主席介紹評委。

　　3、正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。

　　4、主席介紹比賽程序。

　　5、主席宣布比賽開始。

　　6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7、主席宣布辯論賽結束。

　　8、主席宣布辯論賽結束，歡送評委。

　　9、清理會常

　　活動分工：

　　1、宣傳部通過海報宣傳。

　　2、邀請大二辯手擔任評委。

　　3、布置會場

　　4、整理相關照片并交給文娛委員。

　　注意事項：

　　1、注意會場秩序。

　　2、保持會場衛生。

　　活動經費共計：20元

學校班級辯論賽策劃書4

　　一．活動背景：

　　現在的大學生往往以嚴謹務實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高同學們的思辨能力，挖掘和培養優秀辯論人才，培養團隊精神，促進同學們之間互動，我班決定舉辦一場辯論賽。

　　二．活動目的：

　　舉辦辯論賽既鍛煉了同學們的口才、豐富同學們的`課余生活，活躍了班級氣氛，也促進同學之間的互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽擴大本班學生的知識面與交際能力。

　　三．活動人物，時間及地點：

　　1．人物：11級嵌入式班全體同學

　　2．時間：初步定在3月30日晚上7點—9點

　　3．地點：待定

　　四．策劃主辦：

　　略

　　五．活動具體安排：

　　1.活動前期安排

　　a．由曹玉燈于3月15日晚上開班會期間向同學們宣傳此次活動，并向同學們發此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和辯手發送禮品作為紀念獎勵（獎品由蔡定康比賽前去準備）。

　　b．曹玉燈于3月15日晚上向同學們征集辯論賽的主題（具體征集方式由曹玉燈選擇）。于當天晚上定好辯論賽的主題。

　　c．于3月15日晚上發布參賽者報名公告。（當晚征集正辯、反辯辯手各4人、支持人1名）。

　　d．正反辯辯手于比賽前收集資料，并互相討論，學習如何辯論。主持人看辯論視頻，爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時器。

　　e．活動前曹玉燈、衛鵬、李青云及張子軒商量比賽時間及教室（比賽時間在3月16號決定）。并在爭取大家的意見之后，由張子軒通知同學們比賽時間及比賽地點。

　　2.活動當天安排

　　a.比賽當天6點半之前，曹玉燈負責安排人布置好比賽現場。布置好現場后等待其他同學的到來。辯手提前10鐘進入比賽現場。蔡定康要帶好獎品。余茜帶好數碼相機。

　　b.其他同學提前5分鐘進入比賽現場。陳欣在7點鐘點名。點完名由主持人主持比賽。

　　c.比賽結束后，由在場的觀眾根據辯手在場的表現現場投票選出優勝的一方和辯手。優勝的一方每人獲得獎品，辯手也獲得相應的獎品。

　　3.活動后期安排

　　a．在場的同學們將現場打掃干凈并將東西放回原位。

　　b．余茜將當晚的相片收集起來，傳到我們班的qq群相冊。

　　六．活動注意事項：

　　1.整個活動必須在學校有關法律法規，在協會規章制度下進行，不得違反相關規定。

　　2.整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾其他學生正常學習生活。

　　3.整個活動需注意安全。比賽完同學們需回寢室。

學校班級辯論賽策劃書5

　　一、活動目的

　　本屆辯論賽主要為豐富暢想商學院全體學員課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和商學院學員奮發上進、超越自我的精神面貌，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的`原則，提高學生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協作能力。

　　二、活動宗旨

　　關注社會，追求卓越；鍛煉口才，超越自我。

　　三、活動組織

　　主辦方：暢想商學院

　　策劃人：劉雙橋周金剛

　　四、活動時間

　　辯論規則培訓：20xx年11月26日~31日；

　　物資籌備：20xx年11月28日~12月1日；

　　比賽時間：預賽，20xx年12月2日19：00—21：00決賽，20xx年12月9日19：00—21：00。

　　五、賽事安排

　　1、本次比賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　2、暢想商學院第五期學員分為四個組，每組選出4人組成參賽隊伍。

　　3、初賽兩場，第一場：第一組vs第四組；第二場：第二組vs第三組。

　　4、決賽一場，預賽勝出的兩組進行最終角逐。

　　六、活動地點

　　西校區3教T1教室

　　七、資源需要

　　人力資源：暢想商學院全體成員。

　　物力資源：活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個（內置計時軟件）、投影儀、幕布、時間提示牌4個（紅黃各2個）、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。

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