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  • 項(xiàng)目管理師考試項(xiàng)目組織練習(xí)題

    時間:2022-07-10 12:20:11 筆試題目 我要投稿
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    項(xiàng)目管理師考試項(xiàng)目組織練習(xí)題

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    1、管理是對資源進(jìn)行有效整合以達(dá)到既定______的動態(tài)創(chuàng)造性活動。
    A、 目標(biāo)
    B、 目的學(xué)易網(wǎng)提供
    C、 目標(biāo)與責(zé)任
    D、 目標(biāo)與計劃
    答案:C
    管理的含義:管理是對資源進(jìn)行有效整合以達(dá)到既定目標(biāo)與責(zé)任的動態(tài)創(chuàng)造性活動。管理具備五個方面的特征。

    2、下列關(guān)于程序性活動和非程序性活動的關(guān)系的描述正確的是______。
    A、 非程序性活動可以轉(zhuǎn)化為程序性活動,程序性活動不能轉(zhuǎn)化為非程序性活動。
    B、 程序性活動可以轉(zhuǎn)化為非程序性活動,非程序性活動不能轉(zhuǎn)化為程序性活動。
    C、 兩者可以相互轉(zhuǎn)化,現(xiàn)實(shí)的程序性活動就是以往非程序性活動轉(zhuǎn)化而來的。
    D、 兩者可以相互轉(zhuǎn)化,現(xiàn)實(shí)的非程序性活動就是以往程序性活動轉(zhuǎn)化而來的。
    答案:C
    管理活動有兩類,即程序性活動和非程序性活動。前者是指有章可循,照章運(yùn)作可取得預(yù)想效果的管理活動;后者是指無章可循,需要在實(shí)施過程中進(jìn)行分析并提出解決方案的管理活動。這兩類活動雖然不同,但可以相互轉(zhuǎn)化,實(shí)際上現(xiàn)實(shí)的程序性活動就是以往非程序性活動轉(zhuǎn)化而來的,這種轉(zhuǎn)化的過程就是人們對這類活動與管理對象規(guī)律性的科學(xué)總結(jié),管理的科學(xué)性在這里得到了很好的體現(xiàn)。

    3、______是根據(jù)環(huán)境的需要和自身的特點(diǎn),確定在一定時期內(nèi)的目標(biāo),并通過計劃的編制,協(xié)調(diào)各類資源以期順利達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的過程。
    A、 計劃
    B、 組織
    C、 領(lǐng)導(dǎo)
    D、 控制
    答案:A
    計劃就是根據(jù)環(huán)境的需要和自身的特點(diǎn),確定在一定時期內(nèi)的目標(biāo),并通過計劃的編制,協(xié)調(diào)各類資源以期順利達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的過程。

    4、所謂控制,就是監(jiān)督各項(xiàng)活動,以保證它們按計劃進(jìn)行并糾正各種重要偏差的過程。這個概念體現(xiàn)了控制的______個方面的特征。
    A、 2
    B、 3
    C、 4
    D、 5
    答案:B
    所謂控制,就是監(jiān)督各項(xiàng)活動,以保證它們按計劃進(jìn)行并糾正各種重要偏差的過程。這個概念體現(xiàn)了控制的三個方面的特征:
    1)控制有很強(qiáng)的目的性,即控制是為了保證各項(xiàng)活動按計劃進(jìn)行;
    2)控制是通過監(jiān)督和糾偏兩個環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的;
    3)控制是一個過程。

    5、一個項(xiàng)目的成果性目標(biāo)______。
    A、 可以是明確的,也可以是隱含的
    B、 可以一部分是隱含的
    C、 必須是明確的
    D、 必須是隱含的
    答案:C
    (1)目標(biāo)性
    任何項(xiàng)目的設(shè)立都有其特定的目標(biāo),這種目標(biāo)從廣義的角度看,表現(xiàn)為項(xiàng)目創(chuàng)造的獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)。這類目標(biāo)稱為項(xiàng)目的成果性目標(biāo),是項(xiàng)目的最終目標(biāo),在項(xiàng)目實(shí)施過程中被分解成為項(xiàng)目的功能性要求,是項(xiàng)目全過程的主導(dǎo)目標(biāo)。一個項(xiàng)目的成果性目標(biāo)必須是明確的。

     

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