在2016屆研究生畢業(yè)典禮上的講話
畢業(yè)典禮在我們每年都會舉行，在這些畢業(yè)典禮上很多精彩的講話都值得我們去閱讀，去品味。下面是YJBYS小編搜集整理的在2016屆研究生畢業(yè)典禮上的講話，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注畢業(yè)典禮欄目!
各位老師、同學們，各位家長和家屬朋友們：
我們又迎來了一屆畢業(yè)典禮，在這個激動人心的莊重場合，首先我代表學校，也代表興旺書記，向338名博士畢業(yè)生、2213名碩士畢業(yè)生順利完成學業(yè)，表示最熱烈的祝賀!
養(yǎng)育之恩，終生難忘，我提議，讓我們把掌聲獻給多年來含辛茹苦培養(yǎng)你們、竭盡全力支持你們讀書求學的父母親人們，表達最衷心的感謝!教誨之情，永遠銘記，讓我們把掌聲獻給各位傳道授業(yè)解惑的導師們，表達最誠摯的敬意!
伴隨中國綜合國力的快速增長，過去幾年我校辦學綜合實力，特別是國際學術競爭力取得了非常顯著的進步。比如，在世界大學排名中，我校農業(yè)科學學科與美國普渡大學基本相當。學科排名的重要指標是發(fā)表國際學術論文的數量和質量。學科排名的背后，反映出我校知識創(chuàng)新能力和研究生教育水平的全面提升。可以說，研究生已經成為大學創(chuàng)新體系的重要力量。與其說學校培養(yǎng)了你們，培育了你們探究知識、開展創(chuàng)新研究的能力，不如說你們參與和推動了學校的學術發(fā)展，讓創(chuàng)新成為引領學校發(fā)展的第一動力。在此，我要代表學校向大家為學校學術進步所做出的卓著貢獻表示衷心的感謝!
同學們，在這個崇尚創(chuàng)新的偉大時代，畢業(yè)只是你們人生的新起點，并將引領你們走向無限可能的廣闊世界。最近公布的《國家創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略綱要》提出，到2020年我國要進入創(chuàng)新型國家行列，到2030年進入創(chuàng)新型國家前列，到新中國成立100周年之際成為世界科技強國。實現科技進步，需要創(chuàng)新;推動社會進步，需要創(chuàng)新;創(chuàng)造美好的人生，也更需要創(chuàng)新。關于如何讓未來比今天更加的光輝燦爛，我想與同學們談一談創(chuàng)新，作為對同學們的勉勵和期許。
創(chuàng)新要以質疑為起點。南宋學者朱熹曾說：“讀書無疑者，須教有疑;有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。”明代學者陳獻章認為：“前輩學者謂學貴知疑，小疑則小進，大疑則大進，疑者覺悟之基也”。沒有質疑，就沒有新見解;沒有質疑，就沒有新思想。上半年我到以色列訪問，與以色列部分大學校長探討教育創(chuàng)新問題。他們認為，為什么如此之少的猶太人出現之多的卓越的科學家、企業(yè)家，創(chuàng)造出如此之多的科技與經濟奇跡，就在于“We are born to question anything”。猶太人的思維基因是質疑一切，高度注重批判思維精神。
創(chuàng)新需要勇于挑戰(zhàn)權威。1923年美國細胞遺傳學家佩因特提出，人類二倍體細胞染色體數量為48條。由于佩因特在細胞遺傳學領域的權威地位，在接下來的30多年中，“人類有48條染色體”的結論，變成讓人輕易接受、無可質疑的“真理”。“千人之諾諾，不如一士之諤諤 。”1956年在瑞典隆德大學萊文實驗室從事遺傳學研究的華裔科學家蔣有興，經過深入細致的觀察和研究，在《遺傳》雜志發(fā)表論文提出，人類染色體數為46條，震驚了整個細胞遺傳學界。這一新的結論很快得到其他實驗室觀察結果的驗證。遺傳學界普遍接受30多年的錯誤結論，就這樣被蔣有興勇敢地推翻和顛覆，新的科學認識重新建立，人類細胞遺傳學實現里程碑式的重大突破。
創(chuàng)新需要敢走新路。面臨潛在的巨大能源危機，可再生新能源問題成為人類可持續(xù)發(fā)展必須應對的重大挑戰(zhàn)。當前人類在太陽能利用方面取得了較大的進步，中國也成為世界光伏產業(yè)的第一大國，但是光伏發(fā)電一直存在電能儲存的技術瓶頸問題。最近，加州大學伯克利分校華裔科學楊培東在《科學》雜志發(fā)表論文提出，將一種將非光合作用的細菌改造后可以進行光合作用，在利用太陽能進行化學合成方面取得令人矚目的成就。這項研究利用在厭氧狀態(tài)下產生乙酸的細菌Moorella thermoacetica，經過改造后，可以將溶液中的鎘離子和半胱氨酸轉換為不溶性的硫化鎘納米粒子，并析出在細胞表面上。接受太陽光線照射時，硫化鎘納米粒子被激發(fā)后會釋放出電子，然后將這些電子植入細菌體內用于將二氧化碳還原成乙酸。這種細菌/無極半導體混合人工光合作用系統，可以通過生物沉淀硫化鎘納米粒子進行自我復制，這些納米粒子可以作為光收集器，以維持細菌代謝。通過無機化學自動增強生物系統的功能，為將生物和非生物性質的組分整合為先進的.“太陽能—化學品”轉化技術開辟新的道路。可以預見，未來人類可以憑借此項技術，創(chuàng)造出人工光合作用系統，以工廠化方式把太陽能大規(guī)模地轉化為化學能，生產出取之不竭的、可以長久儲存的生物能源，從根本上解決可能出現的能源危機。
此外，最近我校張涌教授超越抗病育種的傳統方法，利用基因精確編輯技術，通過轉基因體細胞克隆技術獲得一批對結核桿菌有顯著抗性的轉基因奶牛，成功培育出抗結核病奶牛育種新材料，得到國際學術同行的高度評價，也代表了我校近年來在自主創(chuàng)新和原始創(chuàng)新方面的重要突破。
同學們，創(chuàng)新的一小步，就是人類的一大步。當前我們正處于新一輪科技革命的前夜，顛覆性創(chuàng)新競相涌現的時代即將到來。在同學們走出校園、走向社會之際，我堅信，在追求夢想的道路上，你們絕不會滿足于做創(chuàng)新時代的見證者，你們一定會成為卓越的創(chuàng)造者，不斷超越自己，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
踏進校園，你們便與學校結緣;跨出校門，你們便是母校的名片。衷心祝愿大家在今后的日子里，用創(chuàng)新的精神引領人生的未來，用創(chuàng)新的力量讓母校的名片更加光彩亮麗!
謝謝大家!
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