辯論賽比賽流程（精選10篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的辯論賽比賽流程，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
辯論賽比賽流程 1
比賽流程：
1、主席開場，介紹對壘隊伍、評委團、嘉賓，宣讀比賽規則并宣布比賽開始。
2、陳詞階段：（共7分鐘）
每方的陳詞3~5分鐘，由一辯一次完成，按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時有一次鼓聲提示，時間用盡兩次鼓聲提示，此時發言必須終止。
3、攻辯階段：（共9分鐘）
由正方的二辯任意向反方的二、三辯提問（不可向一、四辯提問），提問沒有次數的限制，提問方時間累計45秒，回答方時間累計1分30秒。接著由反方的二辯向正方的二、三辯提問（不可向一、四辯提問），同樣，提問的累計時間為45秒，回答時間為累計為1分30秒。接著輪到正方的三辯提問，發問完后由反方三辯提問，規則同上述一樣。在每個攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進行。攻方用時還剩30秒時一次鼓聲響起，用時結束兩次鼓聲響起，同樣，辯方用時還剩30秒時時一次鼓聲響起，用時結束兩次鼓聲響起。當一方用時結束另一方仍有時間，可繼續發言也可放棄。
注：攻方只能提問，回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避回答問題，評委均會酌情扣分。
4、小結階段：（共5分鐘）
每方可任選一位辯手負責針對已經進行的質詢進行小結。小結由正方先開始，每方限時2.5分鐘。每方用時還剩30秒時有一次鼓聲提示，時間用盡兩次鼓聲提示，此時發言必須終止。
5、自由辯論階段：（共8分鐘）
正方先開始，此后按照正→反順序自動輪流發言。每位辯手發言次數、時間及每方四位辯手的發言次序均無限制，但某一方辯手發言落座后，在對方發言之前這一方任何一位辯手不得再次發言。
雙方各有4分鐘時間。一方辯手發言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有一次鼓聲提示，時間用盡兩次鼓聲提示，此時發言必須終止，此時如對方尚有時間，可繼續發言，也可向主席示意放棄剩余時間。
6、總結陳詞階段：（共8分鐘）
每方總結陳詞由四辯進行，時間為4分鐘，由反方先發言。每方用時還剩30秒時有一次鼓聲提示，時間用盡兩次鼓聲提示，此時發言必須終止。
7、評委點評
8、主席宣布本場最佳辯手及雙方總分與獲勝方
詳細規則：
1、整場比賽約45—60分鐘。
2、注意比賽中禁止使用不文明語言與人身攻擊。
3、觀眾在辯手發言時盡量保持安靜，主席有責任與權力制止觀眾過度的喧嘩。
4、發言時間還30秒時將有一次鼓聲響起并有，時間用完時有兩次鼓聲響起，此時辯手不可繼續發言。
辯論賽比賽流程
1、雙方立論綜述
由正方一辯發言表明立場，時間為3分鐘，當一辯發言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當該辯手的發言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應立即停止發言，否則視為超時。接下來由反方一辯發言，時間為3分鐘，當一辯發言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當該辯手的發言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應立即停止發言，否則視為超時。
2、攻辯
（1）攻辯由正反方交替進行。
（2）正方二辯對反方任意兩位辯手分別提出問題，時間一共為三十秒。反方被提問的'兩位辯手進行攻辯，時間一共為一分三十秒。
（3）反方二辯對正方任意兩位辯手分別提出問題，時間一共為三十秒。正方被提問的兩位辯手進行攻辯，時間一共為一分三十秒。
（4）由正方三辯做攻辯小結，時間為2分鐘。
（5）由反方三辯做攻辯小結，時間為2分鐘。
（6）攻辯小結發言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當該隊的發言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應立即停止發言，否則視為超時，酌情扣分。
3、自由辯論
（1）自由辯論必須是正反方交替進行，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發言，完畢后反方的任一位辯手立即起立發言，直到每方隊員的時間用完為止；
（2）在自由辯論的時間里，每位辯手的發言次序、次數和個人發言時間不受限制；
（3）當一隊發言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當該隊的發言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應立即停止發言，否則視為超時，酌情扣分；
（4）一隊發言時間已盡，另一隊還有時間，則該隊的任意一名隊員可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止；
（5）總時間為10分鐘，每隊各5分鐘。
4、 總結陳詞
由反方四辯總結陳詞，時間為3分鐘，當四辯發言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當該隊的發言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應立即停止發言，否則視為超時。接下來由正方四辯總結陳詞，時間為3分鐘，當四辯發言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當該隊的發言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應立即停止發言，否則視為超時。
5、評委退席評議，討論本場獲勝方和最佳辯手。
辯論賽比賽流程 2
一、由辯論會主席承擔
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規則、評委及工作人員
6、辯論比賽
7、評委點評
8、觀眾自由提問，評委評分（同時進行）
9、宣布比賽結果
10 辯論賽結束
二、辯論過程
1、辯方陳詞立論階段：
（1）正、反方一辯發言
先由正反雙方主辯發出陳述本方主要觀點貼。必須在指定的時間內完成。
（2）正、反方二辯發言
正方二辯、反方二辯以簡潔文字重點從理論上論證己方觀點；
（3）正、反方三辯發言
由正方三辯、反方三辯分別以簡潔文字進行實證分析，為本方觀點提供論據支持。
2、自由辯論階段
由正方首先發言，然后反方發言，正反方依次輪流發言。
（在相對集中的時間內進行）
3、總結階段
由雙方四辯進行最后陳述，總結已方觀點，反駁對方主觀點，
（1）反方四辯總結陳詞
（2）正方四辯總結陳詞
5、觀眾提問：觀眾對雙方隊員進行提問，隊員必須給予耐心解答。提問階段雙方的表現不記入比賽成績。
6、評委評分階段
7、由評委對雙方觀點及辯論過程進行點評。
8、結果宣布
三、辯論規則
1、每位隊員必須在規定的時間內完成，超過時間按照棄權處理，并從所在團隊總分中減掉5分。
2、自由辯論規則
自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（每一場的自由辯論在集中的兩個小時內完成，每場的具體時間另定，每貼的文字在60——800字之間，每次只能提一個問題。）
四、評判標準
（一） 將聘請五位評委對本次比賽進行全程評議。
（二） 評分標準
1、論點明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。
3、反映敏捷，應對能力強。
4、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密。
（三）評分辦法（團體和個人分別記分，滿分均為100分）
（1）審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否具有有效的處理方法。
（2）論證：論證是否有說服力，論據是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當、真實。
（3）辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答應相應扣分。
（4）配合：是否有團隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個有機整體，給對方一個有力打擊。
（5）辯風：所用語言和辯論風格講究文明禮貌。不得對對方辯友和網友進行人身攻擊。
（四）扣分：凡審題、論證、辯駁、配合、辯風項目中，不符合評判要求和違反規則的，均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的突發事件影響比賽的，由評判團決定，在其累計總分中扣5—10%。
（五）每場比賽的優秀辯手分別由勝負雙方得分最高者獲得；本次比賽的'“最佳辯手”由個人累積分計算分數最高者獲得，公式為：總積分/參加的場次。
（六）勝負判斷
1、每場比賽的勝負，依據幾位評委所打團體分，去掉一個最高分和一個最低分，計算剩余分數的平均分判定。
2、辯手個人得分計算方法同團體分計算方法，只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。
辯論賽比賽流程 3
比賽流程
1、致開場詞，簡要介紹賽況;介紹參賽代表隊、評判團成員、嘉賓及比賽規則，雙方辯手簡短進行自我介紹，由主席宣布比賽開始。
2. 正方一辯，進行開場陳詞，時間為3分鐘。
3. 反方一辯，進行開場陳詞，時間為3分鐘。
4. 正方二辯，進行陳詞，時間為3分鐘。
5. 反方二辯，進行陳詞，時間為3分鐘。
6. 正方三辯，進行陳詞，時間為3分鐘。
7. 反方三辯，進行陳詞，時間為3分鐘。
8. 自由辯論，時間為16分鐘，正、反方各8分鐘。
9. 反方四辯，進行總結陳詞，時間為4分鐘。
10. 正方四辯，進行總結陳詞，時間為4分鐘。
11、請評判團退席評議。工作人員對評判團判定分數進行計算，并將比賽結果送交主席及評判團。
12、請評判團入席，主席宣布評決開始。由本場比賽評判團代表分析賽情及辯手情況。
13、宣布本場比賽優秀辯手獲得者及比賽勝負結果。
14、宣布比賽結束，請評判團、嘉賓退席。
自由辯論規則
1. 自由辯論時間總共為16分鐘，正、反方各8分鐘。
2. 自由辯論發言必須交替進行，自由辯論開始時首先由正方任何一位選手起立發言，發言完畢，反方的任何一位選手即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。
3. 在自由辯論時間，雙方每一位選手發言順序和次數都不受限制，但雙方總共時間都各為8分鐘。
4. 在自由辯論中，當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間。
5. 如果一方的發言時間已經用盡，另一方還有剩余時間，則有剩余時間方的4位選手仍可輪流發言，直到該隊時間用完為止。
辯論賽比賽評分標準及賽制解釋
一.辯手個人評分標準：（共計100分）
1、語言表達（40分） ：普通話的表達能力，語言是否準確、簡明、規范，是否條理清晰，理、據相協。
2、辯論技巧（40分）：辯手是否具備一定的邏輯思維言語流暢、立場明確，能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否具有說服力。
3、表情風度（20分）：辯手形象氣質、表情、手勢是否恰當、自然、大方，不強詞奪理，尊重對方，尊重主持人、評委和觀眾，富有幽默感。
二.團隊整體評分標準：（共計100分）
1、辯題中心（30分）：發言中心是否明確，主旨是否突出，立論是否全面、嚴密。
2、內容資料（30分）：論據是否充分、合理、恰當、有力、緊扣主題，充實有力，邏輯合理。引述資料是否正確、翔實。
3、整體配合（30分）：是否有團隊精神，能否相互支持。自由辯論階段每有一名學生發言加一分。
4、紀律（10分）整場有一名學生不遵守紀律減一分。
三.參賽隊有以下表現的，應當給予適當的減分，被減分值由該隊團隊整體總分中扣除。
1、違反、擾亂比賽規則及流程的。
2、對主席、其他辯手、觀眾有過激語言或人身攻擊性語言及動作的。
3、不遵守紀律，隨意發言其他不符合文明道德的行為。
四.最后得分計算方式
1、各位評委評出的某參賽隊團隊整體得分相加之和，減去該參賽隊不守紀律減去的分值，即該參賽隊最后得分。得分高的.一方為勝方。
2、各位評委評出的某位辯手的得分相加之和，即該辯手最后得分。得分最高的辯手為本場優秀辯手。
3、本屆比賽最佳辯手評選由大賽評判團商討決定。
辯論賽比賽流程 4
1、主席開場白
2、主席介紹評委
3、主席介紹參賽學院及選手自我介紹，參賽的兩個學院每方上場隊員共四人：一辯、二辯、三辯和四辯
4、主席宣布本場比賽辯題
5、主席介紹比賽規則,宣布比賽開始.
6、比賽規則
（一）本賽制包括：開篇立論，盤問，駁論，對辯，評委提問，自由辯論，總結陳詞七個環節
（1）開篇立論
①正方一辯立論
②反方一辯立論
各方的陳詞3分鐘。由各方一辯完成。立論方須在三分鐘之內對本方對辯題的理解、觀點、以及理由作出系統性的闡述，并進行適當論證，要求觀點鮮明，論證合理，表達清晰。用時還剩30秒鐘時有鈴聲提示一次，時間用盡時有鈴聲提示一次，發言必須停止。
（2）盤問
①反方盤問，反方四辯對正方一辯進行盤問。
正方一辯只準回答，不準反問；每次提問不超過20秒，每次回答不超過30秒，可累計提問，總時間3分鐘。
②正方盤問，正方四辯對反方一辯進行盤問。
反方一辯只準回答，不準反問；每次提問不超過20秒，每次回答不超過30秒，可累計提問，總時間3分鐘
時間用盡后，此次質詢必須停止。質詢者必須控制時間，需提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以隨時停止被質詢者的'回答，再詢問其它相關問題，直到時間用盡。當質詢方提問進入邏輯循環或悖論時，被質詢方可以跳出邏輯循環或悖論來闡述觀點。
（3）駁論（只由二辯參與）
①正方駁論，正方二辯對于反方進行反駁，1分30秒
②反方駁論，反方二辯對于正方進行反駁，1分30秒
駁論環節是一方對另一方的觀點和邏輯進行系統性的反駁。
（4）對辯（只由三辯參與）
雙方三辯進行對辯，由反方開始先開始發言，對辯環節是雙方各選派一名辯手，進行一對一 “單挑式”的對辯，具體形式類似自由辯，但是每次發言有時間限制，每次不得超過30秒，總時間為3分鐘。
（5）評委提問
①評委向正方無限發問，每個問題回答時間為1分鐘，可以由多個辯手輪流回答
②評委向反方無限發問，每個問題回答時間為1分鐘，可以由多個辯手輪流回答。
并由評委給出評分
（6）自由辯論
正方四辯先發言，雙方交替發言。雙方各4分鐘
（7）總結陳詞
①反方四辯在4分鐘內對于全場辯論進行一個系統性的梳理和總結。
②正方四辯在4分鐘內對于全場辯論進行一個系統性的梳理和總結。
附：辯論時，雙方應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。
辯方必須正面回答攻方的問題，不得反問和回避問題，攻辯中任意一人落座視為完成本方提問，對方選手可在剩余時間內陳辭。
答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者需說明理由，拒絕回答。
答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。
答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規。答辯者提出反詢問時，質詢者可以要求其停止，并拒絕回答。
（二）時間提示： 辯論各階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一聲滴聲提示，工作人員示意；當該隊的發言時間用完時，會有兩聲滴聲提示，工作人員示意，該隊必須立即停止發言，否則作違規處理。
（三）其它： 各學院參賽隊辯手應統一著裝；在辯論過程中，可將資料集中在自制卡片上發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。
7、主席宣布評委退席。進行討論
8、觀眾提問
9、主席宣布評委入席
10、主席介紹評委進行點評
11、主席公布比賽成績及結果
辯論賽比賽流程 5
一、 辯論前階段
1. 主持人出場。
2. 雙方辯手登場。
3. 辯手開始自我介紹，此環節先從正方開始，正方結束后反方開始，限制或不限制時間。（此環節可以是主持人介紹各位辯手）
4. 主持人介紹到場評委。
5. 主持人介紹辯題。
6. 主持人宣布辯論賽正式開始。
（介紹評委和辯手的順序會因主持人和賽場的風格有所調整）
二、 辯論階段
1. 主持人宣布規則并進入立論階段：正方一辯開篇立論，3分鐘；反方一辯開篇立論，3分鐘。
2. 主持人宣布規則并進入攻辯階段：正方二辯首先選擇辯手提問，反方二辯，正方三辯，反方三辯依次提問，各有1分30秒的`時間。
3. 主持人宣布規則并進入攻辯小結階段：正方二辯開始，正方 二辯結束后，反方二辯開始，時間各為1分30秒。
4. 主持人宣布規則并進入自由辯論階段：此環節從反方開始，雙方各有5分鐘時間。
5. 主持人宣布規則并進入結辯陳詞階段：此環節由雙方三辯進行，反方三辯首先陳詞，正方三辯再陳詞，雙方各有四分鐘時間。
至此，辯論賽的場上環節結束，其它環節可隨辯論場合不同各有千秋，沒有必須統一的方式。
關于三人制辯論賽的規則，和四人制的基本一樣，可以參照四人制辯論賽規則。
辯論賽比賽流程 6
1、開篇陳詞：
先由正方一辯做開篇陳詞，時間為3分鐘。然后是反方一辯
2、攻辯：
（1）先由正方二辯挑選反方二三辯手中任意一位。時間為1.5分鐘
（2）然后反方二辯挑選正方二三辯手中任意一位。時間為1.5分鐘
（3）再由正方三辯挑選反方二三辯手中剩下的一位進行提問。時間為1.5分鐘
（4）最后由反方三辯挑選正方二三辯手中剩下的一位進行提問。時間為1.5分鐘
3、攻辯小結：
先由正方一辯發言，時間為1.5分鐘。然后是反方一辯
4、自由辯論：
先反方進行發言，再正方，交替發言。雙方時間均為4分鐘
5、觀眾提問：
觀眾向正反雙方提問，每方兩問，先正方后反方再正方最后反方
6、總結陳詞：
先由反方四辯進行總結陳詞，時間為3分鐘。然后由正方四辯開始總結陳詞。
要求：
1、開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。選手發言剩余30秒時工作人員黃牌提醒。辯論時間結束時，工作人員紅牌示意，此時辯手不能再發言，否則將被扣分。情節嚴重者，取消其比賽資格。
2、攻辯要求：此環節為雙方二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這兩者。各方二、三辯提出問題，對方二辯、三辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問。
·質詢者控制質詢時間，可以提出與遍體有關的合理問題，并可以隨時停止答辯者的回答。
·攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行進行申論活就質詢所獲的結果進行引申，否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。
·答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時可向主席說明情況，拒絕回答。
·答辯者可以要求質詢者重述氣質詢，不得惡意刁難，否則視為違規。答辯者不得對質詢者提出疑問，否則視為違規。
·答辯者提出反質詢時，質詢者可要求停止，并可拒絕回答。
·攻辯時選擇辯友時不計時，從質詢方開始質詢時計時。
·攻辯及攻辯小結時間到時，工作人員將直接舉紅牌，不再做提醒。
4、自由辯論規則
A.辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時5分鐘;
B.自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；
C. 自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制，但每隊的發言不得出現輪空。
D.當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間；當一隊的發言時間剩余30秒時將有工作人員舉牌提醒，當時間用完時，工作人員舉紅牌示意，此時辯手不能再發言，否則將被扣分，直到時間用完為止。
E.如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。（缺席審判）
F.比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
G.倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
H．自由辯論是檢驗一支隊伍的`整體配合以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應該充分利用自由辯論的時間，簡明的加強自己的論點，機智有力的反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發表觀點，或者出現語誤、空場的情況，都將影響到該隊成績。
6、總結陳詞要求：
應針對現場辯論整體態勢進行總結，并注意升華辯題內涵。選手發言剩余30秒時工作人員黃牌提醒。辯論時間結束時，工作人員紅牌示意，此時辯手不能再發言，否則將被扣分。情節嚴重者，取消其比賽資格。
辯論賽比賽流程 7
1、開篇陳詞。
正方一辯闡述正方觀點，時間三分鐘。
反方一辯闡述反方觀點，時間三分鐘。
2、攻辯環節。
正方二辯選擇反方二辯進行一對一攻辯，問者只準問，答者只準答.1分30。
正方三辯選擇反方三辯進行一對一攻辯，問者只準問，答者只準答.1分30。
3、攻辯小結
正方一辯進行攻辯小結，時間1分30鐘。
反方一辯進行攻辯小結，時間也是1分30鐘。
4、自由辯論
雙方各有5分鐘時間，正方四辯首先發言。
5、總結陳詞
反方四辯總結陳詞，時間3分鐘
正方四辯總結陳詞，時間也是3分鐘
6、評判團評委退席評決。
辯論賽比賽流程 8
(具體事項如有改動將另行通知)
本次活動采用輪流淘汰賽制
(一)初賽
由各班班長抽取辯題并分組，在正方辯題班級進行比賽。共7場
(二)復賽：
在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題，分為3組，一班輪空。在正方辯題班級進行比賽。共3場
在復賽中獲勝的`辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題，分為2組，在正方辯題班級進行比賽，共2場
(四)決賽：在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
注： 每場比賽有2位評委老師作現場點評并評分，一個大眾評委參與評分(大眾評委為高二辯論社社員)
辯論賽比賽流程 9
辯題選擇：
辯論賽應緊緊圍繞誠信展開，對當代大學生存在的誠信問題與社會，時代的發展之間的矛盾等問題展開辯論。
具體辯題有：
跳槽是利大于弊還是弊大于利；違約金是否合理；善意的謊言是否違背誠信；真理是否越辯越明；存在是否一定合理；專業知識學習與能力鍛煉哪個更重要；誠信是不是道德中最最要的一項；誠信是不是人生的最高追求。
活動時間：
5月8日—5月29日。利用周末時間進行比賽，每周2—3輪，3周內結束整個活動。
活動地點：
各二級學院間比賽可申請一般教室于晚間進行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進行，進而擴大比賽的影響力。比賽進程：先由各二級學院進行抽簽分組，以單循環淘汰制為比賽形式進行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進行完決賽后，由校辯協選拔出的精英辯手與外校校隊進行精英賽。力求將辯論賽推入一個新的高潮。
參加團隊：
鄧小平理論研究會校辯協各二級學院辯論隊外校辯論隊
比賽細則：
（一）參與人員：
主持人（一名）；
正反方各四位辯手；
評委若干名；
點評老師（一名）
（二）比賽流程：
1、助企業代表上臺演講
2、再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始。
3、立論階段：（每方用時3分鐘）
4、盤問環節：（方每問不得超過15秒，被盤問方回答累記不得超過1分30秒）
5、盤問小結：（每方用時不得超過1分30秒）
6、對辯階段：（每方累計1分鐘）
7、自由辯論：（每方用時3分鐘）
8、總結陳詞：（每方用時不得超過3分鐘）
9、各評委退場進行退席評判，其間由點評判，其間由點評老師為比賽作現場點評。
10、評委將結果交給主持人，由主持人宣布比賽結果。
11、贊助企業代表與校領導為獲獎同學頒獎。
（三）注意事項：
1、手無辯位之分，每辯手至少獨立承擔一個環節。
2、盤問環節：反方先發言，再由正方發言，此階段進行兩輪。盤問方只可盤問不可立論，被盤問方只可回答問題不可向盤問方發問。
3、盤問小結：正反雙方各出任意一名辯手。
4、對辯階段：正反雙方各出任意一名辯手，先由正方發言，再由反方發言，此環節進行兩輪。
5、自由辯論：正方先發言，雙放交替發言。
6、總結陳詞：先由反方發言，再由正方發言。
賽前小品：
（一）目的：
1、能更全面地展示各位辯手的風采，體現他們全面的素質。
2、能更好的吸引觀眾的.注意力，活躍現場氣氛。
3、用小品的形式使觀眾更易于理解辯題，達到深化主題思想的作用。
（二）活動方式：
各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關。內容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質量進行評判并打分。
評委選擇：
（一）各二級學院間比賽由校辯協挑選歷屆最佳辯手擔任評委。每場至少要有三人以上組成評委小組進行評比和評論。
（二）決賽或精英賽應邀請校內知名辯手及資深教師進行評判。
決賽來賓：
在決賽與精英塞進行時，邀請學生處，團委的各位領導前來觀看，并于比賽結束后作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎。精英校際對抗賽大可邀請對方學校的教師領導一同出席。
賽前宣傳：
1、通過財院的二報一臺對本次活動進行大力宣傳。
2、以宣傳板，海報等活動生動的宣傳方式在校內對辯論賽進行宣傳。
3、以條幅形式對活動主題進行宣傳。
4、還能以少量宣傳單的形式進行宣傳。
活動經費：
由提供贊助的企業承擔（詳見比賽贊助說明書）
辯論賽比賽流程 10
（1）在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯系方式，由各班班長在10月30日（周五）晚自習后將名單交到系團總支。
（2）11月1日下午6：30，機電樓508，由副會長×主持此次選拔賽！評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長×，由組織部×組織參賽選手抽簽簽到及現場紀律維護，其他各部門負責人協調配合此次工作。比賽完后，由秘書處×負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復）
（3）11月2日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的'比賽規則，讓他們準備辯題的相關材料。由×負責
（4）11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規則。
（5）11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式決定比賽出場順序！邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注：根據各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調動；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
（6）11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足！繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關材料。
（7）11月15——19日，繼續對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續熟悉比賽規則。
（8）11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協會作為嘉賓。由院部分老師頒發榮譽證書。
注：
1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。
2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
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