- 相關推薦
中文系本科畢業論文答辯自述
論文答辯的主要目的是檢查學生對所寫論文題目的掌握程度和理解程度，下面是小編搜集整理的中文系本科畢業論文答辯自述，歡迎前來閱讀借鑒。
范文一：
尊敬的評委老師：
你們好!
我叫王健，是來自湖北恩施一個偏遠的農村中學的語文老師，自湖北民族學院中文系畢業。在執教的同時，我參加了貴校漢語言文學本科段的自學考試，苦苦自修八年整，終于走出大山，來到夢寐以求的湖北大學進行論文答辯，接受各位老師對我的指導和考核，我感謝湖北大學給了我這樣一個求學進取的機會。
我的畢業論文題目是《論池莉小說中的市民情結》，指導老師是文學院的梁艷萍老師。
為完成這篇論文，我在網上閱讀了幾部池莉的小說和大量關于池莉的評論，悉心思考后撰寫成文，費時一月有余。初稿完成后寄給梁老師，得到了尚在病中的梁老師的精心輔導，然后才修改和定稿。我想自己身居偏遠，見識淺薄，可能不會令老師們完全滿意。但不管結果如何，我都真誠地感謝梁老師，感謝在座的各位評委老師。
選擇這個題目作為我的畢業論文，一方面是因為我喜歡看池莉的小說。她小說中的許多普通市民形象，似乎就生活在我們身邊。像《太陽出世》中的趙勝天，《煩惱人生》中的印家厚，我感覺自己所經歷的很多生活情節與他們一樣----生活著、煩惱著、又在拼命的努力著。她的多數小說描述的就是這種普通人的生存狀態和人生哲理。另一方面，評論池莉小說的很多著述中，雖然屢屢提到她的市民意識，但我沒看到過專門論述這個問題的文章。而且還有不少專家高屋建瓴地提出反面意見，不贊同她的市民情結。因而我想通過這篇論文談談自己所喜愛的作家，即便文辭淺陋，也算是我讀了池莉作品的一種感受吧。
我在這篇論文中，主要采用了內容分析的寫作手法，分四個方面論其展現出的市民情結。每個方面先簡要概述觀點，再舉其作品印證，然后再綜合論述，闡明自己的看法。內容概括如下：
池莉的小說大多取材于百姓的日常生活，呈現生活的本真狀態。縱觀池莉小說，可以感覺到她總是站在市民的立場上看待一切和評價一切，有著濃厚的市民情結。其市民情結從小說的選材上表現出來;從小說的人物形象中反映出來;從知識分子與市民的對比描寫過程中突現出來;從敘寫人生的煩惱中展示出來。池莉的市民情結與她獨特的生活經歷和細膩的情感是分不開的，她面對生活、面對平凡的民眾，講述自己心中的市井瑣事，感動著許許多多普通市民。池莉不愧為一個偉大的市民作家!當然，隨著時代的發展，池莉的許多優點，也將是其局限性所在。作為普通大眾的一員，我愛戴池莉，也衷心期盼她能超越自我、推陳出新，創作出更有力更大氣的作品。
我覺得自己專項論述池莉的市民情結，應該是一種創新。只是因為綆短汲深、謀大而智小，故不能盡意，還有許多的地方需要努力的改進，希望各位老師能給我以殷切地指導。
在整個撰寫過程中，我學到了許多東西，豐富了自己的知識，再次真誠地感謝各位老師。
范文二：
各位老師，上午好!
我是蘇州科技學院中文系12漢師(1)班的學生。我畢業論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識》，我的指導老師是何清老師。我當時之所以選擇研究凌叔華的女性意識是因為：在五四時期的作家中，凌叔華是給了我別樣感受的一個女作家。她的小說中很少有驚心動魄的事物，也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢，但她小說中的文字仍有力量，只不過這力量是深蘊于內的，而且敘述的調子是平靜的。她的作品是百分之百女性的，它們“幽深、姻靜、溫婉、細致，富有女性溫柔的氣質。”我想就是這樣的一種風格吸引了我，使我在不知不覺間走進了她的世界。而且，作為一名女性，我想我更能看清凌叔華筆下那種時而諷刺鞭撻，時而同情無奈的女性心理，這也體現了五四時期的女性意識，為我們全面了解我國女性意識的發展歷程及其表現特點提供了一個獨特的視點。凌叔華寫作的小說是本文最直接的文本基礎，此外，我在大學期間還選修了女性文學相關課程，對女性意識有一定的了解和認識,也積累了一定的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的開展。
我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識》從五四時期的女性文學入手，解讀凌叔華筆下的女性意識，但本論文的寫作是以孩子為視角，將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界，希望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說作品，更深入地挖掘凌叔華在其小說中所呈現的獨特魅力，以及更好地感受她筆下所展現的女性意識，從而促進現今女性意識的更好發展。
具體來說，我的論文分為以下四個部分：
第一部分，主要是解讀五四時期的女性文學及凌叔華筆下的女性意識，指出凌叔華成為女性意識由向外索取客體轉向自覺地對女性意識本體進行精心注目和審視的最早的女作家。這種內審為女性意識的成熟做了最初的奠基工作。
第二部分，論述凌叔華是怎樣通過孩子這一視角來展現女性世界、表現女性意識的。主要結合其小說集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進行具體的分析論述。以實證來論證凌叔華的女性意識。
第三部分，主要論述凌叔華小說中獨特的表現手法。孩子視角的運用，第三人稱的寫作手法，畫面感的表現形式，這些都突出了凌叔華女性意識的表達力度，更能表現出凌叔華作品的獨特魅力。
第四部分，主要是將凌叔華在寫作中關于孩子的作品與冰心作比較，從她們寫作孩子的目的、立場、角度的不同來突現凌叔華隱身于孩子的女性意識。突出凌叔華在五四時期所展現的獨特女性意識。
近年來隨著學術界對于女性意識研究的日漸深入。20世紀初期的一些女作家也就被納入到考察的視野，凌叔華就是其中一位。但長期以來，眾學者對于凌叔華的研究大多集中在她小說中的女性形象，小說的寫作獨特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上。但是較少有學者關注凌叔華作品中在兒童視角下所展現出來的女性意識，這是關于凌叔華研究的一個很好的方向。它可以讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識。
在本次畢業論文的準備和寫作過程中，我閱讀了大量的關于凌叔華和女性意識方面的書籍和學術期刊論文。這得得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和中國學術期刊網中的專業論文。本論文經過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導老師——**老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里，我對他表示我最真摯的感謝和敬意!
【中文系本科畢業論文答辯自述】相關文章：
本科畢業論文答辯自述范例03-27
本科畢業論文答辯自述稿11-08
本科畢業論文答辯自述稿5篇11-08
本科畢業論文答辯自述詞及常見問題03-29
心理學本科畢業論文答辯自述稿11-15
論文答辯自述07-02
論文答辯自述英語06-29
高工論文答辯自述06-29
日語論文答辯自述12-06