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民間審計準則的比較與借鑒
由于各國的社會經(jīng)濟條件不同，各國民間審計準則所采用的內容形式也不盡相同。下面我們從一般準則、現(xiàn)場工作準則和報告準則三個方面對各國民間審計準則的具體內容加以比較和借鑒。 一、一般準則 各國的一般準則中都對以下幾個方面做出了規(guī)定和說明： 1、熟練和精通審計業(yè)務 （1）審計人員應受良好的教育和有足夠的實踐經(jīng)驗 應受到何種程度的教育、應具有何種程度和實踐經(jīng)驗才能進入審計界，各國的要求不盡相同。 （2）審計人員應精通業(yè)務 審計人員有必要的學歷和實踐經(jīng)驗還不夠，各國審計準則中還強調審計人員必須熟練地精通業(yè)務，有較高的技能。作為一名審計人員，如果精通審計業(yè)務，在學歷和經(jīng)驗方面的要求就不是絕對的。例如美國的各會計師事務所，無論是跨國的還是國內的，都有自己的一套人員培訓方案，他們可以將學歷較低的新雇員送到美國公共會計師協(xié)會或其他組織所提供的培訓中心進行培訓，實踐經(jīng)驗不足的也可以在有經(jīng)驗的審計人員的督導下獲得補充。 （3）審計人員要接受繼續(xù)教育 在科學技術高度發(fā)展的今天，各行各業(yè)都要求不斷進行知識更新和補充，審計行業(yè)更是如此。為此，美國有一半以上的州在立法上要求注冊會計師應接受繼續(xù)教育，以便能夠保持其業(yè)務水平，勝任審計工作。注冊會計師要在三年中完成120小時的繼續(xù)教育，只有這樣才有資格更換執(zhí)業(yè)許可證，繼續(xù)營業(yè)。 2、獨立性與客觀性 所有的審計準則都強調審計人員的獨立性，但有一個例外，加拿大審計準則只要求審計人員處于【民間審計準則的比較與借鑒】相關文章：
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