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  • 碩士論文寫作方法

    時間:2024-07-22 07:22:08 論文寫作 我要投稿
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    碩士論文寫作方法

      學術論文是指有系統的、較專門的討論或研究某科學領域中的問題,表述科學研究成果的文章,下面是小編搜集整理的碩士論文寫作方法,供大家閱讀參考。

    碩士論文寫作方法

      一、研究生必備四本

      俗話說好記性不如爛筆頭,所以一定要首先養成做筆記的好習慣!作為研究生下面這幾個本子是必不可少的

      1,實驗記錄本(包括試驗準備本),這當然首當其沖必不可少,我就不多說了;

      2,Idea記錄本,每次看文獻對自己有用的東西先記下,由此產生的idea更不能放過,這可是做研究的本錢,好記性不如爛筆頭,以后翻翻會更有想法的;

      3,專業概念以及理論進展記錄本,每個人不可能對自己領域的概念都了如指掌,初入門者更是如此,這時候小小一個本子的作用就大了;

      4,講座記錄本,這本本子可能有些零雜,記錄聽到的內容,更要記錄瞬間的靈感,以及不懂的地方,不可小視!

      這四本是你必不可少的,不過作為我們這些非英語專業的研究生來說,還有一個應該具備的本子就是英語好句記錄本。

      二、論文寫作要點

      1、選題要小,開掘要深;不要題目很大,內容卻很單薄。

      2、寫作前要讀好書、翻閱大量資料、注意學術積累,在這個過程中,還要注重利用網絡,特別是一些專業數據庫

      3、“選題新、方法新、資料新”的三新原則(老板教導的)

      4、“新題新做”和“小題大做

      總之,一點之見即成文。

      三、如何撰寫實驗研究論文(唐朝樞)

      論文發表意識:基礎研究成果的表達方式;是否急于發表(創新與嚴謹的關系);發表的論文與學位論文的區別(反映科學事實而不是反映作者水平)

      論文格式:原著、快報、簡報、摘要。不同于教科書、講義,更不同于工作總結。

      撰寫前的準備工作:復習和準備好相關文獻;再次審定實驗目的(學術思想,Idea);實驗資料完整并再次審核

      1.Introduction:

      問題的提出;研究的現狀及背景;以前工作基礎;本工作的目的;思路(可提假說);對象;方法;結果。在… 模型上,觀察 … 指標, 以探討 … (目的)

      2. M & M

      ⑴ 材料的寫法和意義; 倫理.

      ⑵ 程序與指標。操作程序:能序貫,可操作性;方法: 多指標方法的排序;引出參照文獻簡述;改良之處;哪些詳或簡?⑶ 統計學處理

      3. Results

      ⑴指標歸類描述,忌流水帳。不分析不解釋,但要體現思路

      ⑵ 文字、圖、表相對獨立,但避免重復

      ⑶ 避免統計錯誤:對照,均衡,隨即,重復。計量-計數、絕對值-相對值、專一指標—綜合指標的轉換。盲判與非盲判。技術資料直接概率法與卡方檢驗;多組資料與兩組資料;等級相關與直線相關;多因素與單因素分析;配對資料與獨立樣本資料;非正態分布資料;例數不當;平行管,混合樣本;突出差異(絕對值, Δ值,變化%; 聯合×、÷比值,分亞組等)有效位數的保留。統計學結論與專業結論。

      4. Discussion

      ⑴ 背景材料:展開問題的提出;有關本研究的一些基本知識內容(不要離題太遠)

      ⑵ 本實驗結果分析:各指標的意義(與文獻值比較),結果說明什么問題

      ⑶ 進一步對結果機理分析:結合文獻

      ⑷ 本工作的意義、結語或小結,進一步提出的新問題

      其它注意點:

      ① 引證討論文獻知識太多(不同于學位論文),掩蓋了本工作的貢獻

      ② 分析不合邏輯,結論不當

      ③ 討論太浮淺,文獻知識不熟悉

      ④ 寫成工作總結,缺乏學術高度

      ⑤ 要正確使用縮寫詞,尤其是組別縮寫詞

      5. 參考文獻:為什么要引文獻

      ⑴ 立論依據的文獻:新,權威性文獻,不用快報或摘要

      ⑵ 自己工作的自引:工作連續性

      ⑶ 實驗結果與文獻資料比較:新,可用快報, 會議及個人咨詢資料

      ⑷ 方法學:經典文獻,注意引文準確,不要轉引

      6. 摘要:

      問題的提出(Background);本工作目的;對象;方法(指標,分組);主要結果(數據,統計);結論與展望

      7.再推敲文章題目:不切題,過大、過小

      8.投稿:按雜志稿約修定(留底).引用該雜志文章.忌一稿兩投

      9.致命傷:目的不明確;重復性工作無創新;方法學問題致結果不可信.臨床研究:倫理;病例和對照選擇;臨床關系充分分析


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