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  • 醫學研究生論文答辯

    時間:2024-07-07 08:03:19 論文答辯 我要投稿

    醫學研究生論文答辯

      在進行醫學的畢業論文答辯時應該怎樣進場才是對自己有利的呢?看看過來人的心得與經驗吧!

    醫學研究生論文答辯

      旁聽【醫學生碩士論文答辯】心得

      1.一般要求

      服裝得體

      普通話最好標準,吐字清晰,說話有一定節奏感,控制好語速

      面向觀眾,面帶微笑

      2.答辯時間和內容安排

      20min,PPT內容量應控制在30-40張內

      內容過多重點不突出,也不便于評委吸收理解

      3.答辯基本素質

      ①PPT的文字、圖表和答辯者的口頭表述安排要合理

      一般來說以文字為主,圖片表格為輔

      因為看圖表的時間比看文字的時間長好多

      所以應盡量少放圖

      如果放了圖表就應該記得給評委一段時間去看圖和理解

      圖表的各種標示應完整而清晰,圖表應盡量大而清晰

      ②如無特殊要求,應用中文做PPT

      如不要求用英文答辯

      則最好用中文完成PPT

      首先評委的英文水平各有不同

      無論出于尊重還是讓所有評委都盡可能理解的角度都應用中文

      其次中文的閱讀速度顯然快

      可以節省時間

      ③充分的準備、合理的順序、嚴謹的邏輯和明確的結論是必須的

      在對內容非常熟悉的情況下

      答辯者應做好充分的準備,能脫稿盡量不要照讀

      答辯內容應精心安排順序,以利于理解為重

      邏輯應清晰,前后關系緊密

      結論應明確且與論題相符合

      3.如何在有限的時間內展示重點

      我認為一切的出發點都基于從評委角度考慮

      ①避免贅述

      如研究背景這種簡單的問題評委都爛熟了

      千萬不要再浪費時間

      ②精簡的重要性

      誠然你底下做了許多工作和努力

      可是萬萬不要妄圖在20min內展示完畢

      過于詳細的經過和思考過程會導致匯報的混亂和繁復

      評委聽得云里霧里

      簡直是吃力又不討好

      應盡量簡化思考過程

      多出提綱挈領的內容和結論性的結果

      ③重點的設置

      一是放在原則性問題上

      比如模型建立的合理性和樣本的選擇等等

      這種決定研究有沒有意義的問題要認真表述

      二是重中之重,即討論部分

      這部分最能體現科研思維

      也是評委放重點聽的部分

      千萬不能給人一種單薄之感

      ④避免加入復雜或難以理清思路的問題

      起碼不要放在答辯中

      這種難點會大大分散評委們的注意力

      打破了平衡

      導致不能對論文的整體有個清晰的概念

      二是既然是難點

      你未必能說得清楚,還不如繞之

      幾點零碎的個人體會:

      ①整體印象很重要

      這種事兒就是圖穩

      身為學生不可能盡善盡美

      但應把最基本的內容做好

      這樣即便有小瑕疵也是情理之中而瑕不掩瑜

      整體分數和印象還是很高的

      ②投誰所好

      每個評委都有自己的牛脾氣和習慣什么的

      不可能完全滿足所有評委的口味

      但最起碼可以讓大多數評委滿意,這就很不錯了

      以上,希望對大家有所幫助

      如何促進醫學研究生的論文答辯

      1,謙虛,不要和老師爭論。老師說什么就是什么,只管微笑著點頭。

      2,讓沒事的朋友在電腦旁邊等著,等老師問你問題后,會讓你出來準備,你有搞不定的問題可以短信你朋友,立刻百度一下。當然,提前去圖書館借些相關書籍更是應該的。

      3,回答問題要簡練,說到點子上,不要廢話,語態要好,手上不要有多余動作,坐姿要正。實在搞不定的問題可以說,這個問題我目前還缺乏研究,等下去后會查找資料認真研究。但與其相關的某某問題/方面目前是什么情況。

      4,如果是碩士博士的話最后有一個答謝導師環節,不要太動情說太多話,說三四句即可。

      祝你成功。

      跟你的論文相關的,要闡述下你寫這個論文的思路,想法,為什么選這個題目.老師會根據你的敘述跟論文問相關問題

      1.直接向指導老師求助---答辯一定程度與指導老師捆綁,指導老師有職責和相應的面子風險;

      2.把“自己”的論文趕緊熟悉起來,自己都不知道寫點啥肯定一問三不知;

      3.也別太怕所謂的答辯---其實老師一看文章基本心里就知道文章的所下的功夫,提問只是進一步了解而已。本科以下的答辯尺度把握不會太嚴。

      4.吸取教訓,別臨時抱佛腳了。今后的工作必須要認真、踏實,不然做不好事情成不了大事的!

      最后,祝畢業順昨,每天都在進步!

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