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辯論賽辯題大全（精）
辯論賽是我們師生十分喜愛的大賽之一，辯論賽很好舉行，但有時會在策劃時為想不到有意義獨特的辯題煩惱。為此，小編搜集整理了辯論賽辯題大全，歡迎閱讀。希望對大家有幫助。。
辯論賽辯題精 篇1
1.正方：貿易保護主義可以抑制
反方：貿易保護主義不能抑制
(1986年亞洲大專辯論會第2場辯題)
2.正方：發(fā)展旅游業(yè)利多于弊
反方：發(fā)展旅游業(yè)弊多于利
(1986年亞洲大專辯論會決賽辯題)
3.正方：儒家思想可以抵御西方歪風
反方：儒家思想不可以抵御西方歪風
(1988年亞洲大專辯論會決賽辯題)
4.正方：溫飽是談道德的必要條件
反方：溫飽不是談道德的必要條件
(’93國際大專辯論會初賽第4場辯題)
5.正方：安樂死應該合法化
反方：安樂死不應該合法化
(’93國際大專辯論會半決賽第1場辯題)
6.正方：艾滋病是醫(yī)學問題，不是社會問題
反方：艾滋病是社會問題，不是醫(yī)學問題
(’93國際大專辯論會半決賽第2場辯題)
7.正方：人性本善
反方：人性本惡
(’93國際大專辯論會決賽辯題)
8.正方：女性比男性更需要關懷
反方：男性比女性更需要關懷
(’95國際大專辯論會初賽第1場辯題)
9.正方：治愚比治貧更重要
反方：治貧比治愚更重要
(’95國際大專辯論會初賽第2場辯題)
10.正方：愚公應該移山
反方：愚公應該搬家
(’95國際大專辯論會初賽第3場辯題)
11.正方：信息高速公路對發(fā)展中國家有利
反方：信息高速公路對發(fā)展中國家不利
(’95國際大專辯論會初賽第4場辯題)
12.正方：金錢追求與道德追求能統(tǒng)一
反方：金錢追求與道德追求不能統(tǒng)一
(’95國際大專辯論會半決賽第1場辯題)
13.正方：社會秩序的維系主要靠法律
反方：社會秩序的維系主要靠道德
(’95國際大專辯論會半決賽第2場辯題)
14.正方：知難行易
反方：知易行難
('95國際大專辯論會決賽辯題)
15.正方：各國政府應該全面禁煙
反方：各國政府不應該全面禁煙
(97國際大專辯論會初賽第1場辯題)
16.正方：國際網(wǎng)絡應該受管制
反方：國際網(wǎng)絡不應該受管制
('97國際大專辯論會半決賽第1場辯題)
17.正方：真理越辯越明
反方：真理不會越辯越明
('97國際大專辯論會決賽辯題)
18.正方：網(wǎng)絡使人更親近
反方：網(wǎng)絡使人更疏遠
('99國際大專辯論會A組初賽第1場辯題)
19.正方：成功的作品應該拍續(xù)集
反方：成功的作品不應該拍續(xù)集
('99國際大專辯論會A組初賽第2場辯題)
20.正方：電腦必將取代書本
反方：電腦不會取代書本
('99國際大專辯論會A組初賽第3場辯題)
21.正方：足球比賽引進電腦裁判利大于弊
反方：足球比賽引進電腦裁判弊大于利
('99國際大專辯論會A組初賽第4場辯題)
22.正方：都市化有利于人類發(fā)展
反方：都市化不利于人類發(fā)展
('99 國際大專辯論會A組半決賽第1場辯題)
23.正方：發(fā)展知識經(jīng)濟自然科學比社會科學更重要
反方：發(fā)展知識經(jīng)濟社會科學比自然科學更重要
('99國際大專辯論會A組半決賽第2場辯題)
24.正方：美是客觀存在
反方：美是主觀感受
('99國際大專辯論會A組決賽辯題)
25.正方：青春偶像崇拜利大于弊
反方：青春偶像崇拜弊大于利
('99國際大專辯論會B組初賽第1場辯題)
26.正方：先成家后立業(yè)
反方：先立業(yè)后成家
('99國際大專辯論會B組初賽第2場辯題)
27.正方：愛情是自私的
反方：愛情是無私的
('99國際大專辯論會B組決賽辯題)
28.正方：夜晚對人類利大于弊
反方：夜晚對人類弊大于利
('99國際大專辯論會AB組冠軍對抗賽辯題)
29.正方：人類將毀于科技
反方：人類將不會毀于科技
(2001年國際大專辯論會初賽第1場辯題)
30.正方：經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護可以并行
反方：經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護不能并行
(2001年國際大專辯論會初賽第2場辯題)
31.正方：全球化有利于發(fā)展中國家
反方：全球化不利于發(fā)展中國家
(2001年國際大專辯論會初賽第3場辯題)
32.正方：信息傳播發(fā)展會打擊本土文化
反方：信息傳播發(fā)展不會打擊本土文化
(2001年國際大專辯論會初賽第4場辯題)
33.正方：以成敗論英雄是可取的
反方：以成敗論英雄是不可取的
(2001年國際大專辯論會半決賽第1場辯題)
34.正方：個人利益和群眾利益可以兩全
反方：個人利益和群眾利益不能兩全
(2001年國際大專辯論會半決賽第2場辯題)
35.正方：錢是萬惡之源
反方：錢不是萬惡之源
(2001年國際大專辯論會半決賽辯題)
36.正方：電腦給人類帶來福音
反方：電腦未必給人類帶來福音
(1995年首屆中國名校大學生辯論邀請賽第1場辯題)
37.正方：流動人口的增加有利于城市的發(fā)展
反方：流動人口的增加不利于城市的發(fā)展
(1995年首屆中國名校大學生辯論邀請賽第2場辯題)
38.正方：生態(tài)危機可能毀滅人類
反方：生態(tài)危機不可能毀滅人類
(1995年首屆中國名校大學生辯論邀請賽第3場辯題)
39.正方：離婚率上升是社會文明的表現(xiàn)
反方：離婚率上升不是社會文明的表現(xiàn)
(1995年首屆中國名校大學生辯論邀請賽第4場辯題)
40.正方：經(jīng)濟發(fā)展應該以教育發(fā)展為前提
反方：教育發(fā)展應該以經(jīng)濟發(fā)展為前提
(1995年首屆中國名校大學生辯論邀請賽半決賽第1場辯 題)
41.正方：醫(yī)學發(fā)展應有倫理界限
反方：醫(yī)學發(fā)展不應有倫理界限
(1995年首屆中國名校大學生辯論邀請賽半決賽第2場辯 題)
42.正方：外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊
反方：外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利
(1995年首屆中國名校大學生辯論邀請賽決賽辯題)
43.正方：學生就業(yè)壓力大有利于成才
反方：學生就業(yè)壓力大不利于成才
(1996年第二屆中國名校大學生辯論邀請賽初賽第1場辯題 )
44.正方：中國足球走向世界關鍵在于商業(yè)化
反方：中國足球走向世界關鍵不在于商業(yè)化
(1996年第二屆中國名校大學生辯論邀請賽初賽第2場辯題 )
45.正方：跳槽有利于人才發(fā)揮作用
反方：跳槽不利于人才發(fā)揮作用
(1996年第二屆中國名校大學生辯論邀請賽初賽第3場辯題 )
46.正方：打假主要靠消費者
反方：打假主要靠執(zhí)法者
(1996年第二屆中國名校大學生辯論邀請賽初賽第4場辯題 )
47.正方：現(xiàn)代社會男女競爭是平等的
反方：現(xiàn)代社會男女競爭是不平等的
(1996年第二屆中國名校大學生辯論邀請賽半決賽第1場辯 題)
48.正方：安樂死符合人道主義精神
反方：安樂死不符合人道主義精神
(1996年第二屆中國名校大學生辯論邀請賽半決賽第2場辯 題)
49.正方：思想道德應該適應市場經(jīng)濟
反方：思想道德應該超越市場經(jīng)濟
(1996年第二屆中國名校大學生辯論邀請賽決賽辯題)
50.正方：克隆技術的應用必將造福人類
反方：克隆技術的應用必將殃及人類
(1997年第三屆中國名校大學生辯論邀請賽初賽第1場辯題 )
51.正方：Internet能夠改變世界
反方：Internet不能改變世界
(1997年第三屆中國名校大學生辯論邀請賽初賽第2場辯題 )
52.正方：汽車的發(fā)展取決于道路的發(fā)展
反方：道路的發(fā)展取決于汽車的發(fā)展
(1997年第三屆中國名校大學生辯論邀請賽初賽第3場辯題 )
53.正方：人口問題是未來社會發(fā)展的成敗關鍵
反方：人口問題不是未來社會發(fā)展的成敗關鍵
(1997年第三屆中國名校大學生辯論邀請賽初賽第4場辯題 )
54.正方：青少年素質的提高主要靠家庭養(yǎng)成
反方：青少年素質的提高主要靠學校教育
(1997年第三屆中國名校大學生辯論邀請賽半決賽第1場辯 題)
55.正方：人是大自然的保護者
反方：人是大自然的破壞者
(1997年第三屆中國名校大學生辯論邀請賽半決賽第2場辯 題)
56.正方：現(xiàn)代社會競爭比合作更重要
反方：現(xiàn)代社會合作比競爭更重要
(1997年第三屆中國名校大學生辯論邀請賽決賽辯題)
57.正方：世紀回眸喜大于憂
反方：世紀回眸憂大于喜
(1999年第五屆中國名校大學生辯論邀請賽決賽辯題)
58.正方：高中畢業(yè)生出國留學利大于弊
反方：高中畢業(yè)生出國留學弊大于利
(2000年第二屆全國大專辯論會復賽第1場辯題)
59.正方：發(fā)展經(jīng)濟應鼓勵超前消費
反方：發(fā)展經(jīng)濟不應鼓勵超前消費
(2000年第二屆全國大專辯論會復賽第2場辯題)
60.正方：網(wǎng)絡經(jīng)濟是泡沫經(jīng)濟
反方：網(wǎng)絡經(jīng)濟不是泡沫經(jīng)濟
(2000年第二屆全國大專辯論會復賽第3場辯題)
61.正方：現(xiàn)代社會男人更累
反方：現(xiàn)代社會女人更累
(2000年第二屆全國大專辯論會復賽第4場辯題)
62.正方：西部開發(fā)引知更重要
反方：西部開發(fā)引資更重要
(2000年第二屆全國大專辯論會半決賽第2場辯題)
63.正方：城市交通問題主要是設施問題
反方：城市交通問題主要是管理問題
(2000年第二屆全國大專辯論會決賽辯題)
64.正方：電視征婚利大于弊(女隊)
反方：電視征婚弊大于利(男隊)
(2000年第二屆全國大專辯論會趣味賽辯題)
65.正方：物價上漲的總趨勢是可以抑制的
反方：物價上漲的總趨勢是不可以抑制的
(1987—1988年北京走向2000年電視辯論競賽預賽第1場辯 題)
66.正方：進口高檔消費品利大于弊
反方：進口高檔消費品弊大于利
(1987—1988年北京走向2000年電視辯論競賽預賽第2場辯 題)
67.正方：北京市乘車難的原因是人多車少
反方：北京市乘車難的原因不是人多車少
(1987—1988年北京走向2000年電視辯論競賽決賽辯題)
68.正方：金錢的作用越來越大是一種進步
反方：金錢的.作用越來越大不是一種進步
(1993年BTV“萬家樂杯”大學生電視辯論大賽預賽辯題 )
69.正方：中國體育的發(fā)展應走競技體育之路
反方：中國體育的發(fā)展應走全民體育之路
(1993年BTV“萬家樂杯”大學生電視辯論大賽預賽辯題)
70.正方：就文化而言越是民族的就越是世界的
反方：就文化而言并非越是民族的就越是世界的
(1993年BTV“萬家樂杯”大學生電視辯論大賽決賽辯題)
71.正方：大學畢業(yè)生擇業(yè)的首要標準在于發(fā)揮個人專長
反方：大學畢業(yè)生擇業(yè)的首要標準不在于發(fā)揮個 人專長
(’94長虹杯電視辯論大賽甲組第1場辯題)
72.正方：人類社會應重義輕利
反方：人類社會應重利輕義
(’94長虹杯電視辯論大賽甲組第2場辯題)
73.正方：我國農村剩余勞動力應在當?shù)匚{
反方：我國農村剩余勞動力不應在當?shù)匚{
(’94長虹杯電視辯論大賽甲組第3場辯題)
74.正方：應對女性就業(yè)實行保護
反方：不應對女性就業(yè)實行保護
(’94長虹杯電視辯論大賽乙組第1場辯題)
75.正方：法治能消除腐敗
反方：法治不能消除腐敗
(’94長虹杯電視辯論大賽乙組第2場辯題)
76.正方：煙草業(yè)對社會利大于弊
反方：煙草業(yè)對社會弊大于利
(’94長虹杯電視辯論大賽乙組第3場辯題)
77.正方：效率必然犧牲平等
反方：效率未必犧牲平等
(’94長虹杯電視辯論大賽半決賽第1場辯題)
78.正方：提倡購買國貨利于經(jīng)濟發(fā)展
反方：提倡購買國貨不利于經(jīng)濟發(fā)展
(’94長虹杯電視辯論大賽半決賽第2場辯題)
79.正方：不破不立
反方：不立不破
(’94長虹杯電視辯論大賽決賽辯題)
80.正方：未來社會，女性比男性壓力大
反方：未來社會，男性比女性壓力大
(藍帶杯’98全國大專辯論會復賽第1場辯題)
81.正方：互聯(lián)網(wǎng)絡，使人越來越親近
反方：互聯(lián)網(wǎng)絡，使人越來越疏遠
(藍帶杯’98全國大專辯論會復賽第2場辯題)
82.正方：事業(yè)成功，奮斗比機遇更重要
反方：事業(yè)成功，機遇比奮斗更重要
(藍帶杯’98全國大專辯論會復賽第3場辯題)
83.正方：拒絕xx，教育比懲治更重要
反方：拒絕xx，懲治比教育更重要
(藍帶杯’98全國大專辯論會復賽第4場辯題)
84.正方：不以成敗論英雄
反方：英雄自以成敗論(應以成敗論英雄)
(藍帶杯’98全國大專辯論會半決賽第1場辯題)
85.正方：法不容情
反方：法也容情
(藍帶杯’98全國大專辯論會半決賽第2場辯題)
86.正方：高薪能夠養(yǎng)廉
反方：高薪不能養(yǎng)廉
(藍帶杯’98全國大專辯論會決賽辯題)
87.正方：近墨者黑
反方：近墨者未必黑
88.正方：知足者常樂
反方：不知足者常樂
89.正方：強將手下無弱兵
反方：強將手下多弱兵
90.正方：名師出高徒
反方：名師未必出高徒
91.正方：不想當將軍的士兵不是好士兵
反方：總想當將軍的士兵不是好士兵
92.正方：好心總會有好報
反方：好心未必有好報
93.正方：響鼓無需重槌敲
反方：響鼓也需重槌敲
94.正方：清官難斷家務事
反方：清官好斷家務事
95.正方：事實勝于雄辯
反方：事實未必勝于雄辯
96.正方：少年識得愁滋味
反方：少年不識愁滋味
97.正方：身正不怕影子歪
反方：身正也怕影子歪
98.正方：有志者事競成
反方：有志者事未必成
99.正方：萬事開頭難
反方：萬事中間難
100.正方：旁觀者清
反方：旁觀者未必清
101.正方：功夫不負有心人
反方：功夫也負有心人
102.正方：失敗是成功之母
反方：失敗未必是成功之母
103.正方：知識就是力量
反方：知識不等于力量
104.正方：五十步不可以笑百步
反方：五十步可以笑百步
105.正方：笨鳥應當先飛
反方：智鳥應也要先飛
106.正方：學海無涯苦作舟
反方：學海無涯巧作舟
107.正方：不知者不為過
反方：不知者也為過
108.正方：三個臭皮匠，抵個諸葛亮
反方：三個臭皮匠，不如諸葛亮
109.正方：酒好不怕巷子深
反方：酒好也怕巷子深
110.正方：存在的就是合理的
反方：存在的未必就是合理的
111.正方：不應學“王婆賣瓜”
反方：應當學“王婆賣瓜”
112.正方：“做一天和尚撞一天鐘”好
反方：“做一天和尚撞一天鐘”不好
113.正方：盡可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”
反方：不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”
114.正方：不要“自掃門前雪”
反方：應當“自掃門前雪”
115.正方：不要“見風使舵”
反方：應當“見風使舵”
116.正方：不可“得寸進尺”
反方：應當“得寸進尺”
117.正方：不應“吹毛求疵”
反方：應當“吹毛求疵”
118.正方：不可“異想天開”
反方：盡可“異想天開”
119.正方：不可“我行我素”
反方：盡可“我行我素”
120.正方：“一意孤行”，應當稱贊
反方：“一意孤行”，應當批判
121.正方：“難得糊涂”好
反方：“難得糊涂”不好
122.正方：“班門弄斧”不可取
反方：“班門弄斧”又何妨
123.正方：“嫉妒之心”不可有
反方：“嫉妒之心”不可無
124.正方：“狂妄之心”不可有
反方：“狂妄之心”不可無
125.正方：“杞人憂天”不該貶
反方：“杞人憂天”實該貶
126.正方：人心叵測
反方：人心可測
127.正方：文人相輕
反方：文人相親
128.正方：高枕無憂
反方：高枕有憂
129.正方：開卷有益
反方：開卷未必有益
130.正方：書讀百遍，其義自見
反方：書讀百遍，其義未必自見
131.正方：街亭失守，過在馬謖
反方：街亭失守，過在孔明
132.正方：應以理服人
反方：應以禮服人
133.正方：成事在天
反方：事在人為
134.正方：干一行，愛一行
反方：愛一行，干一行
135.正方：“做”比“說”重要
反方：“說”比“做”重要
136.正方：小事也應計較
反方：小事不應計較
137.正方：從小事做起
反方：從大事做起
138.正方：機遇出人才
反方：機遇未必出人才
139.正方：成功靠實力
反方：成功靠機遇
140.正方：逆境更能出人才
反方：順境更能出人才
141.正方：勤奮可以出人才
反方：勤奮未必出人才
142.正方：學習好靠勤奮
反方：學習好靠天資
143.正方：學習比實踐更重要
反方：實踐比學習更重要
144.正方：素質教育應當廢除考試
反方：素質教育不應廢除考試
145.正方：標準化試題弊大于利
反方：標準化試題利大于弊
146.正方：高費上學利大于弊
反方：高費上學弊大于利
147.正方：大學生應包分配
反方：大學生不應包分配
148.正方：高分高能
反方：高分未必高能
149.正方：文憑等于水平
反方：文憑不等于水平
150.正方：聽話的學生是好學生
反方：聽話的學生未必是好學生
151.正方：有錢就有幸福
反方：有錢未必幸福
152.正方：金錢是萬能的
反方：金錢不是萬能的
153.正方：追求理想與享受生活是矛盾的
反方：追求理想與享受生活不是矛盾的
154.正方：競爭精神比互助精神更重要
反方：互助精神比競爭精神更重要
155.正方：個性與集體利益是相沖突的
反方：個性與集體利益不是相沖突的
156.正方：服從真理，需要獨立思考
反方：服從真理，不必獨立思考
157.正方：多疑是缺點
反方：多疑是優(yōu)點
158.正方：做好事不應留名
反方：做好事應當留名
159.正方：謊話決不能說
反方：謊話也可以說
160.正方：玩物必然喪志
反方：玩物也能長志
辯論賽辯題精 篇2
1. 在現(xiàn)代社會合作和競爭哪個更重要?
2. 企業(yè)用人才為先/企業(yè)用人德為先
3. 人和自然可以和諧相處/人和自然不能和諧相處
4. 高校產(chǎn)業(yè)化利大于弊/高校產(chǎn)業(yè)化弊大于利
5. 網(wǎng)絡經(jīng)濟是泡沫經(jīng)濟/網(wǎng)絡經(jīng)濟不是泡沫經(jīng)濟
6. 個人的命運是由個人掌握/個人的命運是由社會掌握
7. 便利器具便利/便利器具不便利
8. 發(fā)掘人才需要考試/發(fā)掘人才不需要考試
9. 民族技藝應該保密/民族技藝不應該保密
10. 理想人才以仁為主/理想人才以智為主
11. 網(wǎng)絡對大學生的影響利大于弊/網(wǎng)絡對大學生的影響弊大于利
12. 金錢的追求與道德可以并行/金錢的追求與道德可以并行
13. 杜絕盜版，消費者扮演比政府更重要的角色/杜絕盜版，政府扮演比消費者更重要的角色
14. 個性需要刻意追求/個性不需要刻意追求
15. 寬松式管理對大學生利大于弊/寬松式管理對大學生弊大于利
16. 留學歸國是個人問題不是社會問題/留學歸國是社會問題不是個人問題
17. 通俗文學比文學名著影響大/文學名著比通俗文學影響大
18. 網(wǎng)絡的發(fā)展對文學弊大于利/網(wǎng)絡的發(fā)展對文學利大于弊
19. 相處容易相愛難/相愛容易相處難
20. 外來文明對中國文明利大于弊/外來文明對中國文明弊大于利
21. 青年成才的關鍵是自身能力/青年成才的關鍵是外部機遇
22. 環(huán)境保護應該以人為本/環(huán)境保護應該以自然為本
23. 企業(yè)發(fā)展需要無私奉獻精神/企業(yè)發(fā)展不需要無私奉獻精神
24. 成大事者不拘小節(jié)/成大事者也拘小節(jié)
25. 審判時參考判例在我國利大于弊/審判時參考判例在我國弊大于利
26. 送子女進名校，利大于弊/送子女進名校，弊大于利
27. 避免人才外流，是政府的責任/避免人才外流，不是政府的責任
28. 愛的教育比體罰更有效/體罰比愛的教育更有效
29. 合作比競爭，更能使文明進步/競爭比合作，更能使文明進步
30. 天災比xx更可怕/xx比天災更可怕
31. 相愛容易相處難/相處容易相愛難
32. 遠親不如近鄰/近鄰不如遠親
33. 新聞自由是社會改革的最大動力/新聞自由不是社會改革的最大動力
34. 全球化能為我國帶來經(jīng)濟發(fā)展/全球化不能為我國帶來經(jīng)濟發(fā)展
35. 性教育應列為中學課程/性教育不應列為中學課程
36. 性教育是科學教育/性教育是道德教育
37. 道義比利益對人際關系的影響更大/利益比道義對人際關系的影響更大
38. xx事業(yè)的興旺是社會進步繁榮的.象征/xx事業(yè)的興旺不是社會進步繁榮的象征
39. 教育應注重人格培訓多于知識培訓/教育應注重知識培訓多于人格培訓
40. 男性比女性更需要關懷/女性比男性更需要關懷
41. 勞心者比勞力者對社會更有貢獻/勞力者比勞心者對社會更有貢獻
42. 新聞價值比新聞道德重要/新聞道德比新聞價值重要
43. 強權勝于公理/公理勝于強權
44. 大學私營化的利大于弊/大學私營化的弊大于利
45. 文化建設應先于經(jīng)濟發(fā)展/經(jīng)濟發(fā)展應先于文化建設
46. 重獎大學新生利大于弊/重獎大學新生弊大于利
47. 社會安定主要靠法律維持/社會安定主要靠道德維持
48. 代溝的主要責任在父母/代溝的主要責任在子女
49. 名人拍商業(yè)廣告可以虛構/名人拍商業(yè)廣告不可以虛構
50. 類似川劇變臉這樣的民族技藝應當保密/類似川劇變臉這樣的民族技藝不應當保密
51. 實體法比程序法更重要/程序法比實體法更重要
52. 大學生談戀愛利大于弊/大學生談戀愛弊大于利
53. 電子商務將會改變現(xiàn)有營銷模式/電子商務不會改變現(xiàn)有營銷模式
54. 仁者無敵/仁者未必無敵
55. 人的功利色彩增強是社會進步的體現(xiàn)/人的功利色彩增強不是社會進步的體現(xiàn)
56. 文才比口才更重要/口才比文才更重要
57. 市場經(jīng)濟條件下財政需要向企業(yè)輸血/市場經(jīng)濟條件下財政不需要向企業(yè)輸血
58. 傳播中國酒文化應靠酒鄉(xiāng)/傳播中國酒文化應靠“吆喝”
59. 保護弱者是社會的倒退/保護弱者不是社會的倒退
辯論賽辯題精 篇3
正方：人和自然可以和諧相處
反方：人和自然不能和諧相處
正方：高校產(chǎn)業(yè)化利大于弊
反方：高校產(chǎn)業(yè)化弊大于利
正方：網(wǎng)絡經(jīng)濟是泡沫經(jīng)濟
反方：網(wǎng)絡經(jīng)濟不是泡沫經(jīng)濟
正方：個人的命運是由個人掌握
反方：個人的命運是由社會掌握
正方：便利器具便利
反方：便利器具不便利
正方：發(fā)掘人才需要考試
反方：發(fā)掘人才不需要考
正方：民族技藝應該保密
反方：民族技藝不應該保密
正方：理想人才以仁為主
反方：理想人才以智為主
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