淺談醫(yī)學(xué)檢驗實驗室生物安全管理現(xiàn)狀與對策

時間：2024-08-15 10:44:46 醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文我要投稿

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　　醫(yī)學(xué)檢驗設(shè)備可以說是實驗室在管理工作中的關(guān)鍵內(nèi)容，以下是小編搜集整理的一篇探究醫(yī)學(xué)檢驗實驗室生物安全管理現(xiàn)狀的論文范文，歡迎閱讀參考。

淺談醫(yī)學(xué)檢驗實驗室生物安全管理現(xiàn)狀與對策

　　我們常說的生物安全，從字面理解主要是分析不同的生物對我們?nèi)说慕】档囊恍┯绊懀卺t(yī)學(xué)和檢驗試驗中，可能會觸碰到很多相關(guān)的生物試驗和樣品，而在這些樣品中通常都有著一些感染性的病毒，這些病毒就會危害到相關(guān)人員的人身安全[1].

　　1目前醫(yī)學(xué)檢驗實驗室生物安全管理現(xiàn)狀

　　1.1實驗室制定的規(guī)章制度不健全

　　在我們國家的很多醫(yī)院還有醫(yī)學(xué)院的科研試驗室中，在規(guī)章制度中的建設(shè)還不是很完善，仍然存在一些不足的地方。有一些醫(yī)院雖然已經(jīng)在自身建設(shè)一定的制度，可還是存在著建設(shè)的不全面的問題，這些問題產(chǎn)生的主要原因是有一些醫(yī)院的實驗室中沒有依照實驗室的管理需求去建設(shè)健全的管理規(guī)章;而有的醫(yī)院中則是雖然已經(jīng)建設(shè)了相關(guān)的規(guī)章制度，可是所制定的內(nèi)容和實際的情況并不符合，很多相關(guān)的條例并不適用與實驗室的真實需求[2].

　　1.2實驗室工作人員自我保護意識不強

　　在醫(yī)學(xué)的實驗室中，每天都要對著不同的實驗品，盡管醫(yī)學(xué)的實驗室自身對于生物安全的措施有著相關(guān)的規(guī)定，可是還是有很多的實驗人員自身缺少保護的意識，這樣使實驗的過程中存在著很多不安全的因素[3].有很多實驗室中的工作人員不按照實驗室的要求去佩戴手套和口罩，這樣就會產(chǎn)生接觸性感染。

　　1.3實驗室設(shè)備管理存在問題

　　醫(yī)學(xué)檢驗實驗室有非常多的檢驗儀器，只有對這些儀器的安全以及使用上的可靠進行保障，才能夠使實驗的參照能夠可靠并且權(quán)威[4].可是在實驗室的平常管理中，設(shè)備管理卻有著非常多的問題，這些問題也都對設(shè)備的使用有一定的影響。有些工作的人員在設(shè)備使用后，不進行相關(guān)的消毒和清潔處理，就放在那里不管了;有的工作人員則是在對設(shè)備使用以后，不按照要求記錄使用的過程，就算是記錄了也只是簡單的去進行填寫記錄;還有實驗室中的設(shè)備沒有專門的人員進行管理，這就使設(shè)備在使用和維護的過程中出現(xiàn)了一些問題[5].

　　1.4實驗室清潔和消毒處理不到位

　　因為在醫(yī)學(xué)檢驗中實驗室經(jīng)常需要接觸很多的實驗樣品，這種情況下實驗室中的消毒以及清潔就顯得特別重要，可是在很多的實驗室的管理中，卻沒有對這項工作有所重視。對實驗室中的設(shè)備經(jīng)常做不到在使用后消毒以及清潔，產(chǎn)生很多細菌。

　　2加強醫(yī)學(xué)檢驗實驗室生物安全防護管理的措施和方法

　　2.1加強自我保護教育在醫(yī)學(xué)院校教學(xué)中的重要性

　　可以說自我保護屬于醫(yī)學(xué)院校進行教育執(zhí)行的主要內(nèi)容，同時也是不能被忽視的主要問題，在對醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的我意識的建立上，要從實際的教學(xué)操作中進行強化，從日常的教學(xué)管理中提高學(xué)生的自我保護意識。

　　而在自我防護的教育中，醫(yī)學(xué)檢驗的專業(yè)可以說是主要的學(xué)科，尤其是在平常的實驗室教學(xué)里，對于工作服的穿戴要按照相關(guān)的規(guī)程，按照隔離服和換鞋的制度，對和實驗要求沒有關(guān)系的物品，比如書本等，不可以被帶到實驗室中;特別是在實驗室的環(huán)境內(nèi)不可以抽煙和進食以及飲水;在進行免疫病毒檢驗或者是進行細菌培養(yǎng)課程操作里，都需要做好規(guī)定中的洗手要求，并選擇消毒液進行全面的清潔后才可以離開實驗室;實驗室經(jīng)常使用的物品擺放位置，要根據(jù)指定的位置和指定需求去進行操作，不可以任意亂扔;不同的培養(yǎng)基或樣本要在固定的地方進行存放;并且在細菌鑒定的實驗中能夠涉及到的免疫檢驗陽性標本要進行高壓蒸汽滅菌后才可以進行操作;要杜絕違反相關(guān)的生物安全的規(guī)章去進行實驗的操作[6].

　　2.2加強對實驗室規(guī)章制度的建立與完善

　　對于實驗室的教學(xué)中所關(guān)系到的不同的實驗標本以及致病菌的管理還有教學(xué)上，要從科學(xué)和有效的防護措施上進行有針對性的確認和加強，然后從平常的消毒以及清潔的管理中，還有實驗室的廢物的安全處置上，還有相關(guān)的實驗室的微生物菌種的保存以及使用等相關(guān)環(huán)節(jié)，慢慢的完善制度的建設(shè)，切實的落實生物安全的知識教育[7].

　　一是從實際的實驗流程以及操作的要求上做到個人的安全防護工作，比如對于細菌的培養(yǎng)過程進行有針對性講解，然后依照六步洗手法去確認個人的保護的主要方法，在進入試驗室時做到清潔區(qū)以及污染區(qū)中的安全防護的策略。

　　二是對在教學(xué)里關(guān)系到的免疫陽性標本的處置以及管理上，要經(jīng)過具體的生物的安全保護措施來確認它的重要性，例如開展關(guān)于生物的安全管理研討會，積極的參與到實際的實驗室的廢物處理以及活動中，對生物安全的防護知識進行學(xué)習(xí)，對有關(guān)的安全標準還有處理的準則進行臨床的實驗以及模擬，然后從活動中去總結(jié)加強安全管理知識。

　　2.3注重對實驗室儀器設(shè)備的日常消毒清潔和管理工作

　　醫(yī)學(xué)檢驗設(shè)備可以說是實驗室在管理工作中的關(guān)鍵內(nèi)容，也是保障實驗的安全以及有序進行的根本保障[8].所以，不管是對微生物實驗室還是對免疫學(xué)實驗室，都要從儀器設(shè)備的檢查和消毒管理方面保障儀器設(shè)備的清潔。

　　3結(jié)語

　　綜上所述，醫(yī)院目前的醫(yī)學(xué)檢驗實驗室在生物的安全防護上還存在不足，這些不足給進行醫(yī)學(xué)驗檢的工作人員在檢驗的過程中產(chǎn)生了很多的危害。要杜絕這些危害就需要醫(yī)院對實驗室的管理進行加強，不管是從管理制度上，還是人員的安全防護知識上以及操作的水平上，都要選擇科學(xué)合理的方法進行改進。

　　參考文獻

　　[1]于紅.淺析醫(yī)學(xué)檢驗實驗室中的生物安全防護對策[J].中國實用醫(yī)藥，2013,8(18)：260.

　　[2]殷智紅。醫(yī)學(xué)檢驗實驗室生物安全防護初探[J].中國藥物經(jīng)濟學(xué)，2013(S1)：183-184.

　　[3]李節(jié).醫(yī)院檢驗科工作人員的生物安全防護[J].華西醫(yī)學(xué)，2009(8)：2221-2222.

　　[4]金克華.談醫(yī)學(xué)儀器的維修思路[N].吉林電子報，2008-05-11(007)。

　　[5]沈霞.現(xiàn)代檢驗醫(yī)學(xué)儀器分析技術(shù)及應(yīng)用[M].2版.上海:上海科學(xué)技術(shù)文獻出版社，2014:105-108.

　　[6]吳樹林.臨床檢驗分析前的質(zhì)量控制[J].中國醫(yī)學(xué)創(chuàng)新，2012,9(3)：94-95.

　　[7]楊志偉，王萍，賈翠蘭.臨床醫(yī)學(xué)檢驗中的實驗誤差[J].中國當(dāng)代醫(yī)藥，2011(8)：45-46.

　　[8]王英俠，于天龍，張金珠.進行臨床醫(yī)學(xué)檢驗質(zhì)量控制的幾點體會[J].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報，2002,23(1)：105-106.

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