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  • 研究生開題報告指導老師意見

    時間:2024-10-24 14:05:05 美云 開題報告 我要投稿
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    研究生開題報告指導老師意見(精選11篇)

      隨著個人的文明素養不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編整理的研究生開題報告指導老師意見,希望能夠幫助到大家。

    研究生開題報告指導老師意見(精選11篇)

      研究生開題報告指導老師意見 1

      學生xx的選題,緊扣專業方向、緊扣現實,做到理論與實踐結合、與實習體會結合,有現實意義,有完成選題的能力和條件,其開題報告體現了我院培養高級實用型人才的目標的要求。

      且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。

      本課題是學生所學專業知識的'延續,符合學生專業發展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。

      研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

      同意該課題開題。

      研究生開題報告指導老師意見 2

      該生能比較全面地完成畢業設計(論文)的任務,方案合理、方法正確,能綜合運用本專業的基礎知識,分析問題和解決問題的能力較強。

      能夠運用本學科的.常規研究分析方法,運用相關開發技術及軟件,進行資料收集、加工、處理。

      畢業設計過程中工作態度較好,能力較強,任務完成情況較好。

      軟件設計符合工程規范,文檔及程序清單比較齊全。

      建議畢業設計(論文)評為中等。

      研究生開題報告指導老師意見 3

      該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。

      本課題初步確定的論文設計思路基本明確,通過分析Grice的合作原則在國際商務談判中的`運用可以提高國際商務談判的效率,以及促進國際貿易的發展。

      本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

      同意該課題開題。

      研究生開題報告指導老師意見 4

      該同學能夠對所設計題目有正確的理解,獨立完成了“基于單片機控制的.步進輸送機的設計”的整體方案的工作,并完成了開題報告。開題報告內容充實、結構完整、格式符合標準。

      同意該課題開題。

      研究生開題報告指導老師意見 5

      待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

      研究生開題報告指導老師意見 6

      該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的'研究價值。本課題結構合理,內容完整,主要觀點突出,并且時效強,是學生學習方向的延續,對于提高學生的能力有利。

      同意該課題開題。

      研究生開題報告指導老師意見 7

      趙xx同學拿到論文題目后能夠認真查找相關文獻,并到現場進行參觀學習,也經常與指導老師聯系,相互溝通該怎么做這個題目,及時對開題報告進行修改。該同學表現較為認真,態度端正。

      同意該課題開題。

      研究生開題報告指導老師意見 8

      該生對選題與老師進行了充分討論,符合思想政治教育專業要求,參考了許多文獻,具有一定的實用價值。本選題是學生所學專業知識的延續,符合學生專業發展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的'研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該論文的設計。

      同意開題。

      研究生開題報告指導老師意見 9

      該生通過與課題組成員和老師的仔細討論,同時去圖書館參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過設計和研究可以提高開發電子產品的`能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

      同意該課題開題。

      研究生開題報告指導老師意見 10

      xx同學所設計的題目是智能鍋爐溫度控制系統,題目來源于生活生產實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術、單片機應用技術等專業知識,具有一定的深度和廣度;該同學在開題期間收集并查閱了一定的技術資料,對所設計的`系統任務基本明確,設計思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行,對選擇的器件進行了較為詳細的論證;工作量適中,工作計劃安排合適,預測按計劃安排抓緊時間進行設計,可以如期完成設計任務。

      開題答辯通過,同意進入畢業設計。

      同意開題。

      研究生開題報告指導老師意見 11

      xx同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導,受到學生的好評、歡迎!

      該生有較高的.素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

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