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  • 海德格爾早期哲學(xué)中的一個(gè)概念:實(shí)是性

    時(shí)間:2024-08-03 04:28:04 哲學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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    海德格爾早期哲學(xué)中的一個(gè)概念:實(shí)是性

        海德格爾早期是指海德格爾在1927年《存在與時(shí)間》發(fā)表之前的哲學(xué)思想,主要是他的學(xué)位論文和在大學(xué)的講課筆記。近年來(lái),海德格爾早期哲學(xué)引起了學(xué)者們?cè)絹?lái)越多的注意,相應(yīng)的也越來(lái)越深入。在此領(lǐng)域研究比較出色的國(guó)外學(xué)者主要有克茲爾(Kisiel)、伯格勒、范布倫(van;Buran)等人。就國(guó)內(nèi)的研究而言,靳希平老師對(duì)海德格爾早期思想最早進(jìn)行了比較全面的研究,此后一些學(xué)位論文繼續(xù)推進(jìn)了這一領(lǐng)域的研究;[1]。在叢刊《現(xiàn)象學(xué)和哲學(xué)評(píng)論》的第一輯和第四輯里面的數(shù)篇文章,比梅爾、薩弗蘭斯基、張祥龍等學(xué)者的海德格爾傳記對(duì)研究海德格爾早期思想也非常有幫助[2]。;

      為什么最近在此方面的研究逐漸多了起來(lái),或者說(shuō),海德格爾早期哲學(xué)的意義何在呢?;

      在《存在與時(shí)間》出版之前的十年多的時(shí)間里海德格爾沒(méi)有發(fā)表文章,因而《存在與時(shí)間》的出現(xiàn)似乎很突兀,近些年來(lái),隨著海德格爾早年講演錄的相繼出版,首先是1923-1927年海德格爾在馬堡的講演錄,接著是1919-1923年他在弗萊堡的講演錄,人們對(duì)海德格爾的思想歷程漸漸有了較清晰的認(rèn)識(shí),從而能夠更好地理解他1927年的著作,乃至三十年代之后的思想。這些早年講演錄的出版不僅對(duì)于理解海德格爾此后的哲學(xué)非常有助益,而且這些講演錄本身也是非常有啟發(fā)性的。正如海德格爾在研究古希臘哲學(xué)時(shí)所講的,思想在其開(kāi)端處最有力量。因此隨著這些講演錄的出版,對(duì)海德格爾早期哲學(xué)的研究也越來(lái)越多。;

      在上述的講演錄中,1919至1923年海德格爾在弗萊堡時(shí)期的講演錄更應(yīng)引起人們的注意。因?yàn)椋窃谶@段時(shí)期,海德格爾“發(fā)現(xiàn)了他自己,第一次成為了海德格爾”[3],尤其是其中的1923年夏季學(xué)期的講稿分外重要。此篇講稿短小精悍,立場(chǎng)鮮明,海德格爾成熟期以及后期的許多重要的思想在此萌芽并初具規(guī)模,甚至在某些方面論述得更加清楚。;

      本文所要研究的概念“實(shí)是性”[4]是此期講課的主題詞,貫穿全篇。這個(gè)概念,不僅在這里,而且在海德格爾其它早期講演錄里也占有很重要的位置,可以說(shuō),實(shí)是性這個(gè)概念是理解海德格爾早期哲學(xué)的一把鑰匙。而研究《存在與時(shí)間》的學(xué)者同樣會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)是性在《存在與時(shí)間》的概念架構(gòu)中也非常顯著。本文主要依據(jù)于海德格爾1923年夏季學(xué)期在弗萊堡的講課稿和1927年的《存在與時(shí)間》,以前者為主,引用《存在與時(shí)間》中的相關(guān),使這兩部著作可以相互發(fā)明、相互闡釋?zhuān)D從實(shí)是性這個(gè)概念出示出海德格爾早期哲學(xué)的一些突出特點(diǎn)和根本傾向,理解何謂實(shí)是的生活,以此為基礎(chǔ),提出重新確定1923年講稿的內(nèi)在結(jié)構(gòu)的可能性。;

      1.1923年講稿的主旨:實(shí)是性的解釋學(xué);

      我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的1923年夏季學(xué)期的弗萊堡講稿是由凱特·布洛克·奧爾特曼編輯的,在海德格爾去世后作為全集第63卷出版(1988年),題為《存在論:實(shí)是性的解釋學(xué)》。英譯本由范布倫翻譯,出版于1999年。這個(gè)講演錄不長(zhǎng),卻包含有幾十個(gè)哲學(xué)上的新概念,例如,當(dāng)下各自(jeweiligen),停留(Aufenhalt,whilen),躁動(dòng)(Bewegtheit),被解釋的(Ausgelegtheit)等等。新詞很多的現(xiàn)象在海德格爾其它的1920年左右的早期講演錄和論文中也可以發(fā)現(xiàn)。如范布倫在“譯者后記”中所說(shuō),海德格爾正在尋找和實(shí)踐一種新的思維風(fēng)格和語(yǔ)言風(fēng)格,這在很大程度上顯示出他正處于一個(gè)特殊的時(shí)期,正在摸索和建立哲學(xué)的新開(kāi)端[5]。學(xué)界一般認(rèn)為此篇講稿可以看作為《存在與時(shí)間》的初稿。海德格爾說(shuō),《存在論:實(shí)是性的解釋學(xué)》構(gòu)成了《存在與時(shí)間》的第一個(gè)注腳;[6]。更有意義的是,這本書(shū)的思想不僅可以在1927年的《存在與時(shí)間》中對(duì)此在的分析中看見(jiàn),也可以在海德格爾1930年之后的作品中發(fā)現(xiàn)。在海德格爾后期作品《通向語(yǔ)言的途中》他再次使用“停留(weilen)”,人的“棲居”,也再次使用“解釋學(xué)”這個(gè)概念。在1961年的論文《康德的存在論題》中,jeweiligen也再次出現(xiàn)。;

      海德格爾原計(jì)劃把這門(mén)課的題目定為“邏輯學(xué)”,因?yàn)橛袆e的教授的課程也想使用“邏輯學(xué)”這個(gè)課題,于是,這門(mén)課才有了現(xiàn)在這個(gè)題目。題目中的“實(shí)是性的解釋學(xué)”是這門(mén)課的真正主題,不過(guò),如果人們把“存在論”理解為是對(duì)“存在”這個(gè)概念的探究,而沒(méi)有什么具體的學(xué)說(shuō),具體的,那么“存在論”這個(gè)概念作為題目也有其所用。要理解海德格爾此次講課的主要內(nèi)容,關(guān)鍵是要理解:什么是解釋學(xué),什么是實(shí)是性,“實(shí)是性”和“解釋學(xué)”中間的這個(gè)“的”(der)所指的是怎樣的一種關(guān)系。;

      與海德格爾所喜歡的其它一些概念一樣,解釋學(xué)(Hermeneutik)這個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)于古希臘,與赫爾墨斯神有關(guān),赫爾墨斯神是諸神的使者,把諸神的命令傳達(dá)給人。海德格爾引用了柏拉圖、亞里士多德等人的著作,展示了從柏拉圖到狄爾泰的解釋學(xué)的,指出解釋學(xué)在變成了關(guān)于理解規(guī)則的學(xué)說(shuō),與語(yǔ)法和修辭相關(guān)。海德格爾講,他這里的解釋學(xué)與那種現(xiàn)代意義上的解釋學(xué)不同。這個(gè)不同主要在于解釋學(xué)和它的對(duì)象的關(guān)系。海德格爾這里的解釋學(xué)的對(duì)象是此在,此在的實(shí)是性。;

      “實(shí)是性是一個(gè)標(biāo)記,我們用它來(lái)標(biāo)記‘我們的’‘自己的’此在。更確切地說(shuō),這個(gè)表達(dá)式意味著:這個(gè)當(dāng)下各自的此在在此。”實(shí)是性,即我們自己的存在。實(shí)是性的解釋學(xué)就是把我們自己的存在作為解釋的對(duì)象,是對(duì)我們自己的存在的解釋。我們自己的存在,海德格爾一般地稱(chēng)之為此在。;

      此在不僅僅作為解釋的對(duì)象,關(guān)鍵的所在是,正是此在作為解釋的主體。此在具有解釋能力,并且需要解釋?zhuān)@個(gè)解釋構(gòu)成了它的存在。海德格爾的解釋學(xué)的任務(wù)在于使我們可以通達(dá)、把握總是我們自己的此在的存在特征,與自身交流此在。這種在解釋之中出現(xiàn)的對(duì)自身的理解根本不能與那種在認(rèn)知行為中理解相提并論。在認(rèn)知行為中的理解是指在現(xiàn)代通行的所施行的理解。現(xiàn)代科學(xué)的理解是一種主體與客體的關(guān)系,客體站在主體的對(duì)面,由主體來(lái)認(rèn)識(shí)。在海德格爾這里,解釋學(xué)和實(shí)是性的關(guān)系不是那種主客體的關(guān)系,彼此外在的關(guān)系,而是一種相互歸屬的關(guān)系。這種相互歸屬正是“實(shí)是性的解釋學(xué)”這個(gè)題目中“的”所指示的關(guān)系。這里的“的”表明的是:實(shí)是性的解釋學(xué),既是對(duì)實(shí)是性(此在)的解釋?zhuān)彩菍?shí)是性(此在)所做的解釋。實(shí)際上,這種解釋自身就是實(shí)是性(此在)存在特征的可能的、分明的方式。這個(gè)解釋學(xué)屬于自己的對(duì)象。此在解釋此在,在這解釋中,此在成為此在。海德格爾講,對(duì)實(shí)是性的存在論解釋?zhuān)皇且@得對(duì)實(shí)是性的認(rèn)知,要擁有對(duì)實(shí)是性的知識(shí),而是牽涉到一種生存論的認(rèn)識(shí),對(duì)實(shí)是性(此在)的解釋不是對(duì)世界上正發(fā)生的事情的報(bào)告,而是“著眼于在其中發(fā)展一種徹底的自知之明”[7]。;

      海德格爾所顯明的解釋學(xué)不僅使以往的解釋學(xué)具有了新的意義,也使哲學(xué)找到了自己的新的方向與新的內(nèi)容。在這里,海德格爾選擇了解釋學(xué)作為自己學(xué)說(shuō)的名稱(chēng),這個(gè)選擇與胡塞爾選擇現(xiàn)象學(xué)作為自己學(xué)說(shuō)的名稱(chēng)是一樣的,兩者想要表明的都是與傳統(tǒng)哲學(xué)決裂的決心。與胡塞爾不同的是,海德格爾所表明的不僅僅是想要超越西方傳統(tǒng)形而上學(xué),也表明了他與胡塞爾哲學(xué)的距離,表明了他在;現(xiàn)象學(xué)的基礎(chǔ)上的新的突破。[8]在《存在與時(shí)間》中,海德格爾對(duì)解釋學(xué)、現(xiàn)象學(xué)和存在論三者的關(guān)系做了清楚的說(shuō)明:存在論是從對(duì)象方面講的,現(xiàn)象學(xué)是從方面講的,兩者是從不同方面來(lái)描述哲學(xué)本身,哲學(xué)是普遍的現(xiàn)象學(xué)存在論,它從此在的解釋學(xué)出發(fā)[9]。;

      然而,如果海德格爾的解釋學(xué)所表明的只是與現(xiàn)代科學(xué)中作為主客體關(guān)系的外在理解的不同,所表明的只是社會(huì)科學(xué)相對(duì)于科學(xué)的特殊性,所表明的只是此在是解釋的主體,解釋構(gòu)成此在的存在,那么,海德格爾哲學(xué)的突破性,海德格爾對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)的反叛,就并沒(méi)有他自己所暗示的那樣顯著,那樣意義重大,因此,這個(gè)新的開(kāi)端就不能作為一個(gè)真正的開(kāi)端。實(shí)際上,海德格爾哲學(xué)的全新性不僅僅是上述所表明的那些,真正關(guān)鍵的所在是海德格爾重新規(guī)定了哲學(xué)運(yùn)思的事情(Sache)。胡塞爾現(xiàn)象學(xué)的口號(hào)是“面向事情本身”,海德格爾接過(guò)了這面旗幟,不過(guò),他這里的“事情本身”已經(jīng)不是胡塞爾那里的“事情本身”了[10]。海德格爾早期哲學(xué)的事情是實(shí)是性,即我們自己的此在,我們處身其中的實(shí)是的生活。;



      2.實(shí)是性:海德格爾早期哲學(xué)的根本傾向;

      ;“實(shí)是性是一個(gè)標(biāo)記,我們用它來(lái)標(biāo)記‘我們的’‘自己的’此在。更確切地說(shuō),這個(gè)表達(dá)式意味著:這個(gè)當(dāng)下各自的此在在此,它具有其存在特征,以存在的方式在‘此’。具有存在的方式的此在意味著:不是且從來(lái)不是,作為直觀的對(duì)象和以直觀為基礎(chǔ)的定義的對(duì)象,作為一個(gè)我們可以純粹地認(rèn)知并可以有知識(shí)的對(duì)象,相反,此在是以它最本己的存在方式自己在此。它存在的方式敞開(kāi)了并且刻畫(huà)了這各自的可能的“此”。存在是一個(gè)及物動(dòng)詞:存在(是)實(shí)是的生活!存在自身絕對(duì)不是可能擁有的對(duì)象,它依據(jù)于自身這個(gè)存在,與其自身大有干系。”[11];

      這段文字是全書(shū)的點(diǎn)睛之筆,凝結(jié)了全書(shū)的精華,需要非常仔細(xì)的品味。;

      第一個(gè)詞就是實(shí)是性(Faktizitat)。為什么選用這個(gè)詞?Faktizitat,其形容詞是faktische,在海德格爾這里一般與生活經(jīng)驗(yàn)(Lebenserfahrung)連用,構(gòu)成faktische;Lebenserfahrung,在我們研究的講演錄里,更多地只與生活(Leben)連用,構(gòu)成faktische;Leben,就我們的研究而言,這兩個(gè)表達(dá)式意義差別不大。張祥龍先生指出,實(shí)是性這個(gè)概念在費(fèi)希特和新康德主義者那里曾出現(xiàn)過(guò),用來(lái)形容最無(wú)理性的、“野蠻的”生活狀態(tài)。海德格爾這里是取其“最原發(fā)的”、“在一切概念分別之前”的含義。實(shí)是的生活經(jīng)驗(yàn),這個(gè)表達(dá)式顯示出狄爾泰和胡塞爾對(duì)海德格爾的。在1920/1921年冬季學(xué)期的講演錄中,海德格爾認(rèn)為實(shí)是的生活具有三個(gè)特征:無(wú)區(qū)別性、自足性和有意義性。[12]這些特征在《存在論:實(shí)是性的解釋學(xué)》中繼續(xù)發(fā)展,得到了更加充分的闡釋?zhuān)疚南抻谄瑢?duì)1920/1921年冬季學(xué)期的講演錄不做更細(xì)致的討論。;

      根據(jù)從《存在與時(shí)間》得到的啟發(fā),實(shí)是性這個(gè)概念是與事實(shí)性(Tatlichkeit)相對(duì)的,事實(shí)性指的是一種對(duì)象的存在,站在主體的對(duì)面,可以觀察的屬性。而實(shí)是性指自己的存在,此在的存在,不是對(duì)象。“自己的此在這一事實(shí)的‘事實(shí)性’在存在論上卻根本有別于一塊石頭事實(shí)上擱在那里。每一當(dāng)下各自的此在所是的,此在的事實(shí)(Factums)的事實(shí)性稱(chēng)作此在的實(shí)是性。”;[13]花開(kāi)花落,這樣的事實(shí)可以觀察,而自己的存在確是自己無(wú)法觀察的。實(shí)是性,即‘我們的’‘自己的’此在。為什么‘我們的’,‘自己的’這兩個(gè)詞上面要加上單引號(hào)?此在是我們的,是自己的,然而,同時(shí),此在也不是我們的,不是自己的。為什么這么講?此在,這個(gè)存在,不是普遍的人的存在,而是特指這個(gè)存在,這個(gè)在此時(shí)此刻停留于此的個(gè)別的存在,“當(dāng)下各自”的此在,指的就是我們自己,并不是別人,也不是所有人。由此可見(jiàn),此在是我們自己的,然而,我們自己在首先和通常的意義上,在最初和大部分時(shí)間,卻是處于平均狀態(tài),日常狀態(tài),我們是按照常人的眼光來(lái)思考,按照常人的言行來(lái)確定自己的言行,“眾所周知……”;“大家都是這樣的……”,在此意義上,我們不能分別出自己的此在,此在不是我們自己的。從另一方面講,在實(shí)是的生活中,此在是與世界共在的,處于一種無(wú)區(qū)別狀態(tài),并沒(méi)有“我們的”、“他們的”、“自己的”、“別人的”這樣的區(qū)分,因此,在這里“我們的”和“自己的”這兩個(gè)詞要加上引號(hào)。[14];

      不過(guò),即使“我們自己的”具有如是的雙重意義,我們?nèi)匀豢梢哉f(shuō),此在是當(dāng)下各自的(jeweilig)。什么是“當(dāng)下各自”?當(dāng)下各自的原文為jeweilig或Jeweiligkeit,jeweilig這個(gè)詞的字面意義為當(dāng)下的、各自的,例如:der;jeweilige;Konig;(當(dāng)時(shí)的國(guó)王);,reisten;in;ihre;jeweiligen;Lander;zuruck;(回到各自的國(guó)家),從這個(gè)詞也可以看見(jiàn)weilen;(停留,逗留),Weile(短時(shí)間,片刻),jeweils(當(dāng)時(shí),每次,總是,各),jeweilig即je-weilig,jeweil-ig。海德格爾在括號(hào)中指出當(dāng)下各自的幾種現(xiàn)象:耽擱、停留,不跑開(kāi)、不逃跑,于此,在此。考慮到海德格爾對(duì)動(dòng)詞的喜歡和在此處給出的具體的現(xiàn)象上的說(shuō)明,jeweilig翻譯為“停留在當(dāng)下各自中的”可能更為恰當(dāng),[15]不過(guò)這樣的翻譯似乎過(guò)于冗長(zhǎng),本文還是采取了相對(duì)簡(jiǎn)單的譯法,不過(guò)讀者在看到“當(dāng)下各自”時(shí)應(yīng)該把“停留,不跑開(kāi)”等意義記在心中。此在是當(dāng)下各自的,即此在具有其存在特征(Seinscharakter),以其存在的方式在‘此’。“具有存在的方式”(Seinsmassig)意味著:不是且從來(lái)不是,作為直觀的對(duì)象和以直觀為基礎(chǔ)的定義的對(duì)象,作為一個(gè)我們可以純粹地認(rèn)知并可以有知識(shí)的對(duì)象,相反,此在是以它最本己的存在方式自己在此。這里的“存在特征”、“存在方式”都是獨(dú)屬于此在的,是此在的特征,是其存在論結(jié)構(gòu)。此在的存在方式敞開(kāi)了并且刻畫(huà)了這各自的可能的“此”,即正因?yàn)榇嗽谌绱舜嬖冢嗽诓攀歉髯缘模嗽诘倪@種當(dāng)下各自性才是可能的。海德格爾選用“當(dāng)下各自”作為一個(gè)核心概念,顯示出他不想研究普遍的人性,顯示出存在論,實(shí)是性的解釋學(xué),是以居于某時(shí)某刻,某種特殊處境中的此在為其所要解釋的事情(Sachen)。當(dāng)下各自這個(gè)概念也可以在語(yǔ)言上減少一種偏見(jiàn),即認(rèn)為海德格爾的此在是自我(ego),孤立的個(gè)人。實(shí)際上,這種孤立的自我,恰恰是海德格爾所竭力反對(duì)的。;



      此在的當(dāng)下各自是以其存在特征、存在方式為根基的,此在的存在究竟有何獨(dú)特之處,或者說(shuō),存在這個(gè)概念在此在這里究竟具有何種意義?;

      “存在是一個(gè)及物動(dòng)詞:存在(是)實(shí)是的生活!(Sein;–;transitiv:;das;faktische;Leben;sein!)”;海德格爾的這個(gè)命題令人非常驚訝,這句話(huà)不僅在漢語(yǔ)中很怪異,在德語(yǔ)中同樣很怪異。因?yàn)樵谖鞣秸Z(yǔ)言中,存在(being,;sein)從來(lái)不是一個(gè)及物動(dòng)詞。在印歐語(yǔ)系中,存在一般有兩種用法,或者作為系動(dòng)詞,連結(jié)主詞(主語(yǔ))和賓詞(賓語(yǔ)),并沒(méi)有實(shí)在的動(dòng)詞含義,或者,用在“上帝存在”這樣的命題中。關(guān)于存在這個(gè)概念的辨析,很多,我們不在此詳述,僅就“存在”是否是一個(gè)實(shí)在的謂詞做一點(diǎn)討論。;

      康德在《純粹理性批判》中指出:“存在顯然不是一個(gè)實(shí)在的謂詞,就是說(shuō),它是關(guān)于某個(gè)東西的概念,能夠加在一個(gè)事物的概念上。它只是對(duì)于事物或者對(duì)于某些自在的規(guī)定本身的斷定。”(A598/B626)實(shí)在的謂詞是指把一個(gè)事物的概念加到一個(gè)事物的概念上,對(duì)后者有所說(shuō)明、擴(kuò)展。而“存在”只是對(duì)規(guī)定的斷定,并沒(méi)有在規(guī)定之外對(duì)規(guī)定論述的主詞有新的規(guī)定,可以說(shuō),存在是一個(gè)二級(jí)謂詞。在上面的引文之后,康德講到:“在邏輯用法中,它(存在)不過(guò)是一個(gè)判斷的系詞。”[16]存在這個(gè)系動(dòng)詞區(qū)分出主詞(主語(yǔ))和賓詞(賓語(yǔ)),而賓詞是主詞的屬性,被歸諸于主詞。比如在“人是有理性的動(dòng)物”這個(gè)命題中,“人”是主詞,“有理性的動(dòng)物”是賓詞,這個(gè)賓詞被加到“人”這個(gè)主詞上,是人的屬性,命題中的“是”只是起連接的作用。如在“鳥(niǎo)是有翅膀的”這個(gè)命題中,有翅膀是鳥(niǎo)的屬性。;

      “存在(是)實(shí)是的生活!”如何來(lái)理解這個(gè)奇怪的命題?我們似乎可以在存在主義那里獲得一點(diǎn)啟發(fā)。梅洛-龐迪在評(píng)論存在主義的時(shí)候曾指出,存在主義的優(yōu)點(diǎn)恰恰是要在存在的概念中尋找途徑來(lái)思考人的條件。“存在”是運(yùn)動(dòng),通過(guò)這種運(yùn)動(dòng)人在世界上,人介入到物理的和社會(huì)的處境中,而這處境也即是人觀看世界的角度。[17];

      回到海德格爾的命題,存在如何是一個(gè)及物動(dòng)詞?誰(shuí)是動(dòng)詞的施動(dòng)者?誰(shuí)是動(dòng)詞的承受者?冒號(hào)后面的這個(gè)分句指明了存在這個(gè)及物動(dòng)詞的賓語(yǔ):實(shí)是的生活。誰(shuí)是這個(gè)動(dòng)詞的主語(yǔ)?只能是此在。此在存在實(shí)是的生活。海德格爾在這里以一種形式顯明的方式揭示出:有理性的動(dòng)物并不是人的一種現(xiàn)成的屬性,的動(dòng)物也不是人的一種固定的屬性,使用符號(hào)的動(dòng)物同樣不是對(duì)人的本性的刻畫(huà),;人的本性,如果可以稱(chēng)之為本性的話(huà),是人在生活中,在一種操心的活動(dòng)中,在這種操心中,人與世界首先與通常不是主客體的關(guān)系,而是一個(gè)不可分的整體。在世界之中生活,人對(duì)自己的存在,或者說(shuō),自己的屬性已經(jīng)有了在先的理解與解釋。人的屬性不是首先有待于實(shí)現(xiàn)的,而是首先被給予了,人安居于這種預(yù)先的理解中,人在這種預(yù)先已經(jīng)被解釋了的存在中運(yùn)動(dòng),按照這種預(yù)先的解釋而成為有理性的動(dòng)物,或者政治的動(dòng)物,或者其它。;



      此在存在實(shí)是的生活。在這里,此在既是主詞,也是賓詞,也是主詞和賓詞的聯(lián)系。存在實(shí)是的生活,使實(shí)是的生活存在,去實(shí)是的生活,進(jìn)入到實(shí)是的生活之中去。這個(gè)“去”,這個(gè)“進(jìn)入”,是與那種客觀的態(tài)度相對(duì)的,是對(duì)那些在生活之外旁觀的人們說(shuō)的,是對(duì)那些認(rèn)為世界的首要意義是我們知識(shí)的對(duì)象的人們說(shuō)的。而海德格爾認(rèn)為,此在的存在特征,此在的存在方式,就是此在與實(shí)是生活的同一性,此在的存在就是實(shí)是的生活。與存在主義相比,海德格爾這里確實(shí)認(rèn)為存在是運(yùn)動(dòng),然而運(yùn)動(dòng)不是人與生活的中介,人與世界的橋梁。人不是通過(guò)這種運(yùn)動(dòng)在世界上,而是,人的生活一直就是運(yùn)動(dòng),此在一直就在世界之中,而且從后面的討論可以知道,海德格爾這里的運(yùn)動(dòng),在首先與通常的意義上,是被動(dòng)的,而存在主義的運(yùn)動(dòng)是一種主動(dòng)的運(yùn)動(dòng),或者不做這樣的區(qū)分。;

      海德格爾在此命題的最后用的是感嘆號(hào),克萊爾(Krell)認(rèn)為此感嘆號(hào)是諷刺性的,表明的是實(shí)是的生活的既是我們自己的又不是我們自己的[18]。從此處的上下文看來(lái),這個(gè)感嘆號(hào)的作用應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)的作用,強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該重視實(shí)是的生活,強(qiáng)調(diào)生活對(duì)此在的意義,強(qiáng)調(diào)存在作為及物動(dòng)詞的哲學(xué)含義。克萊爾所指出的實(shí)是的生活的雙重性是存在的,但他對(duì)這個(gè)感嘆號(hào)的的分析并不具有說(shuō)服力。;



      在此需要注意的是,海德格爾的思想無(wú)疑很有啟發(fā)性,但他的表達(dá)方式卻不盡理想,從他的思想出發(fā),實(shí)際上,存在與實(shí)是的生活是同一的,這里生活應(yīng)該作為動(dòng)詞來(lái)理解。海德格爾在1921-1922年冬季學(xué)期的講課中就是如此強(qiáng)調(diào)的。存在實(shí)是的生活,只能是一種同語(yǔ)反復(fù)。這種語(yǔ)言形式上糾纏顯示出海德格爾思想上的糾纏,當(dāng)時(shí)的生活哲學(xué),尤其是狄爾泰的思想對(duì)他的影響很大。這種同語(yǔ)反復(fù)也暗示著他將要拋棄“生活”這個(gè)概念,海德格爾在《存在與時(shí)間》中不再把生活(Leben)作為一個(gè)根本的概念,“實(shí)是的生活”這個(gè)提法也被拋棄了,起而代之的是“實(shí)是的生存(Existence)”,生存代替了生活,海德格爾在此時(shí)認(rèn)為生活和人這個(gè)概念一樣,已經(jīng)承載了太多的意義,如果以生活作為核心概念,就會(huì)使人們聯(lián)想到生活哲學(xué),從而引起不必要的誤解。[19];

      回到海德格爾的主要論題上來(lái),實(shí)是的生活。誰(shuí)不在生活?每個(gè)人都在生活。關(guān)鍵的是生活的方式,實(shí)是地生活。這樣的生活意味著,生活“不是且從來(lái)不是,作為直觀的對(duì)象和以直觀為基礎(chǔ)的定義的對(duì)象,作為一個(gè)我們可以純粹地認(rèn)知并可以有知識(shí)的對(duì)象”。生活不是對(duì)象,生活是我們投身于其中的生活,是以我們的生命為注的一場(chǎng)賭博。我們所以一再引用此處,在于海德格爾早期哲學(xué)的根本傾向就隱藏于此。;     4.重新思考1923年講稿的結(jié)構(gòu);

      先要指明的是,這里對(duì)結(jié)構(gòu)的思考,也即是對(duì)的思考,對(duì)根本內(nèi)容的思考。對(duì)結(jié)構(gòu)的重新思考是以對(duì)實(shí)是性這個(gè)概念的內(nèi)涵的重新確定為基礎(chǔ)的。這里雖然稱(chēng)為重新思考、重新確定,但不是指推倒重來(lái),重新思考的方向仍然是在海德格爾的思想之中。;

      《存在論:實(shí)是性的解釋學(xué)》在論述了什么是實(shí)是性、什么是解釋學(xué)之后,開(kāi)始對(duì)今天的兩個(gè)例子進(jìn)行,之后是論的探討,之后是分析此在的日常狀態(tài)和世界的意義。從實(shí)是性這個(gè)主題來(lái)看,實(shí)是性指我們生活在世界之中,海德格爾對(duì)實(shí)是性的論述從兩個(gè)方面來(lái)展開(kāi),一個(gè)方面是我們生活在之中的精神世界,以意識(shí)和為被解釋的例子,一個(gè)方面是我們生活在之中的物的世界,房間、桌子、書(shū)等等。;

      海德格爾此篇講稿結(jié)構(gòu)上的不足在于沒(méi)有清晰地把對(duì)實(shí)是性的論述分為兩個(gè)方面,而是把第一方面放在了對(duì)今天的分析這個(gè)標(biāo)題下,這樣,對(duì)今天的分析就不能和對(duì)日常狀態(tài)的分析很好地統(tǒng)一在一起。而且在這兩個(gè)部分之間,還插了一章方法論,更造成了兩方面的分裂。海德格爾似乎只是從一個(gè)方面來(lái)分析實(shí)是性,即從物的世界來(lái)分析在世界之中。雖然海德格爾分析了精神世界,但他并沒(méi)有揭示出當(dāng)下各自的此在生活在精神世界之中,只是分析了一個(gè)公共的精神世界,而沒(méi)有揭示出此在如何操心于這個(gè)世界。;

      《存在與時(shí)間》也有同樣的。該書(shū)第二篇的第四章和第五章實(shí)際上顯示了海德格爾思想的兩個(gè)方面,即日常性和歷史性。但在第一篇中,對(duì)此在日常性的分析是濃墨重彩,對(duì)歷史性的分析則幾乎沒(méi)有。即使在第二篇中,對(duì)此在歷史性的分析也是很薄弱的,除了標(biāo)明的第五章,其它對(duì)此在歷史性的分析則隱藏在對(duì)“曾是”的分析中,在時(shí)間上說(shuō),“實(shí)是性的首要的生存論意義是曾在”[22],也即是過(guò)去,此在不得不是這個(gè)曾在,這個(gè)曾在是被拋給此在的。雖然海德格爾以不顯著的方式對(duì)作為歷史性的實(shí)是性有所論述,但在結(jié)構(gòu)上,卻并沒(méi)有給予其應(yīng)有的重視。;

      這種結(jié)構(gòu)上的不足顯示出海德格爾思想上的不清晰,或者說(shuō)是,對(duì)實(shí)是性理解不足,對(duì)我們的生活理解不完整。這使得實(shí)是性的解釋學(xué)在此在的存在論上不能提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們生活在其中的世界不應(yīng)理解為只是物的世界,即的世界,世界就是我們?cè)谏钪兴龅降模庥龅模舶ň袷澜纾瑲v史、宗教、、哲學(xué)等等,甚至還有不可見(jiàn)的制度,制度、制度等等,他人也應(yīng)構(gòu)成獨(dú)立的一維。對(duì)實(shí)是性的解釋?xiě)?yīng)該涵蓋以上這些方面。然而,海德格爾此講演錄中只針對(duì)自然的世界和精神世界來(lái)展開(kāi)對(duì)實(shí)是性的解釋?zhuān)瑢?duì)人的理解也是從物出發(fā),送書(shū)的人,桌旁縫紉的妻子,桌旁玩耍的孩子等等。在《存在與時(shí)間》中他人也是首先在用具的聯(lián)絡(luò)中來(lái)照面的,比如從一片園子、一本書(shū)或靠岸停泊的小船處遇到他人。如此理解的他人只能是對(duì)他人的一種片面的理解。另外,對(duì)制度的思考,在海德格爾早期哲學(xué)和《存在與時(shí)間》中也是看不到的,在后期也是鮮有提及。對(duì)以上兩個(gè)方面的忽視造成了一般意義上的倫和政治哲學(xué)在海德格爾這里的缺失,這不能不是一個(gè)遺憾,也構(gòu)成了海德格爾哲學(xué)的內(nèi)在的不足。;

      就生活的理解而言,卡普托從一種與我們不同的角度對(duì)海德格爾提出了批評(píng),也有一定的道理。卡普托認(rèn)為海德格爾早期太希臘化了。他認(rèn)為有兩種實(shí)是的生活,有兩種人,一種是主流中的人,受過(guò)的紳士們,另一種是那些處在社會(huì)邊緣的人,那些不識(shí)字的人,那些沒(méi)有滑雪屐的人,那些沒(méi)有面包的人,那些處于社會(huì)底層的人,那些弱者和受難者,那些殘疾人和麻風(fēng)病人(乙肝患者、愛(ài)滋病人、非典型肺炎感染者等等)。在海德格爾的日常世界里,沒(méi)有乞丐,沒(méi)有病人,沒(méi)有,沒(méi)有無(wú)家可歸的人,沒(méi)有一日三餐,沒(méi)有動(dòng)物,或者說(shuō),沒(méi)有梅洛-龐迪所說(shuō)的“肉體”,海德格爾的世界里充滿(mǎn)了桌子、椅子、書(shū)、錘子,各式各樣的工具。海德格爾的實(shí)是的生活還實(shí)是的不夠,很多實(shí)是性的褶皺都被抹平了。[23]不過(guò),卡普托也提到,海德格爾曾指出實(shí)是生活是對(duì)“日常面包”的操心,日常生活有一種匱乏的特征。這一點(diǎn)不應(yīng)該被忽視。;

      雖然可以提出對(duì)海德格爾的批評(píng),然而如前面所講的,這樣的批評(píng)仍然在海德格爾思想的路途上,畢竟是海德格爾重新確定了哲學(xué)的事情,對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)提出了挑戰(zhàn),使實(shí)是的生活成為了哲學(xué)的主題,使哲學(xué)在一個(gè)新的基礎(chǔ)上思考,在的技術(shù)社會(huì)中堅(jiān)持了哲學(xué)自身的方式和哲學(xué)自身的使命。;

    責(zé)任編輯:應(yīng)屆畢業(yè)生論文網(wǎng)

        [1];靳希平:《海德格爾早期思想》,上海:上海人民出版社,1995年;歐東明:《海德格爾早期思想的突破》,北京大學(xué)(碩士論文),1997年,這篇論文研究了海德格爾在1919-1921三年間的四篇講演稿;成官泯:《海德格爾對(duì)“再臨”的時(shí)刻論闡釋》,北京大學(xué)(博士論文),1998年,該文研究了海德格爾1920/1921年冬季學(xué)期題為“宗教現(xiàn)象學(xué)導(dǎo)論”的講座。;

      [2]《現(xiàn)象學(xué)與評(píng)論》迄今已經(jīng)出版了四輯,是在中國(guó)進(jìn)行現(xiàn)象學(xué)研究和海德格爾研究不可不讀的一份出版物,涉及到海德格爾早期思想的主要有下面的幾篇論文:載于第一輯的:張燦輝:《海德格爾的現(xiàn)象學(xué)概念》,張汝倫:《存在的實(shí)踐哲學(xué)》,;洪漢鼎:《詮釋學(xué)從現(xiàn)象學(xué)到實(shí)踐哲學(xué)的》;載于第四輯的:梁家榮研究海德格爾1919年講課稿的論文。相關(guān)的傳記:薩弗蘭斯基:《海德格爾傳》,靳希平譯,北京:商務(wù)印書(shū)館,1994年;比梅爾:《海德格爾》,劉鑫、劉英譯,北京:商務(wù)印書(shū)館,1996年;張祥龍:《海德格爾傳》,石家莊:河北人民出版社,1998年。;

      [3];克茲爾:《海德格爾<存在與時(shí)間>的起源》,第3頁(yè),轉(zhuǎn)引自張祥龍:《從現(xiàn)象學(xué)到孔夫子》,北京:商務(wù)印書(shū)館,2001年。;

      [4];實(shí)是性(facticity,;Faktizitat,;Facticite)這個(gè)概念的中文翻譯有多種,其多種取舍幾乎可以和being這個(gè)概念的翻譯相媲美。《存在與時(shí)間》的中譯本(陳嘉映、王慶節(jié)合譯,陳嘉映修訂,北京:三聯(lián)書(shū)店,1999年)譯為實(shí)際性。薩特在《存在與虛無(wú)》中也使用了這個(gè)概念,《存在與虛無(wú)》的中譯本(陳宣良等譯,北京:三聯(lián)書(shū)店,1987年)將其譯為“散樸性”,在其后的研究中,陳宣良也將其譯為“器物性”;(王煒、周?chē)?guó)平編,《當(dāng)代西方著名哲學(xué)家評(píng)傳》(卷九),山東人民出版社,1996年,第253頁(yè)。)或“受蔽成存性”;(陳宣良:《法國(guó)本體論哲學(xué)的演進(jìn)》,湖南出版社,1987年,第196頁(yè)。)杜小真在對(duì)薩特的研究中,將這個(gè)概念改譯為“人為性”,原因如下:一是強(qiáng)調(diào)薩特賦予這個(gè)概念的“人”的自由介入處境的結(jié)果,二是表示與胡塞爾和海德格爾在這個(gè)概念解釋上的差異,三是避免“散樸性”譯名的可能含混的解釋。(杜小真:《存在和自由的重負(fù):解讀薩特〈存在與虛無(wú)〉》,山東人民出版社,2002年,第143頁(yè)。)在馮契、徐孝通主編的《外國(guó)哲學(xué)大辭典》(上海辭書(shū)出版社,2000年)中這個(gè)概念譯為“事實(shí)性”。其他的一些學(xué)者在論文中將其譯為實(shí)存性、實(shí)然性等。本文譯為實(shí)是性的理由是:首先在于它與事實(shí)性不同,其次在于它與事實(shí)性的相關(guān)性,實(shí)是性與事實(shí)性的音似與不同,也許,將其譯為實(shí)事性可能更恰當(dāng),但學(xué)界一般把德文Sache譯為實(shí)事性,此外,facticity與存在(是)的緊密聯(lián)系是我們的另一個(gè)理由。;

      [5];海德格爾:Ontology:the;hermeneutics;of;facticity,trans.;John;van;Buren,Indiana;University;Press,1999,;p.97.;

      [6];海德格爾:;Gesamtausgabe,;VOL.12:;Unterwegs;zur;Sprache;(Frankfurt:;Klostermann,;1985),;p.90;;translated;as;Poetry,;Language,;Thought,;trans.;A.;Hofstadter;(New;York:;Harper;&;Row,;1971),;p.192,;轉(zhuǎn)引自:同上書(shū),p.92.;

      [7];海德格爾:Ontologie;(Hermeneutik;der;Faktizitat),;Vittorio;Klostermann;GmbH,;Frankfurt;am;Main,;1988,;S.;15;;Ontology:;the;hermeneutics;of;facticity,trans.;John;van;Buren,;1999,p.12.;

      [8];正是因?yàn)楹5赂駹栒軐W(xué)的這種創(chuàng)新性,所以洪漢鼎先生主張將hermeneutics;譯為“詮釋學(xué)”,以表明與從前的解釋學(xué)的差異,而張燦輝先生進(jìn)而主張將其譯為“詮釋”,見(jiàn)于上述的《中國(guó)現(xiàn)象學(xué)與哲學(xué)評(píng)論》中的論文。兩位先生的主張之根據(jù)無(wú)疑是符合海德格爾哲學(xué)之精神的,本文在翻譯上的不同只是因?yàn)閭(gè)人的語(yǔ)言習(xí)慣。;

      [9];海德格爾:《存在與時(shí)間》,第44-45頁(yè)。;

      [10];海德格爾把現(xiàn)象學(xué)作為自己的,而不是把現(xiàn)象學(xué)作為一種已經(jīng)完成的學(xué)說(shuō),雖然“胡塞爾提供了決定性的因素”,但我們自己仍然需要和發(fā)展。海德格爾在此講演錄里回顧了現(xiàn)象學(xué)的,對(duì)胡塞爾提出了一點(diǎn)具體的批評(píng)。“對(duì)胡塞爾來(lái)說(shuō),的理想體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和具有數(shù)學(xué)本性的科學(xué)中。數(shù)學(xué)是所有科學(xué)學(xué)說(shuō)的模范。……基本上,人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這里有一個(gè)偏見(jiàn)。把數(shù)學(xué)作為一切科學(xué)學(xué)說(shuō)的模范是正當(dāng)?shù)膯幔繑?shù)學(xué)是最少?lài)?yán)格性的學(xué)說(shuō),因?yàn)樗亲钊菀走_(dá)到的。精神科學(xué)預(yù)設(shè)了比數(shù)學(xué)家所能達(dá)到的多得多的科學(xué)存在。”他提出了著名的“先行具有”這個(gè)概念,指出“無(wú)立場(chǎng)”的想法是一個(gè)幻象,;無(wú)立場(chǎng)的看已經(jīng)是一種看了。“人們必須從原初給予的東西走開(kāi),返回到它的基礎(chǔ)。”;

      [11];海德格爾:Ontologie;(Hermeneutik;der;Faktizitat),;Vittorio;Klostermann;GmbH,;Frankfurt;am;Main,;1988,;S.;7;;Ontology:the;hermeneutics;of;facticity,trans.;John;van;Buren,;1999,p.5.;

      [12];張祥龍:《從現(xiàn)象學(xué)到孔夫子》,北京:商務(wù)印書(shū)館,2001年。;



      [13];海德格爾:《存在與時(shí)間》,,第65-66頁(yè),引文與中譯本相比有改動(dòng)。;

      [14];這里雖然只是兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但涉及到的卻是本己與非本己、本真與非本真這個(gè)重要的問(wèn)題,實(shí)際上可以從這里出發(fā)來(lái)嘗試著構(gòu)建海德格爾的倫思想。與之密切相關(guān)的是實(shí)是的生活的雙重性質(zhì),下文會(huì)有一點(diǎn)提及,這個(gè)問(wèn)題在海德格爾哲學(xué)中處于關(guān)鍵的位置,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的。需要做的一點(diǎn)說(shuō)明是,首先要有生活與非生活的區(qū)分,之后才能有本真的生活和非本真的生活的區(qū)分,只有進(jìn)入到生活之中,才能體會(huì)生活的秘密,只有深切地確知什么是非本真的生活,才能有足夠的決心從中走出來(lái),才能有足夠的力量從中走出來(lái)。;

      [15];英譯者把jeweiligkeit翻譯為一個(gè)復(fù)合詞組:the;awhileness;of;temporal;particularity,他認(rèn)為這個(gè)詞至少有三個(gè)維度:特殊性或個(gè)體性;在一個(gè)特定的時(shí)間;一會(huì)、片刻。;

      [16];以上兩處對(duì)康德的引證,均轉(zhuǎn)引自海德格爾:《路標(biāo)》,孫周興譯,北京:商務(wù)印書(shū)館,2000年,第523-524,532頁(yè),海德格爾對(duì)此有深入的探討,這些探討主要是闡發(fā)海德格爾對(duì)存在的理解,在此不涉及。;

      [17];梅洛-龐迪:;Sens;et;Non-Sens,;Gallimard,;1996,;p.89.;

      [18];克萊爾:;“factical;life”;of;Dasein;in;Reading;Heidegger;from;the;start,;essays;in;his;earliest;thought,;eds.;T.;Kisiel;and;J.;van;Buren,;State;University;of;New;York,;1994,;p.364,;上文中對(duì)“我們的”“自己的”兩詞上面引號(hào)的也借鑒了克萊爾的此篇文章。;

      [19];海德格爾:《存在與時(shí)間》,第54頁(yè)。;

      [20];海德格爾:《存在與時(shí)間》,第200-201頁(yè)。;

      [21];海德格爾:Ontologie;(Hermeneutik;der;Faktizitat),;Vittorio;Klostermann;GmbH,;Frankfurt;am;Main,;1988,;S.;85;;Ontology:;the;hermeneutics;of;facticity,trans.;John;van;Buren,;1999,;p.65.;

      [22];海德格爾:《存在與時(shí)間》,第374頁(yè)。;

      [23];卡普托:Sorge;and;Kardia:;the;hermeneutics;of;factical;life;and;the;categories;of;the;heart;in;Reading;Heidegger;from;the;start,;essays;in;his;earliest;thought,;eds.;T.;Kisiel;and;J.;van;Buren,;State;University;of;New;York,;1994,;pp.327-343.

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