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  • 數(shù)學(xué)與生活的小論文

    時(shí)間:2024-10-18 17:34:31 數(shù)學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿

    數(shù)學(xué)與生活的小論文大全

      導(dǎo)語(yǔ):生活中處處也有數(shù)學(xué)。下面是關(guān)于數(shù)學(xué)與生活的小論文,有興趣的可以看一下,希望大家喜歡小編整理的論文。

    數(shù)學(xué)與生活的小論文大全

      數(shù)學(xué)小論文300字【一】

      有一天,我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。我沒(méi)什么事,就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢。看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白為什么的。”我定下心,仔細(xì)地想了起來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,我高興地跳了起來(lái):“我知道了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成元、40元、60元……”媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀。這下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的.冰激凌還要舒服在此,我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要你多留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

      數(shù)學(xué)小論文300字【二】

      快要過(guò)年了,媽媽準(zhǔn)備買一盒巧克力送給親戚。我們來(lái)到了超市。可是,巧克力品種多價(jià)格又多,包裝也十分精美,真是讓人眼花繚亂。最后,我們決定在費(fèi)列羅中挑一盒。有一盒巧克力是16顆裝44。8元的',另外一盒巧克力是3顆裝8。6元的,還有一盒巧克力是24顆裝70元的。

      媽媽問(wèn)我:“ 買哪種更合算呢?”我想到了兩種方法。

      方法一:算出每顆多少元。44。8÷16=2。8(元) 8。6÷3≈2。86(元) 70÷24≈3(元)2。8元<2。86元<3元   16顆裝比較合算。

      方法二:算出1元可以買多少顆。16÷44。8≈0。36顆) 3÷8。6≈0。35(顆) 24÷70≈0。34(顆) 0。36顆>0。35顆>0。34顆 還是16顆裝合算。

      “媽媽,16顆裝的最合算,我們把這一盒待會(huì)家吧!”“好,琪琪我們以后要省錢哦!”

      于是,媽媽買了16顆裝的巧克力,比3顆裝每顆便宜了0。06元,比24顆裝每顆便宜了0。2元,真合算,省錢實(shí)惠又好吃,下一次,買東西,我還要替媽媽省錢。

      數(shù)學(xué)小論文300字【三】

      今天,媽媽在做家務(wù)而我在做家庭作業(yè)。

      我發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,我就空在那兒。哈,試卷做完了,我便開(kāi)始慢慢思考這道題。題目是:“一間教室長(zhǎng)8米,寬6米,用邊長(zhǎng)是4平方分米的正方形地磚鋪地,需要這樣的地磚多少塊?”我想了一會(huì)兒,便明白了,在卷子上刷刷地寫了幾筆,可媽媽搖了搖頭,緩慢地說(shuō):“不對(duì),再想。”我絞盡腦汁,還是想不出來(lái),于是便說(shuō):“媽媽,你就饒了我吧!”媽媽便開(kāi)始認(rèn)真地教我:“你說(shuō)1米與1平方米能互相比較嗎?”“不能啊!”我說(shuō)。“這和題目有什么關(guān)系呢?”“那你除出來(lái)的就不對(duì)了,你看,你沒(méi)有求出這塊地磚的面積呀!不是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛是明白了。于是,我又刷刷地在試卷上寫著。

      原來(lái)做數(shù)學(xué)題目不是光看數(shù)字的.,它跟我們寫作文是一樣的,先要審題,再核題,把整個(gè)題目徹底搞清楚了,才能下筆去做題,這就是我在做數(shù)學(xué)題中的一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn)!

      數(shù)學(xué)小論文300字【四】

      今天,我在一本書中看到一個(gè)數(shù)學(xué)小問(wèn)題:“小明一共有10個(gè)氣球,如果一分鐘放一個(gè)氣球,他放10個(gè)氣球一共用了幾分鐘?”我故意考考妹妹,剛上四年級(jí)的妹妹不假思索地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,10分鐘唄。”我大笑一聲,喊到:“錯(cuò)!” “嗯?為什么呢?”我耐心地解釋著:“答案是9分鐘,因?yàn)橄确诺谝粋€(gè)氣球,一分鐘后,放第二個(gè)氣球,一直放到第9個(gè)氣球,所以,第九分鐘后放第10個(gè)氣球。”妹妹聽(tīng)了恍然大悟,說(shuō)到:“原來(lái)如此,我上當(dāng)了!”

      細(xì)心地媽媽在一旁聽(tīng)到了我們這番有趣的.對(duì)話,笑著說(shuō):“其實(shí),生活中還有好多像這樣的問(wèn)題,比如爬樓梯、排隊(duì)、坐座位……,我來(lái)考你一個(gè)吧!妹妹從一樓到二樓用了9秒鐘,那么她從1樓走到15樓要多少秒呢?”我拿出筆和約,認(rèn)真地做了起來(lái):妹妹從一樓到二樓用了9秒,妹妹走到十五樓,也就是走了十四層,14*9=126秒。

      我把答案告訴了媽媽,她笑著說(shuō):“不錯(cuò),思路很清晰,很會(huì)思考!”

      是啊,生活中處處有數(shù)字,只要我們有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思索的頭腦,那么,許多問(wèn)題就能迎刃而解。

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      有一天,我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。我沒(méi)什么事,就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢。看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白為什么的。”我定下心,仔細(xì)地想了起來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,我高興地跳了起來(lái):“我知道了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成元、40元、60元……”媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀。這下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的.冰激凌還要舒服在此,我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要你多留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

      數(shù)學(xué)小論文300字【二】

      快要過(guò)年了,媽媽準(zhǔn)備買一盒巧克力送給親戚。我們來(lái)到了超市。可是,巧克力品種多價(jià)格又多,包裝也十分精美,真是讓人眼花繚亂。最后,我們決定在費(fèi)列羅中挑一盒。有一盒巧克力是16顆裝44。8元的',另外一盒巧克力是3顆裝8。6元的,還有一盒巧克力是24顆裝70元的。

      媽媽問(wèn)我:“ 買哪種更合算呢?”我想到了兩種方法。

      方法一:算出每顆多少元。44。8÷16=2。8(元) 8。6÷3≈2。86(元) 70÷24≈3(元)2。8元<2。86元<3元   16顆裝比較合算。

      方法二:算出1元可以買多少顆。16÷44。8≈0。36顆) 3÷8。6≈0。35(顆) 24÷70≈0。34(顆) 0。36顆>0。35顆>0。34顆 還是16顆裝合算。

      “媽媽,16顆裝的最合算,我們把這一盒待會(huì)家吧!”“好,琪琪我們以后要省錢哦!”

      于是,媽媽買了16顆裝的巧克力,比3顆裝每顆便宜了0。06元,比24顆裝每顆便宜了0。2元,真合算,省錢實(shí)惠又好吃,下一次,買東西,我還要替媽媽省錢。

      數(shù)學(xué)小論文300字【三】

      今天,媽媽在做家務(wù)而我在做家庭作業(yè)。

      我發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,我就空在那兒。哈,試卷做完了,我便開(kāi)始慢慢思考這道題。題目是:“一間教室長(zhǎng)8米,寬6米,用邊長(zhǎng)是4平方分米的正方形地磚鋪地,需要這樣的地磚多少塊?”我想了一會(huì)兒,便明白了,在卷子上刷刷地寫了幾筆,可媽媽搖了搖頭,緩慢地說(shuō):“不對(duì),再想。”我絞盡腦汁,還是想不出來(lái),于是便說(shuō):“媽媽,你就饒了我吧!”媽媽便開(kāi)始認(rèn)真地教我:“你說(shuō)1米與1平方米能互相比較嗎?”“不能啊!”我說(shuō)。“這和題目有什么關(guān)系呢?”“那你除出來(lái)的就不對(duì)了,你看,你沒(méi)有求出這塊地磚的面積呀!不是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛是明白了。于是,我又刷刷地在試卷上寫著。

      原來(lái)做數(shù)學(xué)題目不是光看數(shù)字的.,它跟我們寫作文是一樣的,先要審題,再核題,把整個(gè)題目徹底搞清楚了,才能下筆去做題,這就是我在做數(shù)學(xué)題中的一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn)!

      數(shù)學(xué)小論文300字【四】

      今天,我在一本書中看到一個(gè)數(shù)學(xué)小問(wèn)題:“小明一共有10個(gè)氣球,如果一分鐘放一個(gè)氣球,他放10個(gè)氣球一共用了幾分鐘?”我故意考考妹妹,剛上四年級(jí)的妹妹不假思索地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,10分鐘唄。”我大笑一聲,喊到:“錯(cuò)!” “嗯?為什么呢?”我耐心地解釋著:“答案是9分鐘,因?yàn)橄确诺谝粋€(gè)氣球,一分鐘后,放第二個(gè)氣球,一直放到第9個(gè)氣球,所以,第九分鐘后放第10個(gè)氣球。”妹妹聽(tīng)了恍然大悟,說(shuō)到:“原來(lái)如此,我上當(dāng)了!”

      細(xì)心地媽媽在一旁聽(tīng)到了我們這番有趣的.對(duì)話,笑著說(shuō):“其實(shí),生活中還有好多像這樣的問(wèn)題,比如爬樓梯、排隊(duì)、坐座位……,我來(lái)考你一個(gè)吧!妹妹從一樓到二樓用了9秒鐘,那么她從1樓走到15樓要多少秒呢?”我拿出筆和約,認(rèn)真地做了起來(lái):妹妹從一樓到二樓用了9秒,妹妹走到十五樓,也就是走了十四層,14*9=126秒。

      我把答案告訴了媽媽,她笑著說(shuō):“不錯(cuò),思路很清晰,很會(huì)思考!”

      是啊,生活中處處有數(shù)字,只要我們有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思索的頭腦,那么,許多問(wèn)題就能迎刃而解。