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大學與企業合作技術創新的模式研究
摘 要 從技術創新和大學技術創新的不同特點出發，了大學與企業合作技術創新的必然性，探討了大學與企業合作技術創新的四種具體模式。關鍵詞 大學 企業 技術創新 合作模式
1 大學與企業合作技術創新的提出
技術創新是指創新主體將技術的新構想，經過開發或技術組合，到商品化和產業化的實際過程，從而獲得效益和效益的技術市場化過程的活動。將市場需求或生產需要與技術的新構想相結合，通過研究與開發環節，產品化和商品化，最后實現市場化和產業化，是技術創新過程的一般模式。
企業、大學和獨立科研機構是不同的創新主體，都具有各自實施技術創新的動力和內在運行機制。傳統的分析一般以為，企業是技術創新的主體，但從我國的實際經濟環境和技術創新的動力與障礙因素分析來看，大學與企業合作技術創新是推動我國技術進步和進步企業核心競爭能力的有效選擇。據瑞士洛桑國際治理開發研究院發表的2002年度《國際競爭力報告》反映，2002年度我國國際競爭力總體排名比2001年度上升兩位，列第31位，但依然是處于落后狀況。有關專家分析后以為，企業技術創新能力不足是制約我國整體競爭力提升的主要因素，而“企業間技術合作”和“企業與大學間技術轉移”是對2002年度科技競爭力排名最大的指標。可見，尋求企業與大學間合作技術創新的有效模式，是進步我國科技競爭力進而提升我國的國家競爭能力的一個重要的方面。
2 大學與企業合作技術創新的必然性
2.1 大學技術創新的特點
大學技術創新，是大學繼、科研之后的“第三職能”。隨著科技與經濟的結合日益緊密，大學作為純粹的人才培養部分和研究部分已經發生了職能延伸，大學科技開發活動成效已成為衡量大學科研成果評價的重要。大學技術創新，是指大學利用對知識占有的比較上風，直接參與到技術創新過程中往，承擔技術創新的某個部分甚至全過程的行為。大學技術創新具有以下特點：
（1）經濟學意義上的大學，作為一種非營利組織，其技術創新并不完全以利潤最大化為目的，因而對創新的風險具有一定的心理承受能力；
（2）大學參與技術創新活動的主要方式是局部切進，突出集中在技術創新的上游即研究與開發(R
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