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論文寫作步驟及建議
作為理論應(yīng)用性的論文，撰寫者應(yīng)能運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識，來解決實際中出現(xiàn)的問題。論文總體的思路是圍繞論文主題“提出問題、分析問題、解決問題”，并據(jù)此搭建整篇文章的框架結(jié)構(gòu)。
一、畢業(yè)論文的選題
畢業(yè)論文首先要確定你要研究什么問題，然后再去研究怎么去寫。那么研究寫什么問題，我們在寫作領(lǐng)域里就是選題�！〖丛趯懻撐闹埃_定所要研究論證的學(xué)術(shù)問題。
1、選題的重要意義
(1)確定研究方向
我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，在確定選題時應(yīng)對經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展?fàn)顩r作一較為全面的了解，然后根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)知識確定研究方向，所以論文選題的過程也就是確定研究方向的過程。
(2)確定基本觀點(diǎn)
在選題的過程中，通過論文的選題，可以總結(jié)、梳理對一些問題的看法，將其上升為觀點(diǎn)，然后再從中選出一個比較成熟、比較有價值的觀點(diǎn)用論文的方式表述出來。
(3)找到合適的切入點(diǎn)
論證一個觀點(diǎn)，必須找到一個合適的切入點(diǎn)，選擇“突破口”。題目的確定，事實上也就是基本選定了突破口。
2、選題的一般原則
(1)選題應(yīng)做到理論聯(lián)系實際，符合本學(xué)科的理論發(fā)展，專業(yè)特點(diǎn)。具有一定的科學(xué)性、前瞻性，解決應(yīng)用性研究中的某個理論或方法問題;
(2)選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識與技能，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。
(3)結(jié)合自己的實際情況提呈畢業(yè)論文題目。選題難度大小與工作量要適當(dāng)，論文要體現(xiàn)一定的學(xué)術(shù)價值。
3、畢業(yè)論文題目和指導(dǎo)教師一經(jīng)確定后，原則上不再變更。
畢業(yè)論文題目和指導(dǎo)教師一經(jīng)確定后，原則上不再變更。
注意：一篇論文只有一個主題，且必須在題目中予以明確。
提示：選題的大小要適中，難易要適度!
對選擇的題目要能收集到豐富的資料!
選擇自己能駕馭的題目!題目主題要明確具體!
二、收集資料
圍繞著論題去占有和選擇材料;要對研究對象的外延材料占有;在有材料的基礎(chǔ)上要選擇材料。
題目確定下來后，大量收集相關(guān)的資料，資料來源可以是財務(wù)、會計類的期刊;教科書;報刊雜志;也可以是學(xué)術(shù)專著及網(wǎng)上的論文。資料的數(shù)量應(yīng)足夠，建議原則上如找不到10篇以上與選題相關(guān)的參考文獻(xiàn)，就要放棄該選題。
收集資料時務(wù)必要注意其發(fā)表的時間，原則上應(yīng)是近三年的資料。
三、撰寫論文提綱
為了便于同學(xué)們正確撰寫論文提綱，現(xiàn)就其內(nèi)容及要求提示如下：
(一)論文提綱的作用
論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
(二)論文提綱的基本框架
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫法：
(三)論文提綱范例
一、引言
(一)研究背景及目的
(二)研究現(xiàn)狀
(三)研究內(nèi)容及方法
二、勞動力市場的概述(即對選題的基本理論、相關(guān)概念、特點(diǎn)、現(xiàn)狀等基本情況的論述)
(一)勞動力市場及其的特點(diǎn)
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(二)培育建筑勞動力市場的前提條件
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(三)培育和完善建筑勞動力市場的意義
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三、目前建筑勞動力市場存在的問題(即提出論文研究方向目前存在的問題并進(jìn)行分析論證)——要求：論點(diǎn)明確，論證充分。
(一)供大于求的買方市場
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(二)有市無場的隱形市場
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(三)交易無序的自發(fā)市場
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四、培育和完善建筑勞動力市場的對策(即針對前面提出的問題給出解決的對策、方法、建議或思考并進(jìn)行分析論證，是論文的重點(diǎn)內(nèi)容)——要求：論點(diǎn)明確，論證充分;同時該部分內(nèi)容要與第二部分內(nèi)容相對應(yīng);即有一個問題就要有相應(yīng)的解決對策。
(一)變自發(fā)交易為自覺調(diào)控
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(二)變隱形交易為有形交易
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(三)變無序交易為規(guī)范交易
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五、結(jié)束語(概述當(dāng)前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù);呼應(yīng)開頭的序言)
主要參考文獻(xiàn)——列出引用的參考資料
(四)畢業(yè)論文提綱的擬定原則
如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則，為此要掌握如下四個方面：
1.要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用�？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘�(dāng)，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的，作者以浙江××市某企業(yè)為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒有論述通過深化改革，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制，提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，職工收入增加，最終達(dá)到社會穩(wěn)定。
2.從中心論點(diǎn)出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，舍不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的，離開了這一點(diǎn)，無論是多麼好的材料都必須舍得拋棄。
3.要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病，是論點(diǎn)和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn)，而缺乏切實有力的論據(jù);有的材料一大堆，論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系，這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點(diǎn)有例證，理論和實際相結(jié)合，論證過程有嚴(yán)密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點(diǎn)，檢查這一點(diǎn)。
下面再簡單闡述一下編寫畢業(yè)論文提綱的方法：
1.先擬標(biāo)題
2.寫出總論點(diǎn)
3.考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點(diǎn)，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架
4.大的項目安排妥當(dāng)之后，再逐個考慮每個項目的下位論點(diǎn)，直到段一級，寫出段的論點(diǎn)句(即段旨)
5.依次考慮各個段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用
6.全面檢查，作必要的增刪
(五)編寫畢業(yè)論文提綱的注意問題
1.編寫畢業(yè)論文提綱有兩種方法：一是標(biāo)題式寫法。即用簡要的文字寫成標(biāo)題，把這部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.二是句子式寫法。即以一個能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費(fèi)時費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。
2.提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng)，是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。
3.畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論、本論、結(jié)論三大部分組成。
序論、結(jié)論這兩部分在提綱中應(yīng)比較簡略。本論則是全文的重點(diǎn)，是應(yīng)集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細(xì)。本論部分要有三層標(biāo)準(zhǔn)(列出三級標(biāo)題)，層層深入，層層推理，以便體現(xiàn)總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，把論點(diǎn)講深講透。
四、撰寫初稿
提綱擬好后應(yīng)及時提交，并根據(jù)指導(dǎo)老師的反饋意見進(jìn)行修改。經(jīng)老師同意通過后，方可撰寫論文初稿。論文的初稿要求按照規(guī)范的格式書寫(格式見教務(wù)處網(wǎng)站)。
五、論文稿的修改
在寫作的過程中，應(yīng)及時和指導(dǎo)老師溝通，聽取老師的意見進(jìn)行論文修改。論文的修改與指導(dǎo)主要通過郵件往來和面談進(jìn)行。
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