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  • 大學生辯論賽辯題

    時間:2024-10-23 10:23:19 海潔 辯論賽 我要投稿

    大學生辯論賽辯題

      在學習和工作的日常里,我們或多或少都會接觸到試題,試題是用于考試的題目,要求按照標準回答。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的大學生辯論賽辯題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學生辯論賽辯題

      大學生辯論賽辯題 1

      半決賽辯題:

      1、 正方:成大事者需不拘小節

      反方:成大事者也需拘小節

      2、 正方:同性戀應該合法化

      反方:同性戀不應該合法化

      3、 正方:大學生打工利大于弊

      反方:大學生打工弊大于利

      決賽辯題:

      1、 正方:安樂死應該被合法化

      反方:安樂死不該被合法化

      2、 正方:當今時代,應該提倡“愛一行,干一行” 反方:當今時代,應該提倡“干一行,愛一行”

      3、 正方:醫學院畢業生應該面向基層醫院就業 反方:醫學院畢業生應該面向大醫院就業 最佳辯手辯題

      其他:

      1、 正方:參加校園活動利大于弊

      反方:參加校園活動弊大于利

      2、 正方:網絡使人更親近

      反方:網絡使人更疏遠

      1、 正方:代溝的主要責任在父母

      反方:代溝的主要責任在子女

      2、 正方:事情的結果更重要

      反方:事情的過程更重要

      3、 正方:知足者常樂

      反方:不知足者常樂

      4、 正方:嫉妒之心是人生路上的.墊腳石 反方:嫉妒之心是人生路上的絆腳石

      5、 正方:吸引人才主要靠待遇

      反方:吸引人才不主要靠待遇

      大學生辯論賽辯題 2

      避免人才外流,是政府的責任/避免人才外流,不是政府的責任

      愛的教育比體罰更有效/體罰比愛的教育更有效

      合作比競爭,更能使文明進步/競爭比合作,更能使文明進步

      相愛容易相處難/相處容易相愛難

      遠親不如近鄰/近鄰不如遠親

      新聞自由是社會改革的最大動力/新聞自由不是社會改革的最大動力

      全球化能為我國帶來經濟發展/全球化不能為我國帶來經濟發展

      性教育應列為中學課程/性教育不應列為中學課程

      性教育是科學教育/性教育是道德教育

      道義比利益對人際關系的影響更大/利益比道義對人際關系的影響更大

      教育應注重人格培訓多于知識培訓/教育應注重知識培訓多于人格培訓

      男性比女性更需要關懷/女性比男性更需要關懷

      勞心者比勞力者對社會更有貢獻/勞力者比勞心者對社會更有貢獻

      新聞價值比新聞道德重要/新聞道德比新聞價值重要

      個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

      便利器具便利 便利器具不便利

      發掘人才需要考試 發掘人才不需要考試

      民族技藝應該保密 民族技藝不應該保密

      理想人才以仁為主 理想人才以智為主

      網絡對大學生的影響利大于弊 網絡對大學生的影響弊大于利

      金錢的'追求與道德可以并行 金錢的追求與道德可以并行

      杜絕盜版,消費者扮演比政府更重要的角色 杜絕盜版,政府扮演比消費者更重要的角色

      個性需要刻意追求 個性不需要刻意追求

      寬松式管理對大學生利大于弊 寬松式管理對大學生弊大于利

      留學歸國是個人問題不是社會問題 留學歸國是社會問題不是個人問題

      通俗文學比文學名著影響大 文學名著比通俗文學影響大

      大學生辯論賽辯題 3

      人的功利色彩增強是社會進步的體現/人的功利色彩增強不是社會進步的體現

      文才比口才更重要/口才比文才更重要

      同性戀是個人問題,不是社會問題/同性戀是社會問題,不是個人問題

      市場經濟條件下財政需要向企業輸血/市場經濟條件下財政不需要向企業輸血

      傳播中國酒文化應靠酒鄉/傳播中國酒文化應靠“吆喝”

      保護弱者是社會的倒退/保護弱者不是社會的倒退

      一所學校的社會地位如何關鍵在領導/一所學校的社會地位如何關鍵在學生

      醫學的發展應有倫理界限/ 醫學的發展不應有倫理界限

      應當鼓勵“新新人類”作家/應當批判“新新人類”作家

      時勢造英雄/ 英雄造時勢

      愚公應該移山/愚公應該搬家

      去向哪里比與誰同行更重要/與誰同行比去向哪里更重要

      在人生的道路上,機遇更重要/在人生的道路上,奮斗更重要

      在校大學生創業利大于弊/在校大學生創業弊大于利 知難行易/知易行難

      治愚比治貧更重要/ 治貧比治愚更重要

      中國發展網絡經濟應走洋為中用/中國發展網絡經濟應走洋為中用另辟蹊徑

      中國社會更需要德治/ 中國社會更需要法治

      中小學封閉式管理有利于學生成才/中小學封閉式管理不利于學生成才

      中庸之道應該提倡/中庸之道不應提倡

      全才更適應社會競爭/專才更適應社會競爭

      自動售套機進入校園利大于弊/自動售套機進入校園弊大于利

      個性需要刻意追求/個性不需要刻意追求

      善心是真善/善行是真善

      真正的愛情一定是天長地久的/真正的愛情不一定是天長地久的

      用和平手段可以遏止恐怖主義/ 用和平手段不能遏止恐怖主義

      情在理先/ 理在情先

      網絡的實用性比娛樂性大/網絡的娛樂性比實用性大

      錢是萬惡之源/錢不是萬惡之源

      美麗是福不是禍/美麗是禍不是福

      功可以補過/功不可以補過

      人類應加強對海洋資源的開發/人類應限制對海洋資源的開發

      管理比收費重要/ 收費比管理重要

      當今世界合作高于競爭/當今世界競爭高于合作

      強將手下無弱兵/強將手下未必無弱兵

      在人生路上乘勝追擊好/在人生路上見好就收好

      實現男女平等主要應該依靠男性的努力/實現男女平等主要應該依靠女性的努力

      在校大學生積累知識更重要/在校大學生塑造人格更重要

      “盜版”折價換購“正版”活動利大于弊/“盜版”折價換購“正版”活動弊大于利

      艾滋病是醫學問題,不是社會問題/艾滋病是社會問題,不是醫學問題

      辯論賽新形式利大于弊/辯論賽新形式弊大于利

      不破不立/不立不破

      應當允許名人免試就讀名牌大學/不應當允許名人免試就讀名牌大學

      應對女性就業實行保護/不應對女性就業實行保護

      知足常樂/不知足常樂

      實體法比程序法更重要/程序法比實體法更重要

      挫折有利于成才/ 挫折不利于成才

      大學教育應以市場為導向/大學教育不應以市場為導向

      大學生打工利大于弊/大學生打工弊大于利

      大學生廣泛社交利大于弊/大學生廣泛社交弊大于利

      大學生就業實行“雙項選擇”利大于弊/大學生就業實行“雙項造擇”弊大于利

      大學生勤工儉學弊大于利/大學生勤工儉利大于弊

      代溝的主要責任在父母/ 代溝的主要責任在子女

      當代社會,“求博“更有利于個人發展/當代社會,“求專”更有利于個人發展

      當今時代,應當提倡“干一行,愛一行” /當今時代,應當提倡“愛一行,干一行”

      地方保護主義可以克服/地方保護主義不可以克服

      電視征婚利大于弊 / 電視征婚弊大于利

      讀大學,長進最大的.應該是知識/讀大學,長進最大的應該是人格

      對于西部開發應當知識優先/對于西部開發應當資金優先

      發展旅游業利多于弊/發展旅游業弊多于利

      法律無情/法律有情

      法治能消除腐敗/法治不能消除腐敗

      高分是高能的體現/高分不是高能的體現

      革新技術更重要/革新思想更重要

      廣告競爭對經濟發展利大于弊/ 廣告競爭對經濟發展弊大于利

      機遇是成功的關鍵/機遇不是成功的關鍵 紀律會促進個性的發展/ 紀律會限制個性的發展

      經濟發展應該以教育發展為前提/教育發展應該以經濟發展為前提

      金錢追求與道德追求可以統一/金錢追求與道德追求不可以統一

      經濟發展可以避免自然環境惡化/經濟發展不能避免自然環境惡化

      經濟發展水平的高低能代表文明程度的高低/經濟發展水平的高低不能代表文明程度的高低

      克隆人有利于人類發展/克隆人不利于人類發展

      類似川劇變臉這樣的民族技藝應當保密/類似川劇變臉這樣的民族技藝不應當保密

      理想人才以“仁”為主/理想人才以“智”為主

      流動人口的增加有利于城市的發展/流動人口的增加不利于城市的發展

      留學生歸國是個人問題,不是社會問題/留學生歸國是社會問題,不是個人問題

      名人拍商業廣告可以虛構/名人拍商業廣告不可以虛構

      目前的彩票發行方式利大于弊/目前的彩票發行方式弊大于利

      男女平等是可能實現的/男女平等是不可能實現的

      女性比男性更需要關懷/男性比女性更需要關懷

      逆境有利人才成長/逆境不利人才成長

      評價行為善惡的標準是效果,不是動機/評價行為善惡的標準是動機,不是效果

      人類和平共處是一個可能實現的理想/人類和平共處是一個不可能實現的理想

      人類社會應重義輕利/人類社會應重利輕義

      人類是環境的保護者/人類是環境的破壞者

      人為自己活著快樂/人為別人活著快樂 人性本善/人性本惡

      儒家思想可以抵御西方歪風/儒家思想不能抵御西方歪風

      社會發展應重利輕義/ 社會發展應重義輕利

      社會發展主要靠法制/社會發展主要靠德制

      個人需要對于大學生擇業更重要/社會需要對于大學生擇業更重要

      社會秩序的維系主要靠法律/ 社會秩序的維系主要靠道德

      社會主義市場經濟能避免拜金主義/社會主義市場經濟不能避免拜金主義

      生態危機可能毀滅人類/ 生態危機不可能毀滅人類

      實行學分制利大于弊/實行學分制弊大于利

      市場經濟有利于道德發展/市場經濟不利于道德發展

      提倡購買國貨有利于經濟發展/提倡購買國貨不利于經濟發展

      外來文化對民族文化的發展利大于弊/外來文化對民族文化的發展弊大于利

      外行能夠管好內行/外行不可能管好內行

      網戀能成為婚姻的有效途徑/網戀不能成為婚姻的有效途徑

      網絡愛情是真正的愛情網絡愛情不是真正的愛情

      網絡影響人際關系/網絡不影響人際關系

      網絡對大學生的的影響利大于弊/網絡對大學生的的影響弊大于利

      溫飽是談道德的必要條件/溫飽不是談道德的必要條件

      文憑能夠代表知識水平/文憑不能夠代表知識水平

      現代社會女人更需要關懷/ 現代社會男人更需要關懷

      效率必然犧牲平等/效率不一定犧牲平等 哭比笑難/笑比哭難

      信息高速公路對發展中國家有利/信息高速公路對發展中國家不利

      選美活動利大于弊/選美活動弊大于利

      煙草業對社會利大于弊/煙草業對社會弊大于利

      大學生辯論賽辯題 4

      正方:網絡對大學生的影響利大于弊

      反方:網絡對大學生的影響弊大于利

      正方:金錢的追求與道德可以并行

      反方:金錢的追求與道德可以并行

      正方:杜絕盜版,消費者扮演比政府更重要的`角色

      反方:杜絕盜版,政府扮演比消費者更重要的角色

      正方:個性需要刻意追求

      反方:個性不需要刻意追求

      正方:寬松式管理對大學生利大于弊

      反方:寬松式管理對大學生弊大于利

      正方:留學歸國是個人問題不是社會問題

      反方:留學歸國是社會問題不是個人問題

      正方:通俗文學比文學名著影響大

      反方:文學名著比通俗文學影響大

      正方:網絡的發展對文學弊大于利

      反方:網絡的發展對文學利大于弊

      正方:相處容易相愛難

      反方:相愛容易相處難

      大學生辯論賽辯題 5

      1.正:逆境更有利于人成長 反:順境更有利于人成長

      2. 正:對高職學生來說,打工對學業有利 反:對高職學生來說,打工對學業不利

      3. 正:現代社會更需要通才 反:現代社會更需要專才

      4. 正:誠信主要靠自律 反:誠信主要靠他律

      5. 正:當今社會,合作比競爭更重要 反:當今社會,競爭比合作更重要

      6.正:知識扶貧比經濟扶貧更重要 反:經濟扶貧比知識扶貧更重要

      7.正:大學生做兼職利大于弊 反:大學生做兼職弊大于利

      8.正:網絡使人更親近 反:網絡使人更疏遠

      9.正:現代社會中,情商比智商更重要 反:現代社會中,智商比情商更重要

      10.正:社會秩序主要靠法律來維系 反:社會秩序主要靠道德來維系

      11.正:愛情是自私的 反:愛情是無私的

      12.正:人類社會最終不可能毀于高科技 反:人類社會最終可能毀于高科技

      13.正:經濟發展和環境保護是可以并行的 反:經濟發展和環境保護是不可以并行的.

      14.正:網絡語言有存在的合理性 反:網絡語言沒有存在的合理性

      15.正:商業炒作是現代社會文化現象之必然 反:商業炒作是現代社會文化現象之或然

      大學生辯論賽辯題 6

      A正:寬松式管理對于大學生成長利大于弊

      A反:寬松式管理對于大學生成長弊大于利

      B正:形成代溝的'責任更多在于父母

      B反:形成代溝的責任更多在于子女

      C正:個人電子郵箱應該收費

      C反:個人電子郵箱不應該收費

      D正:大學校園秩序的維持,主要靠“自律”

      D反:大學校園秩序的維持,主要靠“他律”

      E正:人生中事業與愛情相比較,事業更重要

      E反:人生中事業與愛情相比較,愛情更重要

      F正:對于企業而言,物質資源更重要

      F反:對于企業而言,人力資源更重要

      G正:中國足球走向世界關鍵在于教練

      G反:中國足球走向世界關鍵在于體制

      H正:大學英語四級考試仍然還有存在價值

      H反:大學英語四級考試已經失去存在價值

      I正:歷史題材影視劇可以“戲說”

      I反:歷史題材影視劇不可以“戲說”

      大學生辯論賽辯題 7

      網絡使人際關系隔離 網絡能拉近人際關系

      生存更重要 尊嚴更重要

      見義勇為要奮不顧身 見義勇為要量力而為

      現代企業應該以誠信為先 現代企業應該以盈利為先

      收入的差別能體現人才價值 收入的差別不能體現人才價值

      傳播中國酒文化應該靠酒香 傳播中國酒文化應該靠吆喝

      構建和諧社會是依靠個人素質 構建和諧社會是依靠社會制度

      超女現象是文化繁榮的`表現 超女現象不是文化繁榮的表現

      愛情在于天長地久 愛情在于曾經擁有

      做大河里的小魚 做小河里的大魚

      大學生基礎文明建設應以道德建設為主 大學生基礎文明建設應以紀律約束為主

      學風建設應以人格提升為主要目標 學風建設應以成績提高為主要目標

      大學生辯論賽辯題 8

      正方:合作比競爭,更能使文明進步

      反方:競爭比合作,更能使文明進步

      正方:天災比人禍更可怕

      反方:人禍比天災更可怕

      正方:遠親不如近鄰

      反方:近鄰不如遠親

      正方:新聞自由是社會改革的最大動力

      反方:新聞自由不是社會改革的'最大動力

      正方:全球化能為我國帶來經濟發展

      反方:全球化不能為我國帶來經濟發展

      正方:性教育應列為中學課程

      反方:性教育不應列為中學課程

      正方:性教育是科學教育

      反方:性教育是道德教育

      正方:道義比利益對人際關系的影響更大

      反方:利益比道義對人際關系的影響更

      正方:教育應注重人格培訓多于知識培訓

      反方:教育應注重知識培訓多于人格培訓

      大學生辯論賽辯題 9

      (1)一只螞蟻一天到底能搬運幾粒沙子出螞蟻窩(條件:假定這只螞蟻途中并未因交通事故而喪生)。

      正方:78粒

      反方:79粒

      (2)雞生蛋還是蛋生雞。

      正方:雞生蛋

      反方:蛋生雞

      (3)豬八戒為什么調戲嫦娥?

      正方:因為愛情

      反方:因為性欲

      (4)玫瑰花有助于泡妞嗎?

      正方:有助

      反方:無助

      (5)1+1=2嗎?

      正方:給出13個1+1=2的理由

      反方:給出13個1+1不等于2的理由(場外背景音:需要理由嗎?不需要嗎?需要嗎?不需要嗎?......)

      (6)豬和烏鴉到底誰更黑?(條件:假定世界上不存在白豬和白烏鴉)

      正方:豬更黑

      反方:烏鴉更黑

      (7)201卡給我們帶來歡樂還是200卡給我們帶來歡樂?

      正方:201卡

      反方:200卡

      (8)口袋里的錢交給強盜保管好還是叫給騙子保管好?

      正方:交給強盜好

      反方:交給騙子好

      (9)人死了以后能感覺到痛嗎?

      正方:能

      反方:不能

      (10)被老虎吃了更幸福還是被狼吃了更幸福?(條件:不要涉及是否應該被吃的.問題)

      正方:被老虎吃了幸福

      反方:被狼吃了幸福

      加時賽辯題:

      正方:這場辯論賽是無聊的

      反方:這場辯論賽不是無聊的

      大學生辯論賽辯題 10

      1、人性本善——人性本惡

      2、善意的謊言——講誠信

      3、成功的關鍵是努力還是機遇

      4、正方:溫飽是談道德的必要條件 反方:溫飽不是談道德的必要條件

      5、正方:安樂死應該合法化 反方:安樂死不應該合法化

      6、正方:艾滋病是醫學問題,不是社會問 反方:艾滋病是社會問題,不是醫學問

      7、正方:女性比男性更需要關懷 反方:男性比女性更需要關懷

      8、正方:治愚比治貧更重要 反方:治貧比治愚更重要

      9、正方:愚公應該移山 反方:愚公應該搬家

      10、正方:信息高速公路對發展中國家有利 反方:信息高速公路對發展中國家不利

      11、正方:金錢追求與道德追求能統一 反方:金錢追求與道德追求不能統一

      12、正方:社會秩序的維系主要靠法律 反方:社會秩序的維系主要靠道德

      13、正方:知難行易反 方:知易行難

      14、正方:各國政府應該全面禁煙 反方:各國政府不應該全面禁煙

      15、正方:國際網絡應該受管制 反方:國際網絡不應該受管制

      16、正方:真理越辯越明 反方:真理不會越辯越明

      17、正方:網絡使人更親近 反方:網絡使人更疏遠

      18、正方:成功的作品應該拍續集 反方:成功的作品不應該拍續集

      19、正方:電腦必將取代書本 反方:電腦不會取代書本

      20、正方:足球比賽引進電腦裁判利大于弊 反方:足球比賽引進電腦裁判弊大于利

      21、正方:都市化有利于人類發展 反方:都市化不利于人類發展

      22、正方:發展知識經濟自然科學比社會科學更重要 反方:發展知識經濟社會科學比自然科學更重要

      23、正方:美是客觀存在 反方:美是主觀感受

      24、正方:青春偶像崇拜利大于弊 反方:青春偶像崇拜弊大于利

      25、正方:先成家后立業 反方:先立業后成家

      26、正方:愛情是自私的 反方:愛情是無私的

      27、正方:夜晚對人類利大于弊 反方:夜晚對人類弊大于利

      28、正方:人類將毀于科技 反方:人類將不會毀于科技

      29、正方:經濟發展和環境保護可以并行 反方:經濟發展和環境保護不能并行

      30、正方:全球化有利于發展中國家 反方:全球化不利于發展中國家

      31、正方:信息傳播發展會打擊本土文化 反方:信息傳播發展不會打擊本土文化

      32、正方:個人利益和群眾利益可以兩全 反方:個人利益和群眾利益不能兩全

      33、正方:錢是萬惡之源 反方:錢不是萬惡之源

      34、正方:電腦給人類帶來福音 反方:電腦未必給人類帶來福音

      35、正方:流動人口的增加有利于城市的發展 反方:流動人口的增加不利于城市的發展

      36、正方:生態危機可能毀滅人類 反方:生態危機不可能毀滅人類

      37、正方:離婚率上升是社會文明的表現 反方:離婚率上升不是社會文明的表現

      38、正方:經濟發展應該以教育發展為前提 反方:教育發展應該以經濟發展為前提

      39、正方:醫學發展應有倫理界限 反方:醫學發展不應有倫理界限

      40、正方:外來文化對民族文化的發展利大于弊 反方:外來文化對民族文化的發展弊大于利

      41、正方:學生就業壓力大有利于成才 反方:學生就業壓力大不利于成才

      42、正方:中國足球走向世界關鍵在于商業化 反方:中國足球走向世界關鍵不在于商業化

      43、正方:跳槽有利于人才發揮作用 反方:跳槽不利于人才發揮作用

      44、正方:打假主要靠消費者 反方:打假主要靠執法者

      45、正方:現代社會男女競爭是平等的 反方:現代社會男女競爭是不平等的

      46、正方:安樂死符合人道主義精神 反方:安樂死不符合人道主義精神

      47、正方:思想道德應該適應市場經濟 反方:思想道德應該超越市場經濟

      48、正方:克隆技術的`應用必將造福人類 反方:克隆技術的應用必將殃及人類

      49、正方:Internet能夠改變世界 反方:Internet不能改變世界

      50、正方:汽車的發展取決于道路的發展 反方:道路的發展取決于汽車的發展

      51、正方:人口問題是未來社會發展的成敗關鍵 反方:人口問題不是未來社會發展的成敗關鍵

      52、正方:青少年素質的提高主要靠家庭養成 反方:青少年素質的提高主要靠學校教育

      53、正方:人是大自然的保護者 反方:人是大自然的破壞者

      54、正方:現代社會競爭比合作更重要 反方:現代社會合作比競爭更重要

      55、正方:世紀回眸喜大于憂 反方:世紀回眸憂大于喜

      56、正方:高中畢業生出國留學利大于弊 反方:高中畢業生出國留學弊大于利

      57、正方:發展經濟應鼓勵超前消費 反方:發展經濟不應鼓勵超前消費

      58、正方:網絡經濟是泡沫經濟 反方:網絡經濟不是泡沫經濟

      59、正方:現代社會男人更累 反方:現代社會女人更累

      60、正方:西部開發引知更重要 反方:西部開發引資更重要

      61、正方:城市交通問題主要是設施問題 反方:城市交通問題主要是管理問題

      62、正方:電視征婚利大于弊(女隊 ) 反方:電視征婚弊大于利(男隊)

      63、正方:物價上漲的總趨勢是可以抑制的 反方:物價上漲的總趨勢是不可以抑制的

      64、正方:進口高檔消費品利大于弊 反方:進口高檔消費品弊大于利

      65、正方:北京市乘車難的原因是人多車少 反方:北京市乘車難的原因不是人多車少

      66、正方:金錢的作用越來越大是一種進步 反方:金錢的作用越來越大不是一種進步

      67、正方:中國體育的發展應走競技體育之路 反方:中國體育的發展應走全民體育之路

      68、正方:就文化而言越是民族的就越是世界的 反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的

      69、正方:大學畢業生擇業的首要標準在于發揮個人專長 反方:大學畢業生擇業的首要標準不在于發揮個人專長

      70、正方:人類社會應重義輕利 反方:人類社會應重利輕義

      71、正方:我國農村剩余勞動力應在當地吸納 反方:我國農村剩余勞動力不應在當地吸納

      72、正方:應對女性就業實行保護 反方:不應對女性就業實行保護

      73、正方:煙草業對社會利大于弊 反方:煙草業對社會弊大于利

      74、正方:效率必然犧牲平等 反方:效率未必犧牲平等

      75、正方:提倡購買國貨利于經濟發展 反方:提倡購買國貨不利于經濟發展

      76、正方:不破不立 反方:不立不破

      77、正方:未來社會,女性比男性壓力大 反方:未來社會,男性比女性壓力大

      78、正方:互聯網絡,使人越來越親近 反方:互聯網絡,使人越來越疏遠

      79、正方:不以成敗論英雄 反方:自以成敗論英雄

      80、正方:法不容情 反方:法也容情

      81、正方:高薪能夠養廉 反方:高薪不能養廉

      82、正方:近墨者黑 反方:近墨者未必黑

      83、正方:知足者常樂 反方:不知足者常樂

      84、正方:強將手下無弱兵 反方:強將手下多弱兵

      85、正方:名師出高徒 反方:名師未必出高徒

      86、正方:不想當將軍的士兵不是好士兵 反方:總想當將軍的士兵不是好士兵

      87、正方:好心總會有好報 反方:好心未必有好報

      88、正方:響鼓無需重槌敲 反方:響鼓也需重槌敲

      89、正方:清官難斷家務事 反方:清官好斷家務事

      90、正方:事實勝于雄辯 反方:事實未必勝于雄辯

      91、正方:少年識得愁滋味 反方:少年不識愁滋味

      92、正方:身正不怕影子歪 反方:身正也怕影子歪

      93、正方:有志者事競成 反方:有志者事未必成

      94、正方:萬事開頭難 反方:萬事中間難

      95、正方:旁觀者清 反方:旁觀者未必清

      96、正方:功夫不負有心人 反方:功夫也負有心人

      97、正方:失敗是成功之母 反方:失敗未必是成功之母

      98、正方:知識就是力量 反方:知識不等于力量

      99、正方:五十步不可以笑百步 反方:五十步可以笑百步

      100、正方:笨鳥應當先飛 反方:智鳥應也要先飛

      101、正方:學海無涯苦作舟 反方:學海無涯巧作舟

      102、正方:不知者不為過 反方:不知者也為過

      103、正方:三個臭皮匠,抵個諸葛亮 反方:三個臭皮匠,不如諸葛亮

      104、正方:酒好不怕巷子深 反方:酒好也怕巷子深

      105、正方:存在的就是合理的 反方:存在的未必就是合理的

      106、正方:不應學“王婆賣瓜” 反方:應當學“王婆賣瓜”

      107、正方:“做一天和尚撞一天鐘”好 反方:“做一天和尚撞一天鐘”不好

      108、正方:盡可“三天打魚,兩天曬網” 反方:不可“三天打魚,兩天曬網”

      109、正方:不要“自掃門前雪” 反方:應當“自掃門前雪”

      110、正方:不要“見風使舵” 反方:應當“見風使舵”

      111、正方:不可“得寸進尺” 反方:應當“得寸進尺”

      112、正方:不應“吹毛求疵” 反方:應當“吹毛求疵”

      113、正方:不可“異想天開” 反方:盡可“異想天開”

      114、正方:不可“我行我素” 反方:盡可“我行我素”

      115、正方:“一意孤行”,應當稱贊 反方:“一意孤行”,應當批判

      大學生辯論賽辯題 11

      1、外來文化對民族文化的發展利大于弊還是弊大于利

      2、男女之間有純粹的友誼or沒有純粹的友誼

      3、當代大學生最缺乏的是交往能力or最缺乏的不是交往能力

      4、"代溝"的`主要責任在長輩還是在晚輩

      5、發展知識經濟是縮小還是擴大國家之間的差距

      6、城市化使人的生活質量提高還是下降

      7、全球經濟一體化是否導致文化一體化

      8、短信廣告是利大于弊還是弊大于利

      9、高等教育應是寬進嚴出還是嚴進寬出

      10、人的自我實現過程重于結果or結果重于過程

      11、對歷史文化遺產應以保護為主or開發為主

      12、美是客觀存在or美是主觀感受

      13、大學生是否應該在外租房

      14、大學生是否應該降低薪資預期

      15、曹操與劉備哪個更適合當中國足球國家隊教練

      16、唐僧在取經路上的行為是/不是善良的

      17、相見不如懷念VS懷念不如相見

      18、懲罰從寬VS懲罰從嚴

      19、人禍比天災更可怕VS天災比人禍更可怕

      20、網絡使人親近or使人疏遠

      21、去向哪里比與誰同行更重要VS與誰同行比去向哪里更重要

      22、人的成功是基礎重要VS人的成功是機遇重要

      23、是否應該完全禁止未成年人進入網吧

      24、寧為雞頭VS寧為鳳尾

      25、現代社會是/不是拼爹時代

      26、國學在現代社會(不)應該大力宣揚

      27、知識扶貧比經濟扶貧更重要VS經濟扶貧比知識扶貧更重要

      28、落實控煙政策約束更重要還是情感教育更重要?

      29、恨比愛容易VS愛比恨容易

      30、是否應以娛樂形式高唱紅歌

      31、初戀是/不是件小事

      32、學校應不應該公開展示學生的不文明行為

      33、中國不應該取消死刑

      34、高校排名是利大還是弊大

      35、旅游文化的真實性對旅游者不重要/重要

      36、整容能/不能讓人找回自信

      37、唐僧是不是個好領導

      38、拿起比放下更難VS放下比拿起更難

      39、大學生迷茫情緒來源于環境/自身

      40、個性需要刻意追求VS個性不需要刻意追求

      41、功可以補過VS功不可以補過

      42、流行文化更促進/阻礙人文精神的推廣

      43、霸權主義比恐怖主義對人類社會的威脅更大VS恐怖主義比霸權主義對人類社會的威脅更大

      44、富貴不能淫更難VS貧窮不能移更難

      45、災難更激發人的利己性VS災難更激發人的利他性

      46、經濟誘因比公民意識更能促進環保的落實VS公民意識比經濟誘因更能促進環保的落實

      47、鬼神信仰使社會安定VS鬼神信仰使社會紊亂

      48、類似川劇變臉這樣的民族技藝應當保密VS類似川劇變臉這樣的民族技藝不應當保密

      49、時勢造就英雄VS英雄造就時勢

      50、嫁給文科男/理科男更幸福

      大學生辯論賽辯題 12

      正方:人和自然可以和諧相處

      反方:人和自然不能和諧相處

      正方:高校產業化利大于弊

      反方:高校產業化弊大于利

      正方:網絡經濟是泡沫經濟

      反方:網絡經濟不是泡沫經濟

      正方:個人的命運是由個人掌握

      反方:個人的命運是由社會掌握

      正方:便利器具便利

      反方:便利器具不便利

      正方:發掘人才需要考試

      反方:發掘人才不需要考

      正方:民族技藝應該保密

      反方:民族技藝不應該保密

      正方:理想人才以仁為主

      反方:理想人才以智為主

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