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網(wǎng)絡地理信息系統(tǒng)教學體系研究
畢業(yè)論文
| 全部作者： | 陳國良 |
| 第1作者單位： | 中國礦業(yè)大學環(huán)測學院 |
| 論文摘要： | 網(wǎng)絡地理信息系統(tǒng)是計算機網(wǎng)絡與地理信息系統(tǒng)技術的集成，隨著WebGIS在GIS領域重要性的日益增加，WebGIS教育也成為了地理信息系統(tǒng)專業(yè)本科教學的重要課程，對于培養(yǎng)合格的地理信息技術專門人才具有重要意義。本文在總結分析網(wǎng)絡地理信息系統(tǒng)課程特點的基礎上，分析了網(wǎng)絡地理信息系統(tǒng)課程的教學目的、教學要求，系統(tǒng)探討了課程內(nèi)容的設置及課程教學形式，最后提供了教學案例，總結了我們在WebGIS課程教學中的探索和實踐。 |
| 關鍵詞： | WebGIS； 教學目的； 教學形式； 教學案例 遠程下載 論文(免費PDF論文全文) |
| 發(fā)表日期： | 2006年09月06日 |
| 同行評議： | 建議將論文題目改為“萬維網(wǎng)地理信息系統(tǒng)教學體系研究”或“互聯(lián)網(wǎng)地理信息系統(tǒng)教學體系研究”或“WebGIS教學體系研究”，并將正文類似的地方作1適當修改。網(wǎng)絡地理信息系統(tǒng)和萬維網(wǎng)地理信息系統(tǒng)在概念、內(nèi)涵和技術體系方面是有差異的。本文是1篇教學研究論文，文中的內(nèi)容對地理信息系統(tǒng)專業(yè)的教學具有較好的借鑒作用。
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| 綜合評價： | |
| 修改稿： | |
| 注：同行評議是由特聘的同行專家給出的評審意見，綜合評價是綜合專家對論文各要素的評議得出的數(shù)值，以1至5顆星顯示。 | |
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