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論新時(shí)期檔案管理隊(duì)伍建設(shè)
[摘要]改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)各行各業(yè)都在發(fā)展,并已經(jīng)形成了一定的形式。但是我國(guó)檔案的管理卻仍然停留在傳統(tǒng)的管理模式上,這就使得我國(guó)檔案管理的任務(wù),工作環(huán)境以及管理方式都過(guò)于傳統(tǒng)化,使工作效率過(guò)低,服務(wù)對(duì)象不能體驗(yàn)到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。所以,本研究將對(duì)我國(guó)新時(shí)期下檔案管理工作做出簡(jiǎn)要的分析及討論。
[關(guān)鍵詞]新時(shí)期;隊(duì)伍建設(shè);檔案管理
前言
隨著改革開(kāi)放,我國(guó)逐漸走向了信息化、智能化、先進(jìn)化的時(shí)代。所以,在我國(guó)以知識(shí)、信息為主要特征的大背景之下,如何高效、優(yōu)質(zhì)的開(kāi)展檔案工作是必不可少的,而傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案也因容易丟失、破損的原因而不再使用快速發(fā)展的社會(huì)了。所以,信息化的檔案管理將會(huì)是以后檔案管理的主要工作不分。隨著我國(guó)新時(shí)期的到來(lái),數(shù)字化、信息化是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Γ裕嚓P(guān)工作人員要與時(shí)俱進(jìn),不斷的汲取新的知識(shí),才能使檔案管理的隊(duì)伍更好的滿足社會(huì)發(fā)展的需求。
一、關(guān)于檔案工作程序的變化
隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的廣泛應(yīng)用,在新時(shí)期,我國(guó)的檔案管理也需要做出改變,來(lái)適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)。所以,紙質(zhì)檔案將逐漸被電子信息化檔案所替代。而電子信息化檔案與傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案相比較,電子信息檔案具有易于查詢,不易丟失,可多重加密,安全性高等優(yōu)點(diǎn)。正是由于這些優(yōu)點(diǎn),使得電子信息化檔案在現(xiàn)代社會(huì)的檔案管理中被廣泛認(rèn)可并投入使用。而以電子信息的方式所保存的文件也有效的解決了傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案的壽命問(wèn)題,眾所周知,紙質(zhì)檔案會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生泛黃、消隱等情況,需要投入大量的人力財(cái)力才進(jìn)行維護(hù),而電子信息形式的文件則不存在這些問(wèn)題。除此之外,使用電子信息形式保存的文件可以使需要調(diào)出該文件的詳細(xì)資料時(shí),可以輕易的找到信息的源頭,從而保證了工作的高效性、提供了工作核實(shí)的安全性、真實(shí)性、可靠性和完整性。除了關(guān)于檔案信息保存形式發(fā)生了很大的變化。從事檔案管理的相關(guān)工作人員,也要與時(shí)俱進(jìn),改變自身的傳統(tǒng)思想,接受新的思想嗎,新的技術(shù)[1],這樣,才能在檔案管理的控制環(huán)節(jié),控制程序上都有很好的表現(xiàn)。
二、關(guān)于新時(shí)期下檔案管理隊(duì)伍的建設(shè)及工作人員所需要具備的能力
2.1相關(guān)人員必須具備扎實(shí)的檔案管理專業(yè)知識(shí)以及檔案管理相近的專業(yè)知識(shí)
對(duì)于從事檔案管理工作的工作人員來(lái)說(shuō),其必須具有扎實(shí)的檔案管理知識(shí)基礎(chǔ)并能夠在工作中做好關(guān)于檔案、文件的處理與控制,鑒定與整理,保護(hù)與維護(hù)。只有能夠做到這三點(diǎn)的檔案管理工作人員,才能算作是一個(gè)合格的檔案管理工作者。除此之外,檔案管理工作是一項(xiàng)比較雜的學(xué)科技術(shù),因?yàn)閺氖逻@個(gè)工作的相關(guān)工作人員不僅需要掌握檔案專業(yè)與文秘專業(yè)的知識(shí),還需要對(duì)圖書(shū)情報(bào)專業(yè)等相近專業(yè)有一定的了解。而相關(guān)工作人員在新時(shí)期中,需要對(duì)這幾種專業(yè)技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)一融合,并要實(shí)現(xiàn)檔案管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化從而適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)的需求。另外,從事檔案管理的相關(guān)工作人員除了專業(yè)知識(shí)要扎實(shí),懂得靈活使用這些知識(shí)之外,還需要對(duì)業(yè)務(wù)活動(dòng)有一定的專業(yè)認(rèn)識(shí),這樣才能及時(shí)的把握文件、檔案的活動(dòng)狀況,從而保證文件及檔案的真實(shí)性,可靠性以及安全性,并為文件及檔案在日后的使用,管理等做出完全的準(zhǔn)備。
2.2相關(guān)工作人員必須具備較強(qiáng)的電子檔案管理技能
在當(dāng)今社會(huì),為了相應(yīng)無(wú)紙化辦公并實(shí)現(xiàn)節(jié)約環(huán)保等政策,傳統(tǒng)的紙質(zhì)辦公已經(jīng)逐漸被替代,在不得不使用紙質(zhì)文件時(shí),也盡可能的減小浪費(fèi)。由此可見(jiàn),檔案的信息化管理是大勢(shì)所趨,也是未來(lái)逐漸走向信息化時(shí)代的前提。而大量的電子文件雖然較傳統(tǒng)紙質(zhì)文件比較易于管理,但是仍然需要工作人員熟悉其管理流程,記錄形式以及生產(chǎn)環(huán)境等。所以,從事相關(guān)檔案管理的工作人員不能再以傳統(tǒng)的思想去工作,而要做到與時(shí)俱進(jìn),深刻的理解電子信息化檔案管理對(duì)于工作所帶來(lái)的改變及挑戰(zhàn)。除此之外,相關(guān)工作人員還需要具備一定的電子信息技術(shù),能夠熟練的掌握自動(dòng)化辦公[2],檢索等業(yè)務(wù)軟件的使用等。這樣才能適應(yīng)新時(shí)期下檔案信息化的管理。
2.3新時(shí)期下的工作人員必須具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
在新時(shí)期的不斷發(fā)展之下,檔案工作為了適應(yīng)這一發(fā)展,也逐漸成為了一項(xiàng)知識(shí)更新快,實(shí)踐性以及操作性強(qiáng)的工作。但是,對(duì)于檔案管理工作來(lái)說(shuō),雖然具備一定的專業(yè)知識(shí)很重要,但是,畢竟我國(guó)的人力資源及從事檔案管理專業(yè)的人才還是較少,很難滿足這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)的需求,所以,這就要求從事相關(guān)檔案管理工作的工作人員具備一定的學(xué)習(xí)能力。只有相關(guān)的工作人員具備一定的學(xué)習(xí)能力,才能在日常的工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并注意總結(jié)與反思,才能將工作做的更好。而檔案管理工作一般都是以實(shí)際操作等能力相掛鉤,所以,要求相關(guān)的工作人員必須要在日常的工作中及時(shí)的分析自己的不足,并根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題提出解決方法或者虛心相他人求教從而進(jìn)一步的完善自己有漏洞的知識(shí)體系,從而進(jìn)一步的提高自己的業(yè)務(wù)水平及檔案管理能力。而對(duì)于新時(shí)期來(lái)說(shuō),新時(shí)期是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和終身教育的時(shí)代,這也要求從事相關(guān)工作的工作人員具有一定的學(xué)習(xí)能力,理解能力和知識(shí)的消化能力。并且相關(guān)的工作人員通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),也能使自己的視野更為開(kāi)闊,接受到更多新的技術(shù),從而使檔案管理工作可以被更為高效的開(kāi)展[3]。除此之外,從事檔案管理的相關(guān)工作人員,還應(yīng)該具有一定的創(chuàng)新精神,不斷的將新的方法、新的技術(shù)結(jié)合到實(shí)際的工作當(dāng)中去,為檔案管理的發(fā)展開(kāi)辟新的道路。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,在新時(shí)期這個(gè)需要不斷發(fā)展、不斷學(xué)習(xí)的時(shí)期,檔案管理工作也面臨著新的挑戰(zhàn),同時(shí),也對(duì)檔案管理隊(duì)伍的建設(shè)提供了新的要求。并且,隨著社會(huì)的進(jìn)步,相關(guān)的工作人員也需要改變傳統(tǒng)的觀念,而不斷汲取新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,并使檔案管理工作可以被更為高效的開(kāi)展起來(lái)。除了提高工作人員的自身素質(zhì)之外,相關(guān)單位也要做好帶頭作用,為工作人員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而使新時(shí)期下的檔案管理隊(duì)伍被更好的建設(shè),更適應(yīng)于新時(shí)期要求的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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[2]王文亮.基于觀念轉(zhuǎn)變的檔案利用創(chuàng)新研究.中國(guó)檔案,2013,(5).
[3]曾葦.論高校檔案人員激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2009.6.
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