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法律下的品德教育論文怎么寫
一、國旗下的演講
通過每周一或重大節日、重大活動舉行的升國旗儀式和國旗下的演講，對學生進行愛國主義、理想信念、文明禮儀、安全意識等教育。每當國旗伴隨著雄壯的國歌在校園中冉冉升起，整個校園彌漫在莊嚴肅穆的氛圍中，能喚起學生發自內心的高尚情感，激發愛國情懷。把思想品德教育和國旗下的演講相結合，這些演講萌發了學生心中知禮、道義、守法的美德種子，使國旗下演講承載了豐富的德育內涵。每一次升旗儀式都是一次高尚情操的陶冶，每一次國旗下演講都會生發出無窮的動力。如有的演講引導學生確立人生目標，幫他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;有的演講憧憬未來，使他們對祖國的明天、世界的未來滿懷希望;有的演講探討學生學習成長話題，幫助他們掌握科學的方法，加強自身修養;有的演講警示學生分清是非，避免迷失方向;有的演講分析學生的失誤挫折，幫助他們少走彎路，健康成長。教育的本質問題是促進人的發展。作為課堂教學的必要補充，國旗下演講在思想品德和情感教育方面，在促進學生全面發展方面，都發揮了極其重要的作用。
二、專題知識講座
法律是初中思想品德課教學的重要板塊，通過邀請轄區派出所干警走進校園，深入課堂，舉辦法制講座。干警用通俗易懂的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，現身說法，舉案說法，對學生的觸動很大。增強了學生的法制觀念，讓學生自覺規范自己的行為，做到知法、守法、用法。作為法治國家的公民，要樹立遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，專心學習，拒絕不良誘惑，善于學習，為實現自己遠大目標而不懈努力。會后布置各班辦法制宣傳主題板報，并讓每一位學生撰寫一篇心得體會。這一系列活動的開展，學生一方面鞏固、加深了課堂上所學的法律知識，同時增強了法制觀念，提升了維護自身合法權益的能力。
三、團隊組織活動
1．法律知識演講比賽。為了進一步增強學生的法制觀念和自我保護意識，深入理解法律知識，著力推進平安校園建設，配合鎮司法所六五普法，學校團總支組織了以“法律伴我成長”為主題的演講比賽。同學們結合自己的成長經歷和已有的法律知識，從不同的角度講知識、談體會、說法治。整個演講涉及到未成年人保護法、義務教育刑法、刑事訴訟法、民事訴訟法等多部法律，選手們用豐富的知識，鮮明的觀點，表達了自己對法制精神的理解和對依法維護自身權益的渴望。這不僅僅是一次演講比賽，更是一堂生動的法制教育課。通過這場演講大賽，在校園里掀起了一場學法、用法的熱潮。
2．書信大賽。書信曾經是人類溝通和交流的重要工具，也是傳承民族文化的一種特殊載體。我校團組織廣大青年學生先后多次參加了由天水市委宣傳部、團市委、教育局、郵政局等單位共同舉辦的以“愛祖國、愛家鄉”、“我的夢．中國夢”等為主題的青少年書信大賽活動。利用書信文化大賽這個載體，引導廣大青少年抒發內心的真情實感，加深相互之間的理解和友誼，了解中華傳統書信文化的悠久歷史，激發青少年熱愛祖國、熱愛家鄉、奉獻社會的美好情感。
3．校園文化藝術節。文化是一種精神力量，對個人的成長和社會發展都會產生深遠的影響。為陶冶學生情操，全面提高學生的綜合素質，開創豐富多彩的校園文化氛圍，為學生提供展示自我的舞臺，我校先后成功舉辦了四屆校園文化藝術節。這些活動的開展，對于整體展示和不斷提高學生的各種才藝水平、活躍學校的文化氛圍、構建高雅文明的校園人文環境均起到了重要的促進作用。
四、結語
總之，學生思想品德教育是一項龐大而系統的綜合工程，除了思想品德課的主課堂之外，需要內化在學校學習、活動的方方面面，相互推動，形成合力，才能最終實現思想品德課明理、激情、導行的課程功能，不斷開創思想品德教學的新局面。
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