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  • 了解國家報效祖國

    時間:2024-09-08 19:50:20 地理畢業論文 我要投稿
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    了解國家報效祖國

    畢業論文


    當代中學生是21世紀國家的主人和建設者,對中學生進行愛國主義教育,培養他們的愛國意識,是關系到國家安危、民族存亡的頭等大事,這也是擺在我們教育工作者面前的1個重要任務。而中學地理教師在這方面有著得天獨厚的條件,應充分利用本學科的特點,在愛國主義教育這個陣地上充分發揮自己的“火力”。

    就地理學科而言,它具有地域性和綜合性的鮮明特點,其科學性、社會性都很強。地理知識的學習過程與愛國主義情操培養是相容的,因此,學校地理教學不僅有對學生傳授知識、培養能力的職能,同時還承擔著思想政治教育的任務。通過地理課對學生進行愛國主義教育,是中學地理教師責無旁貸的義務。

    利用地理課對學生進行愛國主義教育,傳統的做法主要是教師講解祖國遼闊的領土、多嬌的江山、優越的自然條件、豐富的資源等,以此來激發學生的愛國熱情,但這種常規的教育方式在當前改革開放的新形勢下,已略顯陳舊和呆板,也很難達到預期的效果。愛國主義教育應在把握教材、傳授知識的基礎上,結合學生的實際情況,因勢利導,靈活多樣地開展。

    知國、愛國、報國,這是地理學科愛國主義教育的主要線索。“知國”就是國情教育,即通過對課本內容的講解,讓學生了解我國的基本國情,從而使學生加深對祖國社會主義現代化建設的艱巨性、長期性、復雜性的認識。國情教育的目的是讓青少年對祖國有清楚的了解,樹愛國之心,立報國之志。


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