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中職學校經濟法課程教學方法改革
摘 要:進一步改革經濟法的教學方法,應著眼于經濟法學科定位和課程特征及普遍的教學規律,應從注重書本理論教學轉向理論和案例教學相結合,轉向課堂討論和雙向交流、雙向互動相結合,使教學方法具有思索性、啟發性和知識性。 本文論述了經濟法作為中職學校會計、營銷等專業的基礎課,只有在教學內容、教學計劃的布置、教材選用、教學方法和考核制度等方面加以改進才能提高教學質量,實現培養目標。
關鍵詞:中職學校 ;經濟法 ;教學
從培養既要精經濟又要懂法律的復合型人才的角度看,目前中職學校在經濟法課程教學內容、教學計劃的布置、教學方法和考核制度等方面都存在不少新問題,在此特提出改進意見或辦法。
一、經濟法課堂教學目前狀況及其成因分析
在經濟法系中學生有一種說法:
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