論貨幣對社會的雙重影響.

論貨幣對社會的雙重影響.

內容摘要：市場經濟是貨幣經濟。貨幣是價值和財富的體現，是社會財富的集成。貨幣是交換的媒介，也是商品流通的媒介。貨幣對社會產生了雙重影響：促進人的社會化；推動社會的互動；促成社會的分化；但對貨幣的過度追求也會引發道德危機；甚至產生貨幣拜物教。　　關鍵詞：貨幣　社會　雙重影響　貨幣拜物教
　　
　　市場經濟是貨幣經濟。當今的社會也是貨幣社會。貨幣充斥在生活的每一個角落，無孔不入，無處不在。貨幣是價值和財富的抽象代表，是社會財富的集成。貨幣是交換的媒介，也是商品流通的媒介。貨幣的使命是要在流通中充當流通車輪；充當周而復始地進行流通的永動機。外國一學者將貨幣比作為“風輪”。“風輪”既可以推動社會的前進，又可以碾破社會的道路。貨幣對社會產生了雙重影響。
　　
　　貨幣促進人的社會化
　　
　　人具有社會性，在漫漫的成長過程中，必須不斷地學習社會技能，掌握社會規范，明確社會目標，扮演社會角色，承擔社會義務，逐漸從“自然人”轉變為“社會人”。當然，每個人的社會化程度還是有高低之別。有的人社會化程度很低，他不能將社會的價值觀和社會的行為規范很好地內化于自身之中，不能自覺遵循社會的行為準則，不能清楚地進行自我的角色定位。
　　人在社會化的過程中，需要使用交流的媒介。常用的交流媒介是語言和貨幣。通過語言，人們可以與他人互通信息，可以與他人產生互動。語言可以促進人精神層面的社會化。通過貨幣，人們可以互相交換，互通有無，以滿足自身的多種需要。貨幣可以促進人物質生活層面的社會化。物質生活層面的社會化往往是精神層面的社會化的基礎。也就是說，物質層面的社會化要有物質基礎，精神層面的社會化有時也要有一定的物質基礎。比如人們在利用某種文化資源時需交納一定的費用，這都有賴于貨幣。居家生活同樣也離不開貨幣。所以，“貨幣是人走進人類社會大院的門票”。按照一些社會學家的觀點，人的社會化分為三個階段：“初社會化”、“續社會化”和“復社會化”。在每一個階段，人都要付出艱辛的勞動和巨大的代價，其間不可避免地要使用貨幣，并且不僅僅就是本土貨幣，有的還需使用國際貨幣。
　　貨幣的使用使人獲得了更大的自由空間。因為貨幣可以購買別人的勞動成果，可以取代自己應盡的義務。這樣，人就可以從義務加在他身上的枷鎖中解脫出來。他只須繳納一定的錢稅。這為個性的發展留下了自由的空間，為人更好地社會化準備了條件。
　　貨幣是一般等價物，一般購買力，所以任何東西都可以購買，任何東西都可以轉化為貨幣。等價物促進了平等。平等和自由是人社會化的條件，如同飛鳥的兩翼。從這個角度而言，作為平等、自由的伴生物的貨幣又間接地成為社會化條件的條件。貨幣擴大了人的自由化。人的生活空間得到了擴展，因之人與人的交往方式和交往內容也得到了拓展，這樣更有利于提高人的社會化程度和范圍。
　　
　　貨幣推動社會的互動
　　
　　人的社會化過程是一個動態的過程。在這個過程中，社會支配個人，個人也會對社會進行選擇。這種支配或選擇會促成人的地域的流動。一個人擁有的金錢量和他們的活動范圍是成正比例的。擁有金錢量的多少決定一個人能夠流動的頻率。人口流動的動力來自于實現貨幣增值的機會。
　　現代社會由于科技發展而成為一種動態的、不定型的、不穩定的社會。生活于其中的人們社會流動性很大。有活力的、敢闖敢干的人會流向發展機遇多的，收入會增多的、物質文化生活水平較好的地方。隨著地域的變遷，職業的變動，人會歸屬于不同的團體，可以結識更多的人。社會交往關系受到一定的影響。其間巨大的動力來自于貨幣。所以，貨幣是社會互動的引擎。
　　社會互動種類繁多，有直接式的社會互動和間接式的社會互動，有合作式的社會互動和競爭式的社會互動，有沖突式的社會互動和雙贏式的社會互動，有交換式的社會互動和純粹掠奪式的社會互動。不管是哪一種形式的社會互動，都可以帶來資源的流動和資金的轉換，都能導致社會財富的增加。姑且拿交換式的社會互動為例。這是一種非常普遍的互動方式。由于生產的分工，每個人所生產的產品只能滿足自己一部分需要，滿足其他的需要就靠交換。
　　在剛分工的時候，人們的交換力極不靈敏。隨著分工的不斷精細化，交換式互動更加頻繁。交換的內容更加豐富，不再僅限于物質的層面，精神層面的東西也會處于交換內容之列。“鄰居們交換恩惠；兒童們交換玩具；同事們交換幫助；熟人們交換禮貌；政治家們交換讓步；討論者交換觀點；家庭主婦們交換烹飪竅門。”這段話所列舉的交換活動有兩種：一是物質交換，有具體事物參與其中；一種是精神交換，無具體的事物，但交換的背后隱含著一種計量的尺度，那就是貨幣。
　　在社會交換和互動中，貨幣是“需要和對象之間，人的生活和生活資料之間的牽線人”。它充當了人際關系的粘合劑和計量尺度。借助于貨幣，一切參與市場交換的東西都可以按照貨幣的形式加以計算。在貨幣面前，一切抽象的和具體的，一切勞動的和非勞動的物品都轉化為一種具有象征意義的符號，轉化為可以計算的抽象的數字。這樣，貨幣作為平均主義者，把一切差別都消失了，這對社會的互動有很好的推動作用。
　　
　　貨幣促成社會的分化
　　
　　在社會互動中，慢慢出現了分化現象。分化的源起也有貨幣的因素。分化的依據是貨幣的擁有量。根據貨幣擁有的多少，社會人可被劃分成兩大階層：富人階層和窮人階層。
　　社會階層有不同的分類標準。德國社會學家馬克斯

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