初中老師的畢業(yè)留言
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他是一個處于臨界點的孩子，本性純良，只是他的大部分好朋友都是那些學習不上進、品行不太端正的孩子，所以，他是我最放心不下的學生：有人拉一把他會成為一個好學生，放任不管的話他也許就會走上一條不歸路。我一直都在努力，利用一切手段肯定他、鼓勵他、引導他。在教了他兩個月后，我給他發(fā)了一條短信“你好！每次在校園中見到你，你都非常熱情地跟我打招呼，我眼看著你的月考總分排名從原來的152名到105名，再到69名，每次都取得很大的進步，英語成績也慢慢地往上攀升。我很慶幸能遇到你這么上進、好學、有禮貌的學生。預祝你在余下的三個月中生活愉快、學習進步！2012.3.13”上個星期，我給他的畢業(yè)留言寫到：“我做了二十二年老師，在教過的學生當中，你是最有禮貌的一個男生。每次你向我鞠躬說老師好！我心里都甜極了，工作再苦再累，在這一刻也覺得值了！你具備極佳的教養(yǎng)、良好的品行和中上的智力，這些素質能使你成為一個優(yōu)秀的人。我想你的父母一定為自己擁有你這樣的.兒子而自豪！希望你在初中多結交一些能激發(fā)你的潛能、幫助你成長的好朋友。Best wishes for you: Healthy! Happy! Lucky! 心中把你當作兒子的、關心、愛護你的Yoyo 2012.6.29”雖然，進入一中并不就意味著他一定有一個很好的人生，但至少，他所處的環(huán)境、他的同伴會給予他良好的影響和熏陶。
我覺得自己付出的所有心思和汗水都獲得了回報——還有什么比得上讓一個孩子走上正途更讓人歡欣鼓舞的呢？
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