數學專業畢業論文參考文獻
“畢業論文”是本科教學計劃中規定的必修內容，畢業論文水平的高低，參考文獻的引用起著重要的作用，對其進行統計分析，不僅有利于本科生的教育和管理，也能為圖書館的文獻資料和讀者服務等工作提供一定的指導依據。這是一篇對湛江師范學院數學專業本科生503篇畢業論文中引用的參考文獻進行了調查和統計，并對參考文獻的數量、類型、語種和年代等方面進行了分析的文章，歡迎大家欣賞。
1、參考文獻數量
在畢業論文中，參考文獻數量的多少，表明了學生在撰寫畢業論文時所采集信息量的多少，一般地說，信息量越多，說明畢業論文的論點參考依據就越充分，畢業論文的質量相對就較高。作者對湛江師范學院數學專業本科畢業論文的參考文獻進行了數量上的統計。上述數據表明，絕大多數的畢業生在撰寫畢業論文時能較充分地占有相關資料，但是，還有少數畢業論文中未附參考文獻，部分同學只參考圖書，或只參考期刊，還有一些同學的參考文獻量不大，說明他們還不熟悉學術論文的撰寫方法，當然也不排除一些同學參考了文獻資料而不列入參考文獻的現象。
2、參考文獻類型
參考文獻的類型大致包括圖書、期刊、電子信息資源、報紙等，論文的參考文獻是論文作者為指明自己的論據，數據的出處，或提供讀者參閱、查找直接引用的文獻資料。通過對本科生畢業論文參考文獻類型的統計，可以了解畢業生撰寫論文的情況。從表2看出，由于圖書具有內容專深，論述系統、觀點成熟等特點，引用量最大，占參考文獻總量的47。9%。而期刊具有出版周期短，內容新穎，時效性強，研究面廣，傳遞速度快，檢索使用方便等特點，引用量居次，占參考文獻總量的46。9%，其它文獻占參考文獻總量的6。0%。上述數據表明:(1)畢業生在撰寫畢業論文的準備階段，主要搜集圖書、期刊的信息資料。(2)畢業生全面檢索信息資源，特別是網絡信息資源檢索工具利用率較低。(3)圖書館應注意在圖書、期刊的訂購種類方面加大力度，對網絡信息資源檢索文獻信息要加大宣傳和引導，主動為讀者服務。
3、參考文獻語種
對參考文獻語種的統計分析，在一定程度上可以了解數學專業本科生在撰寫畢業論文過程中，利用國內外文獻信息的情況，吸收國外文獻信息的能力以及外語水平。從表3看出，數學專業本科畢業論文中，引用英文圖書或期刊的參考文獻平均只有1。 8%，其余的98。 2%均為中文文獻，這種現象表明:(1)該專業對外文文獻的'重視程度不夠;(2)該專業畢業生的外語水平不高，不能夠閱讀外文資料，或檢索、利用外文信息的能力不高;(3)圖書館應加強外文文獻信息的導讀工作;(4)指導老師應加強對外文資料閱讀和查閱的指導。
4、參考文獻年代
畢業論文參考文獻年代的分布情況是測評論文創新性的標志之一。畢業生引用的文獻新且具有權威性，可以從一個側面說明論文的水平和創新性，對參考文獻年代的統計與分析，是文獻計量學研究的一項重要內容。從表4中看出:數學專業畢業生引用的圖書和期刊參考文獻絕大多數能密切關注數學界的最新動態，收集和利用最新的科研信息。
5、結 論
通過對數學專業畢業論文中引用參考文獻的統計與分析發現，畢業論文中參考文獻的引用總的狀況是良好的，但也存在以下不足。
1)參考文獻量分布比較均勻。
2)參考文獻的類型主要集中在中文圖書和中文期刊上。且很多圖書都是教材類的圖書，這是因為教材講解比較系統，學生容易掌握，利用這些知識解決問題不用花許多時間，由于撰寫畢業論文的時間安排在第8學期初，少數學生選題后，忙于找工作，沒有大量的時間查閱資料，造成撰寫的畢業論文質量不高，有的同學甚至抄襲他人研究成果，以達到畢業為目的。
3)外文文獻引用較少。在所統計的4屆畢業論文中，2002屆英文文獻占參考文獻的0。4%，2003屆占1。3%，2004屆占2。2%，2005屆占2。6%。這些數據表明，大學畢業生在學校沒有形成閱讀外文資料的良好習慣。多數學生的外語水平較低，限制了其對外文文獻的利用。值得慶幸的是外文文獻的引用率逐屆上升。說明該專業的畢業生已開始逐步重視外文文獻資料的查閱。
4)參考文獻的著錄方法基本上都符合現行刊物參考文獻著錄格式。這與學校在此方面有詳細的要求有關。但仍有相當一部分學生著錄格式與現行刊物存在差異，不符合現行刊物的著錄規范。部分學生查閱文獻時記錄不全，打印錯漏。這主要是由學生粗心大意，撰寫論文不認真，個別指導教師要求不嚴格造成的。
5)引用的參考文獻過于陳舊。個別學生引用的圖書和期刊最長期限達21年以上，造成所撰寫的畢業論文缺乏新意。
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