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對計算機軟件測試人才培養探討
隨著我國計算機事業的不斷發展，軟件數量在不斷增多，社會對于軟件測試人才的需求量也越來越大，下面是小編搜集整理的一篇探究計算機軟件測試人才培養的論文范文，供大家閱讀參考。
摘 要：隨著我國科學技術的快速發展，計算機已經成為社會生產與生活必不可少的工具，軟件的使用量也隨著計算機使用量的增大而不斷上升。而軟件的質量也成為了相關工作人員的關注重點。軟件的進到地于相關企業核心競爭力有著直接的影響，企業的軟件質量提升有助于企業提高競爭力、建立更強大的企業社會形象，使企業更好地融入到社會經濟市場當中，實現健康穩定的發展。而高職高專軟件測試人才是控制企業軟件制度的重要人員，加強高職高專軟件測試人才的培養已經成為相關企業的重要管理工作內容。本文將以高職高專軟件測試人才培養探討為題，對軟件測試人才應具備的素質與培養對策進行分析。
【關鍵詞】高職高專 軟件測試 人才培養 探討
隨著我國計算機事業的不斷發展，軟件數量在不斷增多，社會對于軟件測試人才的需求量也越來越大，這就使得許多企業難以輕易地招收到合適的軟件測試人才。這主要是因為，許多軟件測試專業的學生對于軟件測試工作有著很深厚的興趣，卻因為沒有相關的工作經驗不能為企業所錄用。這主要是因為我國一些企業的發展并不完全，在發展過程中較為重視軟件的開發，對于軟件的測試工作沒有引起相應的重視，并沒有將軟件開發人員與軟件測試人員相區別。所以，企業都在尋找全方位的軟件人才。而對社會需求與軟件測試人才素質的不平等，加強高職高專軟件測試人才培養力度已經成為了必然趨勢。
1 高職高專軟件測試人才應當具備的素質
對于一位軟件測試人才來說，他的本職工作就是對軟件產品的各種功能進行充分的理解，對其性能需求進行分析，從而實現對軟件產品合格率的檢測。在軟件的生產過程當中，軟件測試人才擔當著檢測員的角色。軟件測試的職務對于軟件測試人員的技術能力、管理能力與個人綜合素質都有著較高的要求。在本人看來，一位合格的軟件測試人員應當具備以下幾種能力：
1.1 相關的技術能力
測試人員是實現軟件質量有所保證的關鍵型技術人員，在工作過程中，軟件測試人員要從軟件消費者的角度出發，對軟件的功能進行全面的測試，使要從專業的技術角度來分析軟件功能的技術性，只有這樣，才能使軟件的每一個細節得到測試，使其擁有較好的測試效果。因此，作為一名軟件測試人員，要具備較高的軟件工程知識，對其軟件工程的基礎知識要做到熟練掌握，比如說軟件的開發流程、質量管理方法與軟件的生命周期等等，另外，對于軟件的硬件技術知識也要有所了解，比如說數據庫、系統平臺等等。對于軟件測試人員來說，計算機的基本編程能力也是十分重要的。
1.2 溝通與協調能力
軟件測試人員的工作對象是各種計算機軟件，但是，在軟件測試的整個工作過程當中，測試人員需要項目經理、軟件開發人員與軟件客戶等不同級別與不同方面的人配合其軟件測試工作。因此，溝通與協調能力對于軟件測試人員的實際工作效果有直接影響。只有軟件測試人員具備較高的溝通與協調能力，才能在發現軟件問題時與相關人員進行及時有效的溝通，在最短的時間內解決軟件存在的問題。
1.3 自信心
軟件測試人員在日常工作中所面對的都是最新出產的軟件產品，他們是軟件產品的第一使用者，他們對于軟件產品的評價直接關系著消費者對于軟件產品的認可程度。因此，軟件測試人員必須具有較高的自信心，在發現軟件存在一定缺陷之時，要相信自己的專業水平，敢于肯定自己的軟件測試成果。在現實工作當中，一些軟件測試人員對自己沒有信心，不能很好地完成軟件測試任務。
2 軟件測試人才培養對策
面對社會對于軟件測試人才的需求，培養綜合素質水平高的軟件測試人才已經成為必然之舉。下面，我們對培養高職高專軟件測試人才的對策進行簡要的分析：
2.1 建立雙師型的教師隊伍
面對社會對于高職高專軟件測試人才缺乏工作經驗的不滿，各高校應當加大對學生軟件測試實踐能力的培養與實踐經驗的增強。在進行師資隊伍的組建之時，不僅要要求教師具備計算機軟件各方面的專業知識，還要有軟件測試的相關工作經驗。只有這樣，教師在日常教學中才能不斷引入真實的軟件測試案例，使學生對未來的工作內容有所了解，在畢業之后更好地融入到工作環境當中去。另外，打造雙師型教師隊伍，還要求相關院校加強與軟件開發企業的聯系，邀請企業內資深的軟件測試人員到學校內兼任軟件測試專業的教師，在合適的時候帶領學生到企業內進行參觀與實踐，更好地掌握軟件測試能力。
2.2 明確軟件測試人員的培養目標
在軟件測試人員的真實崗位之中，有初級軟件測試人員與高級軟件測試人員的區別。各高校要以初級軟件測試人員為教學目標對學生進行培養，不得一味地追求高水準而忽略了學生的實際學習能力。教師的教案準備與教學設計都要從學生的真實學習能力出發，學校的教育旨在為學生打造良好的知識體系基礎，使其在工作中可以實現自我提高。在教學時，教師可以借助一些初級的軟件測試工具，使學生可以在課堂中進行簡單的軟件測試實驗，了解自己的工作實力，找到自我突破的切入點。
3 結語
綜上所述，高職高專軟件測試人員已經成為社會的急需人才，隨著我國科學技術的不斷提高，軟件開發將成為一個不可或缺的行業，軟件測試人員的重要性也會越發突顯。本文對我國高職高專軟件測試人才應具備的基本素質進行分析，并提出了幾點人才培養對策，希望我國的相關院校與教育工作者正確分析教學目標，為社會輸送更多合格的軟件測試人才。
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