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關(guān)于班組安全自主管理論文
摘要： 石油開采屬于高風險行業(yè)，安全工作是企業(yè)管理的重點，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保證，班組是安全管理工作的基礎(chǔ)和落腳點。隨著采油單位發(fā)展規(guī)模的不斷擴大，原油產(chǎn)量的不斷攀升，班組數(shù)量也在不斷增加，所以加強班組安全生產(chǎn)管理是企業(yè)安全生產(chǎn)工作中的一項重要內(nèi)容。
關(guān)鍵詞： 班組安全; 自主管理; 激勵
一、概述
長慶油田第五采油廠地處陜北黃土高原地區(qū)，海拔高，工作地域具有點多、線長、面廣的特點。隨著該廠原油產(chǎn)量不斷攀升，生產(chǎn)井站數(shù)量、員工數(shù)量也在不斷增加，安全管理難度加大。該廠在認真貫徹落實上級部門安全管理規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，通過推行班組“五化三優(yōu)”安全自主管理，全廠的安全管理水平大幅提升。“五化三優(yōu)”安全自主管理即“基礎(chǔ)工作制度化、安全管理目標化、班組管理規(guī)范化、崗位操作標準化、班組氛圍民主化，優(yōu)化班組安全環(huán)境、優(yōu)化班組成員安全責任心、優(yōu)化班組責任激勵機制”。
二、班組安全自主管理方法的探索實踐
(一)選拔勝任的員工擔任班組長
1、要有良好的政治素質(zhì)。班組長負責著班組的安全工作，要自覺服從單位的安全生產(chǎn)管理，要堅持正確的安全工作方向，在原則性問題上要旗幟鮮明，服務(wù)于安全生產(chǎn)大局。
2、要有較強的安全理論知識。班組長是排頭兵，應(yīng)好學上進，具有較強的安全理論知識，這樣才能用以指導安全管理工作，才能解決問題，為安全生產(chǎn)服務(wù)。
3、要有良好的個人修養(yǎng)。班組長要成為遵守紀律的模范，自覺執(zhí)行安全規(guī)章制度，增強組織的紀律觀念。還應(yīng)有踏實的工作作風，過硬的崗位操作技能，具有一定的組織管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力，對待工作嚴肅認真，堅持以實際行動解決安全管理問題。
4、要有強烈的敬業(yè)精神。安全工作本身就具有一定的難度，要長期干好不容易，所以班組長要熱愛安全工作，要有強烈的使命感和集體榮譽感。
隨著我廠井站、班組數(shù)量的增加，在實際安全生產(chǎn)管理過程中，基層單位特別注重選拔那些素質(zhì)優(yōu)秀的員工作為班組長人選對其進行重點培養(yǎng)，提高其綜合素質(zhì)，使之能夠勝任班組長崗位。
(二)班組安全實施“五化三優(yōu)”管理
1、基礎(chǔ)工作制度化。班組的基礎(chǔ)工作是班組做好一切工作的基礎(chǔ)，更是做好班組安全管理工作的關(guān)鍵。一是要健全安全管理制度，健全完善的安全管理制度是班組開展工作的基礎(chǔ)，是規(guī)范員工行為的依據(jù)，是引導員工的安全標準。二是完善各類臺賬記錄，臺賬記錄是班組安全工作的記載，是班組安全活動的集中反應(yīng)和安全工作水平的體現(xiàn)。因此班組要對巡回檢查記錄、班組安全活動記錄、員工安全培訓等資料進行真實、及時、準確的填報，做好第一手安全資料。制度是規(guī)范員工的安全準則，臺賬記錄是班組安全活動的集中反映，資料管理也是班組安全管理的重要環(huán)節(jié)，因此班組要加強基礎(chǔ)工作管理，實現(xiàn)基礎(chǔ)工作制度化、規(guī)范化。
2、安全管理目標化。班組是一個集體。安全工作要做好，首先要制定安全目標，具體目標、指標做到量值數(shù)據(jù)化，把目標指標按照各崗位進行分解，形成不同崗位的小目標。其次是安全目標的實施，要實現(xiàn)安全目標就要加強班組成員相互間的信任，增強集體責任感，明確崗位安全責任，激發(fā)班組成員對待安全工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，科學開展安全管理工作。再次要開展安全目標的考核，要以崗位責任制為基礎(chǔ)，考核要從嚴從實，嚴格把關(guān)，相互監(jiān)督考核，對安全目標指標的實施情況每周進行小結(jié)，月度進行考核，考核要和安全責任制掛鉤，避免以硬指標掩蓋軟指標的做法。
3、班組管理規(guī)范化。班組是小集體生產(chǎn)單位，班組的安全生產(chǎn)行為應(yīng)該規(guī)范化管理。一是規(guī)范員工行為，作為班組主體的員工其行為必須進行規(guī)范，員工的勞動紀律，崗位操作，巡回檢查，設(shè)備維修保養(yǎng)等工作過程都必須按照制度進行，嚴格遵章執(zhí)行。二是規(guī)范班組管理，班組應(yīng)針對當前存在的薄弱環(huán)節(jié)，進一步完善班組的崗位責任制、交接班制度等制度，力求用制度管好事，用制度約束人的行為，用制度規(guī)范班組的安全管理。三是規(guī)范班組安全監(jiān)督，班組應(yīng)建立班組長與成員之間、成員與成員之間的相互監(jiān)督，對“三違”行為都有權(quán)利提出批評，也都有義務(wù)接受批評，安全工作人人平等，不能有特權(quán)。
4、崗位操作標準化。崗位標準作業(yè)程序是我廠目前推行比較成熟的管理方法，班組員工操作應(yīng)以崗位標準作業(yè)程序為指引，規(guī)范操作，按照要求熟知本崗位該干什么，怎么干，干到什么程度，養(yǎng)成良好的崗位操作習慣，提高勞動效率和員工的技術(shù)水平，有效杜絕違章操作發(fā)生。加強崗位標準作業(yè)程序的培訓，抓好日常作業(yè)的標準操作，在單人作業(yè)上讓員工通過自我學習和思考，加強業(yè)務(wù)水平，規(guī)范作業(yè)行為。在相鄰作業(yè)、關(guān)聯(lián)作業(yè)、交叉作業(yè)上，與HSE作業(yè)計劃書相結(jié)合，做到密切配合、互相監(jiān)督、互相連鎖，達到“標準操作有提示，關(guān)鍵步驟有確認，危險作業(yè)有監(jiān)護”的目的。
5、班組氛圍民主化。班組民主化管理就是充分的尊重人、信任人、培養(yǎng)人，激發(fā)人的創(chuàng)造性，最終為企業(yè)帶來經(jīng)濟效益。班組安全工作只有通過有效調(diào)動員工的積極性，培養(yǎng)其對安全工作的熱情，讓其感受到自身的價值，安全管理工作才能做好。班組安全工作要全員參與，人人出主意，想辦法，同甘共苦，這樣才會創(chuàng)造出良好的安全成果。強調(diào)人性化管理，班組應(yīng)實施人性化的管理理念，班組在安排工作時要充分考慮員工的操作技能、學歷、性格、性別、年齡等因素，合理將進行組合搭配或分工，以求工作相互取長補短，取得好的結(jié)果。搭建員工成長平臺，班組應(yīng)幫助每個人成長，幫其制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，多為員工成長創(chuàng)造條件和機會，助其實現(xiàn)個人夢想，最終實現(xiàn)提高整個班組的人力資源素質(zhì)。
6、優(yōu)化班組安全環(huán)境。一是班組長要學會授權(quán)，要保證班組的安全決策順利進行，班組長就要給班組創(chuàng)造良好的執(zhí)行環(huán)境。班組長學會正確的、恰當?shù)氖跈?quán)，以保證各項安全工作的順利開展。二是班組長要會作安全宣傳工作，在推行新的安全管理制度、落實上級新規(guī)定、解決安全問題時必須加強宣傳和輿論引導，讓員工充分的了解形勢，充分的認識安全工作，充分的化解各種矛盾和誤解，減少開展安全工作的各種阻力。三是安全措施要得力，任何一項安全決策的實施都有風險，要保證安全決策順利實施，就必須制定科學、合理的實施預案，對自己可控的風險要有應(yīng)對措施，對不可控的風險也要制定對策。在出現(xiàn)問題的時候要勇于承擔責任，不推不卸，充分為班組創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
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