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  • 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學畢業(yè)論文開題報告

    時間:2024-06-08 02:43:27 開題報告 我要投稿

    數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學畢業(yè)論文開題報告模板

      開題報告是開題者在確認論文主題之后,對論文初步確定內(nèi)容的撰寫,下面是小編搜集整理的數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學畢業(yè)論文開題報告模板,供大家閱讀查看。

    數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學畢業(yè)論文開題報告模板

      論文題目 不定積分的計算方法

      文獻綜述:

      不定積分是大學數(shù)學中非常重要的知識,但是當今許多大學生學習不定積分的時候,感覺學習和理解的難度很大,所以不定積分有一定的研究價值。不定積分是導數(shù)運算的逆運算,要想學好不定積分,必須要理解原函數(shù)f(x)的意義,知道原函數(shù)的性質(zhì),學會求簡單的原函數(shù)。然后就是理解不定積分的概念,掌握不定積分的線性性質(zhì),學會定義求簡單函數(shù)的不定積分。

      本文研究了不定積分的幾種解題方法,在前人的研究成果上作進一步的探索與探究。社會在不斷的進步,許多高科技的技術(shù),都涉及到不定積分,研究不定積分也是社會發(fā)展的需要。人類在17世紀的時候就發(fā)現(xiàn)了微積分,當時被譽為人類精神上的重大發(fā)現(xiàn)。后來人類創(chuàng)立了微積分學,專門研究微積分,是數(shù)學有了重大發(fā)展和進步,解決了許多以前人們無法解決的數(shù)學問題,可見微積分在數(shù)學中的重要地位,而不定積分是微積分中最基礎(chǔ)的知識之一,也是最重要的知識之一。

      人們常用的不定積分的解題方法有:一.利用不定積分的定義性質(zhì)和基本積分公式求不定積分;二.利用換元積分法求不定積分;三.利用分部積分的方法求不定積分;有時有一些特殊函數(shù)也有一些特殊的解題方法,例如有理函數(shù)和無理函數(shù),可以用有理函數(shù)的積分法和無理函數(shù)的積分法。由此可見前人對不定積分的解題方法和思路有了一定的研究成果,但是后人也不會停下腳步,繼續(xù)研究下去。

      不定積分的解題方法和思路有很多種,這就要求學生有很高的抽象思維和邏輯理解能力,而且學生在學習不定積分的過程中計算和理解的難度比較大,很多老師講課的時候,學生根本就沒聽懂,所以對不定積分和不定積分的計算方法的研究,不管是從客觀需求還是客觀實際上都有著必然的研究需求。

      選題背景和意義:

      不定積分不僅是整個積分學和積分變換的基礎(chǔ),而且也是求解微分學方程和積分方程等必不可少的知識工具。不定積分還是微分學和定積分之間的聯(lián)系紐扣,不定積分的計算方法也是多種多樣。不定積分計算的困難首先是由其定義和概念本身帶來的,因為不定積分是求導的逆運算,,所以就造成它的計算是非構(gòu)造性的一類運算,運算起來比較困難,因此正確的運用不定積分的計算方法很重要,要從被積函數(shù)的特點出發(fā),從不同角度去思考。計算不定積分的時候,有很多技巧性和靈活性的運用,方法越多,解題的思路就越開闊,慢慢的積累解題經(jīng)驗,研究解題規(guī)律,提高我們的邏輯思考能力。這就是選題的意義所在。

      研究目標與任務(wù):

      一.研究目標

      研究不定積分的計算方法,總結(jié)和歸納最基本的不定積分的計算方法,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律和一些解題技巧,而不定積分的基礎(chǔ)就是常見不定積分的解題方法,要根據(jù)不同的題型的特點用不同解題方法,遇到題目仔細分析,達到熟練運用不定積分的計算方法,并且能靈活運用那幾種巧妙的解題方法,這就是研究的目標。

      二.研究任務(wù)

      1.利用不定積分的定義概念和基本積分公式求不定積分

      2.利用換元積分法求不定積分

      3.利用分部積分法求不定積分

      4.有理函數(shù)積分法

      5.無理函數(shù)積分法

      6.特殊不定積分的計算方法--利用倒代換求不定積分

      三.研究方法

      歸納總結(jié)法﹑網(wǎng)絡(luò)搜集法﹑參考文獻法﹑獨立思考法﹑教師指導法

      四.研究進度工作

      20XX年1月至2014年2月,閱讀有關(guān)數(shù)學方面文獻資料,與指導教師擬定題目.

      20XX年3月,搜集與論文相關(guān)的文獻資料,擬定論文設(shè)計思路,填寫《湖北師范學院文理學院畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》,交指導教師和院系指導委員會審核批準.

      20XX年4月到5月上旬,撰寫論文初稿,及時與指導老師聯(lián)系,匯報寫作進展,遇到難以解決的問題應(yīng)及時向指導老師請教,完成初稿,交指導教師審閱.

      20XX年5月中旬 接受指導教師修改意見,反復(fù)修改,最后定稿.

      20XX年5月下旬至6月上旬 準備畢業(yè)論文答辯,答辯結(jié)束后,把畢業(yè)論文正本和各種表格裝進檔案袋。

      五.參考文獻

      1.同濟大學數(shù)學教研室.高等數(shù)學[M].高等教育出版社,2008.

      2.華東師范大學數(shù)學系.數(shù)學分析(上冊)[M].3版,北京:高等教育出版社,2001.

      3.王怡.不定積分計算方法及教法探討[J].資治文獻雜志編輯部(管理版),2010.

      4.曹春芳.不定積分的計算思路和技巧[J].科技創(chuàng)新報,2012.

      5.尚馥娟.關(guān)于不定積分的解題方法[J].河北自學考試第二期,2006.

      6.候英.微分法在不定積分計算中的應(yīng)用[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品第26期,2008.

      7.復(fù)旦大學數(shù)學系.數(shù)學分析[M].高等教育出版社,2002.

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