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  • 畢業(yè)典禮在校學(xué)生代表感言

    時(shí)間:2020-10-27 12:21:44 畢業(yè)感言 我要投稿

    畢業(yè)典禮在校學(xué)生代表感言

    畢業(yè)典禮在校學(xué)生代表感言

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    畢業(yè)典禮在校學(xué)生代表感言

    大家好。

    又是六月梔子花開(kāi)的季節(jié),又是懷揣著夢(mèng)想分別的時(shí)刻。

    很榮幸,能代表全體在校同學(xué)向即將離開(kāi)母校,邁入高中生活的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示由衷的祝賀。

    在這充滿希望的六月,我們集會(huì)在這里,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著難以釋?xiě)训幕貞浥c留戀。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)歷了四載春夏秋冬,幾度風(fēng)霜雨雪,你們終于走到了這個(gè)收獲的季節(jié)。你們的刻苦努力,頑強(qiáng)拼搏,給我們留下了深刻的印象。

    四年來(lái),你們的朗朗書(shū)聲在校園中回蕩,誦讀著青春的每一個(gè)篇章;四年來(lái),你們收獲著成功的喜悅,經(jīng)歷著遺憾的苦痛;四年來(lái),你們用自己的行動(dòng),感染著外國(guó)語(yǔ)一屆又一屆的學(xué)生。

    很多時(shí)候,我們?cè)驗(yàn)閲?yán)寒酷暑而心情浮躁,你們卻依然埋頭苦讀,全然忘記了炙熱的驕陽(yáng),凜烈的寒風(fēng)。才明白,種瓜得瓜,種豆得豆。有耕耘,才會(huì)有收獲。

    “回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,不再風(fēng)雨不再憂。”今天的歡聚,意味著新篇章的序曲;明日的離別,意味著新起點(diǎn)的相遇。生命中的四年,如同短暫的一瞬間。然而,中學(xué)的四年,卻鑄就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    作為還在學(xué)習(xí)道路上的我們,將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏的精神。

    首先,愛(ài)上學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為自己的興趣。把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為有趣的事情,進(jìn)而減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。人們常說(shuō),興趣是最好的.老師。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不但收獲了知識(shí),而且會(huì)在學(xué)習(xí)中體味快樂(lè)。

    其次,習(xí)慣學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為生活的習(xí)慣。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到寫(xiě)作業(yè)前先做知識(shí)回顧,從而提高作業(yè)完成的效果。課堂上,養(yǎng)成專注聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記的習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的效率。

    第三,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為生活的技巧。學(xué)習(xí)是技巧性很強(qiáng)的事情,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要善于總結(jié)解決問(wèn)題的規(guī)律和方法,逐步找尋出一套適合自己的學(xué)習(xí)方式。

    第四,堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為自己的責(zé)任。責(zé)任是一生中最重要的東西,我們要清楚地認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是我們的工作,是必須完成的事情,我們要一直堅(jiān)持下去,讓學(xué)習(xí)成為生命中的一部分。

    老師曾告訴我們,興趣可以轉(zhuǎn)移,習(xí)慣可以改變,方法可以學(xué)習(xí),而責(zé)任比興趣更穩(wěn)定、更持久。

    相信,在不懈的努力下,我們的今后,也會(huì)像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣,散發(fā)出熠熠奪目的光芒。

    最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體在校同學(xué)向你們表示衷心的祝愿。

    在這個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)充滿希望的時(shí)刻,愿你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)旅途中,描繪出更加亮麗的風(fēng)景線。

    謝謝大家。

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    畢業(yè)典禮在校學(xué)生代表感言

    大家好。

    又是六月梔子花開(kāi)的季節(jié),又是懷揣著夢(mèng)想分別的時(shí)刻。

    很榮幸,能代表全體在校同學(xué)向即將離開(kāi)母校,邁入高中生活的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示由衷的祝賀。

    在這充滿希望的六月,我們集會(huì)在這里,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著難以釋?xiě)训幕貞浥c留戀。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)歷了四載春夏秋冬,幾度風(fēng)霜雨雪,你們終于走到了這個(gè)收獲的季節(jié)。你們的刻苦努力,頑強(qiáng)拼搏,給我們留下了深刻的印象。

    四年來(lái),你們的朗朗書(shū)聲在校園中回蕩,誦讀著青春的每一個(gè)篇章;四年來(lái),你們收獲著成功的喜悅,經(jīng)歷著遺憾的苦痛;四年來(lái),你們用自己的行動(dòng),感染著外國(guó)語(yǔ)一屆又一屆的學(xué)生。

    很多時(shí)候,我們?cè)驗(yàn)閲?yán)寒酷暑而心情浮躁,你們卻依然埋頭苦讀,全然忘記了炙熱的驕陽(yáng),凜烈的寒風(fēng)。才明白,種瓜得瓜,種豆得豆。有耕耘,才會(huì)有收獲。

    “回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,不再風(fēng)雨不再憂。”今天的歡聚,意味著新篇章的序曲;明日的離別,意味著新起點(diǎn)的相遇。生命中的四年,如同短暫的一瞬間。然而,中學(xué)的四年,卻鑄就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    作為還在學(xué)習(xí)道路上的我們,將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏的精神。

    首先,愛(ài)上學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為自己的興趣。把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為有趣的事情,進(jìn)而減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。人們常說(shuō),興趣是最好的.老師。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不但收獲了知識(shí),而且會(huì)在學(xué)習(xí)中體味快樂(lè)。

    其次,習(xí)慣學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為生活的習(xí)慣。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到寫(xiě)作業(yè)前先做知識(shí)回顧,從而提高作業(yè)完成的效果。課堂上,養(yǎng)成專注聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記的習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的效率。

    第三,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為生活的技巧。學(xué)習(xí)是技巧性很強(qiáng)的事情,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要善于總結(jié)解決問(wèn)題的規(guī)律和方法,逐步找尋出一套適合自己的學(xué)習(xí)方式。

    第四,堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為自己的責(zé)任。責(zé)任是一生中最重要的東西,我們要清楚地認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是我們的工作,是必須完成的事情,我們要一直堅(jiān)持下去,讓學(xué)習(xí)成為生命中的一部分。

    老師曾告訴我們,興趣可以轉(zhuǎn)移,習(xí)慣可以改變,方法可以學(xué)習(xí),而責(zé)任比興趣更穩(wěn)定、更持久。

    相信,在不懈的努力下,我們的今后,也會(huì)像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣,散發(fā)出熠熠奪目的光芒。

    最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體在校同學(xué)向你們表示衷心的祝愿。

    在這個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)充滿希望的時(shí)刻,愿你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)旅途中,描繪出更加亮麗的風(fēng)景線。

    謝謝大家。