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  • 淺談當(dāng)代大學(xué)生文化素養(yǎng)的培育

    時間:2024-09-09 00:50:54 文化畢業(yè)論文 我要投稿
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    淺談當(dāng)代大學(xué)生文化素養(yǎng)的培育

      開題報告是對學(xué)生位論文選題工作的論證和審核,是高校生培養(yǎng)與管理的重要環(huán)節(jié),下面是小編搜集整理的政治學(xué)與行政學(xué)畢業(yè)論文開題報告,供大家閱讀查看。

    淺談當(dāng)代大學(xué)生文化素養(yǎng)的培育

      論文題目: 當(dāng)代大學(xué)生文化素養(yǎng)的培育

      1.選題依據(jù)及研究綜述

      選題依據(jù):

      2.課題的基本內(nèi)容

      在當(dāng)今物欲橫流充滿競爭的社會里,大學(xué)生脫離了家庭教育的束縛,在放松的環(huán)境里容易迷失方向,大學(xué)生受到的誘惑很多,有對金錢的誘惑,有對名利的誘惑,在金錢和名利面前失去了自我和尊嚴(yán),導(dǎo)致人文素質(zhì)、思想道德、法律修養(yǎng)的缺失。本文認(rèn)為面對這種問題,要提出有效措施加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的人文素質(zhì)、思想道德、法律修養(yǎng),是大學(xué)生在步入社會的同時保持一顆純潔的心,用正確的態(tài)度看待問題,遇到困難用正確的途徑及手段解決,不要被社會化,想走捷徑去實現(xiàn)理想。即從家庭教育、學(xué)校教育以及自身素質(zhì)的提高來強(qiáng)化人文修養(yǎng)政治學(xué)與行政學(xué)畢業(yè)論文開題報告政治學(xué)與行政學(xué)畢業(yè)論文開題報告。

      3.課題的重點、難點及創(chuàng)新點

      課題的重點主要是對當(dāng)代大學(xué)生的人文修養(yǎng)問題的分析,主要從三個方面進(jìn)行了分析,即當(dāng)代大學(xué)生在當(dāng)今社會應(yīng)該具備怎樣的人文素質(zhì)修養(yǎng),面對在紙醉金迷、物欲橫流的社會里大學(xué)生人文素質(zhì)的缺失問題,我們應(yīng)該給予什么樣的對策,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備怎樣的道德修養(yǎng),在放松的環(huán)境里他們的道德標(biāo)準(zhǔn)由誰指引,怎樣加強(qiáng)他們的道德修養(yǎng),當(dāng)代大學(xué)生生由于道德的缺失,往往會走上犯罪的道路,我們怎樣加強(qiáng)他們的法律意識。

      課題的難點是針對當(dāng)代大學(xué)生道德問題的缺失,我們提出來的一系列措施,主要有三個方面,即脫離父母的家庭教育后對他們的影響,大學(xué)老師對他們的影響,自己受新環(huán)境的影響。

      課題的創(chuàng)新點主要在于論文的第三個方面即針對當(dāng)代大學(xué)生法律問題的缺失導(dǎo)致大學(xué)生雖然接受高等教育卻還是會被一些文化水平低的人騙。

      4.論文提綱

      一、 大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)

      1、 當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備良好的人文素質(zhì)修養(yǎng)

      2、 當(dāng)代大學(xué)生人文素質(zhì)的缺失

      3、 提高當(dāng)代大學(xué)生人文素質(zhì)的方案

      二、 大學(xué)生人文道德修養(yǎng)

      1、 當(dāng)代大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)

      2、 當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的缺失

      3、 提高當(dāng)代大學(xué)生思想道德的措施

      三、 當(dāng)代大學(xué)生人文法律修養(yǎng)

      1、 提高大學(xué)生法律修養(yǎng)的重要性

      2、 如何加強(qiáng)大學(xué)生的法律修養(yǎng)

      5.進(jìn)度安排(包括文獻(xiàn)查閱、方案設(shè)計與實現(xiàn)、實驗與計算、論文書寫等)及其可行性分析

      選定論文題目后,經(jīng)過認(rèn)真的思考與分析,并在學(xué)校圖書館查閱了相關(guān)的書目,在期刊網(wǎng)上查閱了與論文相關(guān)的若干國內(nèi)外知名學(xué)者的學(xué)術(shù)論文,他們從各個角度對相關(guān)課題進(jìn)行了研究與綜述。大四上半學(xué)期課業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕松,這給我提供了足夠的時間進(jìn)行選題、查閱資料、列提綱及初稿的寫作等工作。大四下半學(xué)期完成初稿的寫作、論文的修改和最后的定稿政治學(xué)與行政學(xué)畢業(yè)論文開題報告論文。因此,以上方面都為我的論文進(jìn)度安排提供了可行性。

      6.參考文獻(xiàn)

      車輝:《大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)》化學(xué)工業(yè)出版社2009年8月1日

      李霞芬、文安樂:《大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)使用教程》人民出版社2009年9月1日

      胡近、陳潔琦:《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》上海交通大學(xué)出版社2002年8月1日

      甘葆露:《倫理學(xué)概論》北京高等教育出版社2000

      黃定華:《大學(xué)生思想道德素質(zhì)與學(xué)業(yè)有成的互動性研究》思想教育研究2008年11月

      朱慧婷賈生風(fēng):《山東晨大報》2009年4月12日

      曾業(yè)輝:《大學(xué)生貸款不還苦了銀行》中國經(jīng)濟(jì)時報2002年2月16日

      李宏飛:《大學(xué)生法律意識和法治觀念的培養(yǎng)探新》思想教育研究2003年3月

      王晨光、陳建民:《實踐性法律教學(xué)與法律教育改革》法學(xué)2001年7月

      XX文選《在中國共產(chǎn)黨全國代表上的講話》北京人民出版社1993

     

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