淺議景觀設計手繪的表現

淺議景觀設計手繪的表現

   論文關鍵詞: 手繪;表現;題性 
    論文摘要:景觀手繪圖紙是景觀設計師(國外稱景觀建筑師)的語言。掌握手繪表現的幾種有效途徑:臨摹解析名家作品、照片的重塑、 寓情于景的表現、觀悟生長規律、主題性創作。 
    一、景觀手繪圖紙是景觀設計師的語言 
    這種語言賦予在每一個設計作品中,是設計師表現未來設計作品的一種交流工具。然而計算機制圖的廣泛應用,勢必會排斥個性,使設計圖紙趨向于統一的規格,在這種趨勢下,景觀設計的作品表現趨同,也使設計師們的創造能力面臨消亡的困境。 
    1、培養手、眼、心相結合的造型能力。首先要有一定的悟性和繪畫基礎,經過長期的專業訓練,才能掌握手繪設計的基本規律和技巧。 
    2、透視學的理論與設計空間尺度相結合進而表現出設計的合理性。加強速寫的訓練是培養良好的空間概念與形態捕捉能力的絕好途徑。 
    3、開闊的視野、廣博的知識和良好的藝術修養使景觀手繪者擁有良好的藝術修養。每張手繪表現圖不僅僅是設計構想,它也傳遞著設計師的個人修養,文化底蘊、個性的張揚、情感表達對藝術的追求。因此,手繪者要學習淵博的文化知識,具有開闊的視野和對藝術執著追求的心,使設計表現圖的境界不斷攀升。 
    4、手繪技能的培養決非一蹴而就。要想畫出一幅漂亮的表現圖,需要更多的艱苦努力。同時要多觀察,勤思考,不斷學習他人的經驗成果,融合各種知識于心中,才能站得高,看得遠,心手并舉,不斷創作出有自己風格的優秀作品。 
    手繪表現作為設計師的一項必備的專業技能,要熟練掌握,必須要通過大量的線條訓練,“線條是手繪表現的生命和靈感”。力求用線條的力度、速度與虛實表現物體的造型、空間的尺度與層次關系。 
    二、線的基本訓練方法 
    1、首先直線的練習時由慢到快,由規整到隨意,并試著用不同的筆尖進行練習。之后再練習弧線、交叉線等更復雜一些的線條。要不斷在訓練中找感覺。中學課本賣油翁的故事,是最好的耐心培訓典型。沒有時間的積累,就沒有靈活的技巧,也就不可能畫出好的作品。 
    2、線與調子:面對所要表現的對象,它有多樣的豐富的色階,我們往往要將對象加以概括,簡化。最亮處可以空白或稍加色調,最暗處,可以用純黑色。明暗色調的區分調整有兩種基本方法:線條間距和粗細的變化。線與線之間加線,使調子更深一層,也更勻稱。加粗原有線條,會使結構更突出,有虛實、層次。 
    3、線與明暗質感:用線表現明暗時,間距和輕重緩急是不同的。在表現園林景深時,還要注意空氣透視變化(大氣阻隔產生的色調區別)。線條要遵循向滅點處漸遠漸小的消失關系。 
    在繪制景觀表現同時,所要表現的質感種類是豐富的。如果對象的材料不同,表現的手法就因材而異。物像變化萬千,要多寫生、多臨摹,經過磨練才能靈活掌握各種技法。
    三、掌握手繪表現的幾種有效途徑 
    (一)臨摹解析名家作品 
    想要在短時間內使手繪表現水平提高快一些,最有實效的方法就是先臨摹,通過臨摹再過渡到寫生。國內外有很多插圖大師的作品是我們學習的最好典范。挑選一些自己喜歡的、表達風格相近的作品來臨摹。在臨摹的過程中,也應遵循從簡到繁、從慢到快的原則。通過借鑒前人的經驗,能使自己少走彎路,在較短的時間里能更快地提高速寫的技藝。 
    (二)照片的重塑 
    設計師通過手中的筆,有側重地改寫成鋼筆畫或線條畫,賦予對場景的重新理解,培養和提高畫者對整體的把握能力,對畫面的布局控制能力以及肉眼對尺度的衡量水平。作為學習階段,這種積累過程必不可少。
    (三)寓情于景的表現
    一張具有良好表現力的透視圖,除了必須清晰、準確地傳達設計理念及意圖,還應該表現出該場景所營造出來的氛圍與意境。 
    1、市民休閑娛樂廣場,就要體現它的參與性,就宜畫人多,表現其熱鬧,為市民提供休閑的好平臺。人物的組合應該做到合理、美觀,或靜或動,有老人在練習舞蹈,打太極,也有小朋友在放風箏等,加入各種故事情節,使觀者產生共鳴。 
    2、小區中心商業街,要表現其活力四射、繁華的景象,在場景的渲染中多畫一些鮮艷的旗幟,亮麗的廣告牌和露天的咖啡座椅之外,更加少不了人的參與。這時可考慮多布置一些動作、情態各異的年輕人,提升品牌的時尚度。 
    3、校園的文化廣場,作為學生聚集的場地,適宜多畫人,其形態和表情還要結合校園文化的時代特征。還可以設定一個特定的活動場景,例如,廣場中心有人在進行吉他表演,周圍看臺上的同學歡欣鼓舞。這種呼應關系使場景的“磁場效應”馬上發揮出來。 
    4、清幽的中庭綠化空間。辦公空間中的中庭綠化是幽靜的場所,此景中人物就應較少,人物也應以靜態為主,且應在中、遠景出現,更利于體現場地的清幽情景。通過對人物在場景中的活動表現去強化主題,讓觀者領悟設計意圖,并產生情感共鳴,創造新意。 
    (四)觀悟生長規律 
    自然界的物種繁多,形象特征各異。在畫表現圖時,各種物種都可能是表現和創作的重要題材,因此,畫表現圖必須做生活中的有心人。“常以無心觀悟它的奧妙,常以有心觀察它的分界”,遵循物種生長規律,細心觀察,用心琢磨,才能畫出生氣靈動的表現圖。 
    (五)主題性創作 
    當表現主題選定時,應當有較多的時間對主題進行創作發揮,坐下來好好構圖,參考各類資料進行選擇、切割、分解、組合,形成個人的創作,這一步很重要也是最難的一步。必須善于思考,巧妙地組合,構成造形美、構圖美、力求完整的畫面。 
    手繪表現是一項創造性的精神活動,必須經過扎實的全面教育,只有經過長期不懈努力和實踐中對空間的深刻感悟,才能畫出生動準確的畫面。每個從事和愛好這項事業的人,都要勤奮努力,并懂得為此全身心投入。

【淺議景觀設計手繪的表現】相關文章：

景觀設計手繪表現淺議02-28

校園文化手繪創意表現論文11-13

淺議廣告藝術中繪畫藝術的表現11-13

淺議現代城市商業步行街的植物景觀設計03-19

淺談手繪表達形式03-02

淺議無權處分03-24

淺議存貨審計03-21

淺議審計假設03-24

淺議備課的要素結構03-19