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  • 大學生總決賽辯論賽主持詞

    時間:2020-11-15 20:11:56 辯論賽 我要投稿

    大學生總決賽辯論賽主持詞

      各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具,如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

    大學生總決賽辯論賽主持詞

      下面有請今天的雙方辯手入座!

      各位領導、各位同學,大家中午好!歡迎大家來到由XX學院學生會學習部主辦的首屆“XX杯”大學生辯論賽總決賽現場。首先,恭喜今天在場的雙方辯手成功晉級進入我們總決賽的比賽,比賽開始前,我宣布比賽注意事項:

      1、在辯論過程中,不可進行人身攻擊;

      2、尊重主席及評委的評判;

      3、提倡辯手使用標準的普通話;

      4、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

      5、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

      6、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

      7、在辯論中,為支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

      8、時間提示:每次計時還剩30秒時間時,計時員吹哨一響作為提醒;時間用完,計時員吹哨兩響,主席并阻止該隊發言。 即將在此進行的是:總決賽的一場比賽,總第12場比賽。

      今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

      正方:XXX代表隊

      反方:XXX代表隊

      首先我給每位辯手15秒的自我展示時間,先從正方一辯開始:

      (正方一辯:XXX;正方二辯:XXX;正方三辯:XXX;正方四辯:XXX

      反方一辯:XXX;反方二辯:XXX;反方三辯:XXX;反方四辯:XXX) 下面我介紹擔任本場比賽評判團的有:

      XXX院長、教務處處長XXX、學生處處長XXX、學生處副處長XXX、招生與就業處副處長XXX、團委書記XXX老師

      擔任本次決賽點評的嘉賓是:XXX院長

      各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技和最旺盛的狀態。 讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

      本場決賽的辯題是有關于“成大事者拘不拘小節”的話題:

      正方所持觀點是:成大事者拘小節

      反方所持觀點是:成大事者不拘小節

      今天雙方辯手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。

      各位辯手請坐定。

      首先,由正方一辯XXX同學闡述正方主要觀點,時間3分30秒,有請!

      „„

      謝謝正方一辯的精彩發言!好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯XXX同學闡述反方主要觀點,時間也是3分30秒,有請!

      ......

      感謝反方一辯的發言,下面進入質詢階段。(質詢設為兩輪四次,為一對一質詢。第一輪質詢由質詢方二辯提問,第二輪質詢由質詢方三辯提問。被質詢方每輪可自行確定一位隊員應對,兩輪應由二位不同的隊員應對,中途不得換人。質詢按正方二辯→反方二辯→正方三辯→反方三辯順序進行。每次質詢時間為2分30秒,質詢者必須控制時間,得提出與辯題有關之合理而清晰的問題,并且可以隨時停止被質詢者的回答,再詢問其它相關問題,直到時間用盡。被質詢者沒有固定的回答時間,質詢者要求停止回答,被質詢者即停止回答,讓質詢者再提問下一個問題。當質詢方提問進入邏輯循環或悖論時,被質詢方可以跳出邏輯循環或悖論來闡述觀點。)首先請正方二辯XXX同學進行質詢。時間為2分半鐘。 (謝謝,有請對方辯友) „„

      好,下面有請反方二辯XXX同學進行質詢。時間是兩分半鐘。

      „„謝謝,(第一輪質詢階段已結束,下面進入第二輪質詢階段)

      接下來由正方三辯XXX同學進行質詢。時間是兩分半鐘。

      „„

      謝謝,接下來由反方三辯XXX同學進行質詢。時間是兩分半鐘。

      „„

      非常精彩,經過激烈的質詢階段,雙方對自己的觀點都胸有成竹了,馬上進入我們的小結階段。有請正方代表隊選出一名辯手進行小結,時間2分30秒。有請。

      „„

      謝謝,現在請反方代表隊選出一名辯手進行小結,來聽聽他們的觀點,時間也是2分30秒。有請。

      „„

      感謝反方辯手的精彩小結。

      經過剛才的質詢階段之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,自由辯論從正方先開始,此后正、反方自動輪流發言。每位辯手在此期間至少發言一次,發言次數、時間及每方四位辯手的發言次序均無限制,但某一方辯手發言落座后,對方發言之前這一方任何一位辯手不得再次發言。雙方各有時間4分鐘。一方辯手發言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續發言,也可向主席示意放棄剩余時間。先請正方發言„„

      好,剛才自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳詞,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯XXX同學開始,時間4分鐘。有請。

      „„

      感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯XXX同學總結陳詞,時間也是4分鐘,有請。 „„

      感謝正方四辯的`精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了,F在,請評判團的各位評委作出評決,有請。

      在得分揭曉之前,先請現場的點評嘉賓XXX院長為今天的這場辯論作點評,大家掌聲歡迎 „„

      謝謝XXX院長的精彩點評。

      現在評判結果已經出來了,下面我鄭重宣布,經過評判團認真的評判, 正方的得分為X分,反方的得分為X分,結果判定本場比賽的優勝隊是:X方代表隊

      經過12場比賽的角逐,現在公布本屆辯論賽最終的結果:

      XXX榮獲職教院組冠軍

      XXX榮獲高中組季軍

      XXX榮獲高中組亞軍

      XXX榮獲高中組冠軍

      讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

      其中,XXX班的XXX榮獲“最佳辯手”稱號。

      讓我們同樣用最熱烈的掌聲向她表示祝賀。

      本屆辯論賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的到來和支持,感謝大家!(本屆辯論賽到此圓滿結束,謝謝大家!)

      (若某選手在發言時間用盡結束時仍未結束發言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發言”。)

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