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  • 教育專業(yè)畢業(yè)論文答辯成績評定標準

    時間:2024-09-10 21:20:32 論文答辯 我要投稿
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    教育專業(yè)畢業(yè)論文答辯成績評定標準

      畢業(yè)論文答辯對畢業(yè)生來說是一種知識水平和表達能力的考驗,以下是小編搜集整理的教育專業(yè)畢業(yè)論文答辯成績評定標準,歡迎閱讀參考。

    教育專業(yè)畢業(yè)論文答辯成績評定標準

      高等教育自學考試小學教育(獨立本科段)考生畢業(yè)論文的選題、格式、時間、程序、指導、修改、答辯和論文指導教師的選聘,按我院《福建省高等自學考試小學教育專業(yè)(獨立本科段)畢業(yè)論文考核與答辯大綱》(閩教院【2005】54號)的文件精神執(zhí)行。有關畢業(yè)論文成績評定標準具體規(guī)定如下:

      一、成績

      1、論文初評成績和論文答辯成績按百分制登記。

      2、不參加答辯者,論文成績以“0”分記錄,取消學士學位申請資格。

      3、學位論文終評成績獲得良好(含)以上者,才有學士學位申請資格。

      二、成績評定標準

      1、85分以上

      (1)選題:具有一定的突破與創(chuàng)新,回答或解決了較為重要的理論或實際問題,有一定的學術價值或實用價值。

      (2)觀點:觀點正確,富有新意。

      (3)材料:材料豐富翔實,論據(jù)充分有力,理論分析深入,理論緊密結合實際。

      (4)結構:文章基本要素完整,即封面、摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻、(附錄)各部分齊全;文章論證層次清晰,符合邏輯。

      (5)文字:語言流暢,表達準確,措辭得體,用語科學,行文規(guī)范,無錯別字。

      2、75分以上

      (1)選題:具有一定的實用價值,具有一定的參考作用和實踐意義。

      (2)觀點:觀點正確,能經(jīng)受推敲考驗。

      (3)材料:材料翔實,論據(jù)較充分,理論分析比較深入,理論結合實際較好。

      (4)結構:文章基本要素完整,即封面、摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻、(附錄)各部分齊全;文章論證層次清晰,符合邏輯。

      (5)文字:語言通順,表達準確,行文規(guī)范,無錯別字。

      3、60分以上

      (1)選題:具有一定的資料意義,能夠達到專業(yè)某一方向的訓練目的,能說明一定的問題。

      (2)觀點:觀點正確,能經(jīng)受推敲考驗。

      (3)材料:材料豐富,論據(jù)較充分,對論文觀點有支持度,能說明問題。

      (4)結構:文章基本要素完整,即封面、摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻、(附錄)各部分齊全;文章論證層次清晰,符合邏輯。

      (5)文字:語言通順,表達準確,行文規(guī)范。

      4、60分以下

      (1)選題:選題空洞脫離實際,不能說明問題,不能反映專業(yè)能力和綜合訓練水準。

      (2)觀點:觀點不明確或有錯誤,不能經(jīng)受推敲,有自相矛盾現(xiàn)象等。

      (3)材料:材料貧乏,論據(jù)無力,對論題無支持度。缺乏論證,分析浮淺,理論脫離實際。

      (4)結構:文章基本要素不健全,論證層次混亂不清,沒有邏輯性。

      (5)文字:語言不通順,用語有不科學之處,有較多錯別字,行文不規(guī)范。

      三、成績評定方式

      1、畢業(yè)論文指導教師評定初評成績、填寫評語。

      2、學院畢業(yè)指導委員會對論文質量進行審核,并結合論文答辯成績評定論文最終成績。

      3、有爭議的畢業(yè)論文,提交學院畢業(yè)指導委員會裁定。

      四、抄襲的規(guī)定

      1、凡論文寫作中大量引用他人文章內容、科研成果,不加注解或同學之間互相抄襲的(含網(wǎng)絡抄襲),均視為抄襲。

      2、評定為抄襲的論文,其論文寫作無效,成績以0分記錄,取消學位申請資格。


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