畢業(yè)設(shè)計(jì)的致謝詞范文
致謝一：
20XX年秋，我非常榮幸的考上了陜西師范大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)原理專業(yè)博士研究生，師從李國慶教授從事教育學(xué)原理的學(xué)習(xí)。幾年來，李國慶老師給予我在生活上提供了無微不至的關(guān)懷，在學(xué)業(yè)上提供了悉心的指導(dǎo)，從論文的選題到論文初稿的完成再到論文的修改，處處都凝聚著李老師的辛勞汗水。尤其是在畢業(yè)論文寫作的攻堅(jiān)時(shí)期，李老師不顧自己母親在醫(yī)院連日昏迷，仍然為我修改論文，這是一種充滿責(zé)任感的對弟子的關(guān)愛。在這里，向李國慶老師給予我所提供的學(xué)習(xí)和生活上的無微不至的關(guān)懷和照顧致以真誠的感謝。
感謝導(dǎo)師組組長郝文武教授，從我2002年幵始在陜西師范大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)幵始教育學(xué)碩士的學(xué)習(xí)，直到我2005年參加工作，一直到2009年考上博士研究生，在我發(fā)展的每一步，無不凝結(jié)著郝老師對我的關(guān)懷和照顧。在生活方面，從碩士學(xué)習(xí)開始一直到博士學(xué)習(xí)期間，郝老師知道我身體一直不好，無論是經(jīng)濟(jì)上還是在精神上都為我提供了非常豐厚的支持。在學(xué)習(xí)上，郝老師一直對我進(jìn)行嚴(yán)格的要求，課堂上每每充滿期望的批評讓我感覺到了一個(gè)境界高尚的教育學(xué)者對后學(xué)之輩的殷切希望。對郝老師對我長期以來的關(guān)懷和厚愛在此表示深深的感謝。然而，由于自己的資質(zhì)愚笨，每每總是達(dá)不到郝老師的要求，總是在辜負(fù)郝老師的期望，但是從郝老師的言談舉止中，我卻從未發(fā)現(xiàn)郝老師對我的放棄。
我的博士論文的完成，得益于整個(gè)導(dǎo)師群體的共同教誨和指導(dǎo)。從導(dǎo)師群中的每一個(gè)人那里，我都汲取了豐厚的學(xué)習(xí)和做人的道理，這些都是我的博士論文得以完成的基本保障。在四年的學(xué)習(xí)期間，司曉宏老師的睿智、犀利的語言，栗洪武老師細(xì)膩、認(rèn)真的品質(zhì)，陳鵬老師看待問題的獨(dú)特視角，劉新科老師扎實(shí)的教育功底，都是我在博士學(xué)習(xí)期間所獲得的不可多得的優(yōu)勢資源。
感謝西南大學(xué)朱德全教授和西安交通大學(xué)陸根書教授在我博士論文幵題時(shí)提出的寶貴修改意見。感謝學(xué)前與特殊教育學(xué)系的首席教授趙薇老師在我開題時(shí)給我提出的許多建設(shè)性的意見。感謝我的同學(xué)、同事程秀蘭老師和李少梅老師在攻讀博士學(xué)位期間給我提供的幫助，在我的博士論文遇到問題時(shí)，兩位大姐給與我希望和信心。感謝王庭照老師對論文寫作中應(yīng)當(dāng)注意的問題所提供的幫助，感謝學(xué)報(bào)編輯何菊玲老師在我論文寫作過程中對我論文寫作存在的問題給予揭示并提出了改進(jìn)的意見。我的同學(xué)郭祥超、牛文明在我論文寫作過程中進(jìn)行了多次的探討，探討中激發(fā)了我的些許靈感，感謝他們二人對我的幫助。
致謝二：
人生是一段段旅程，長亭連短亭。這轉(zhuǎn)換間，你甚至來不及卸妝，又要粉墨登場。
這一刻，心中回響的旋律是《再回首》。20XX年9月，我重新啟航：從己獲新聞學(xué)正高職稱的高級編輯轉(zhuǎn)而攻讀財(cái)政學(xué)博士。進(jìn)入一個(gè)全新的世界，怯怯然、惶惶然。同時(shí)也充滿了期待，希望新的旅程中有不一樣的風(fēng)景。
進(jìn)入財(cái)科所學(xué)習(xí)，與年齡參差不齊的同學(xué)一同學(xué)習(xí)，我重新回到學(xué)生時(shí)代，感覺自己重新煥發(fā)了生機(jī)與活力。非常感謝財(cái)科所給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，圓了我兒時(shí)的夢想!
特別幸運(yùn)的是，三年博士生期間，得到導(dǎo)師劉克崮的悉心指導(dǎo)，我不僅在學(xué)術(shù)上收獲頗多，而且在為人處事等方面也因老師的言傳身教，受益終生。過去與導(dǎo)師在工作上有過接觸，師從他以后，他嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)風(fēng)格、高屋建瓴的學(xué)術(shù)視野、循循善誘的師風(fēng)、虛懷若谷的胸懷，令我無比欽佩，也成為我學(xué)習(xí)的楷模。特別是他對于國家、民族命運(yùn)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈使命感、責(zé)任感，令我深受感動(dòng)，也成為我學(xué)術(shù)追求的不竭動(dòng)力。
三年學(xué)習(xí)期間，我不僅得到導(dǎo)師學(xué)術(shù)上的指導(dǎo)，而且有幸隨導(dǎo)師參加了數(shù)次財(cái)稅調(diào)研、參加了導(dǎo)師主持的國經(jīng)中心財(cái)稅改革課題組，開闊了視野，提高了水平。導(dǎo)師不僅是我學(xué)術(shù)上的導(dǎo)師，更是我人生的導(dǎo)師。在此，對劉克崮老師給予我的無私幫助和支持表示由衷的感激!
三年中，我有幸得到財(cái)科所多位老師的指點(diǎn)，我為他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格和淵博的學(xué)識所傾倒，在財(cái)政學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)略了新的風(fēng)景，令我目不暇接。特別是張東明老師，她不僅在學(xué)術(shù)上指導(dǎo)我，為我提供了德國財(cái)政體制等方面的資料，而且指導(dǎo)我完成論文答辯的各項(xiàng)工作。在論文寫作過程階段，我先后得到蘇明老師、白景明老師、呂旺實(shí)老師、傅志華老師、陳穗紅老師、閆坤老師、焦建國老師等的指導(dǎo)，使我論文研究的方向更明確、思路更清晰，也使我理解了研究的要義，在此向他們表示衷心的感謝和深深的敬意!
在繁忙的工作之余，堅(jiān)持完成博士課程的學(xué)習(xí)，特別是要完成博士論文的撰寫，其艱難程度難以想象。非常幸運(yùn)的是，我得到了各方面的理解和支持。感激先生和兒滬對我的鼓勵(lì)和鞭策!值得一提的是我的兒子，他擁有極強(qiáng)的生活能力和學(xué)習(xí)能力，使我能有更多精力投入到工作、學(xué)習(xí)中，他取得的成績也鼓舞、激勵(lì)著我。兒子明年高中畢業(yè)，希望他有一個(gè)輝煌的未來，我也希望&己能和他一起成長!
致謝三：
光陰如水，歲月如梭。不知不覺我已在石油大學(xué)求學(xué)七年，七年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)生活如今就要?jiǎng)澤暇涮枺@句號既是我學(xué)習(xí)生活階段的一個(gè)終點(diǎn)，更是今后工作、學(xué)習(xí)和生活的新起點(diǎn)。
如果說七年的學(xué)習(xí)是一場考試，畢業(yè)論文就應(yīng)該是對過去學(xué)習(xí)所交上的一份答卷。
在論文擱筆之際，首先感謝我的導(dǎo)師鄭林科教授，從論文的選題、方向把握、總體思想，到具體實(shí)現(xiàn)，鄭老師都給出了重要的富有建設(shè)性的啟發(fā)和建議，使得本文的研究工作得以順利完成。鄭老師淵博的學(xué)識，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、務(wù)實(shí)、負(fù)責(zé)的治學(xué)態(tài)度，勤奮的工作作風(fēng)，科學(xué)的研究方法和勇于創(chuàng)新的精神，給我留下了深刻的印象。恩師難忘，我唯有銘記在心，我將牢記鄭老師的教誨，真誠對待生活中的'每一個(gè)人，熱情投入工作中的每一件事。在此，謹(jǐn)向尊敬的鄭老師表示最衷心的感謝!
感謝西安石油大學(xué)為我提供寶貴的求學(xué)經(jīng)歷。從大一到研三，青春最美好的歲月都在這里度過，求真務(wù)實(shí)的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我的成長。感謝教過我的每一位老師們。感謝他們在我學(xué)習(xí)生涯中孜孜不倦地教導(dǎo)我學(xué)習(xí)知識和做人的道理；感謝他們?yōu)槲覀鞯馈⑹跇I(yè)、解惑，將我領(lǐng)進(jìn)博大精深的知識殿堂。雖然有很多地方還很不足，但我會(huì)不斷努力、積極進(jìn)取、不辜負(fù)您們的期望。感謝我的同學(xué)和朋友們。感謝我的學(xué)姐張海莉，劉慧婷，劉瀟；感謝我的好友蔡金彤，鄭勤。感謝他們和我一起度過很多的美好時(shí)光，感謝他們在我的學(xué)習(xí)和生活中給予的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。感謝我的家人。感謝你們對我長久以來的支持和鼓勵(lì)，在前進(jìn)的道路上一直對我無怨無悔的付出、關(guān)愛、尊重和信任，有了你們，我就有了堅(jiān)持自己理想的信念，風(fēng)雨無阻，一路前行。
如今學(xué)業(yè)已滿，心中總是戀戀不舍，校園中的一切都必將成為我最寶貴的記憶，我會(huì)將它們珍藏起來，化為我腦海中最動(dòng)人的圖畫。
致謝四：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼三年的研究生生活即將劃上句號。回想三年的光陰，往事還歷歷在目，內(nèi)心里甚至還覺得自己是三年前那個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)俄語的小姑娘，懷著對心理學(xué)的熱愛考到了鄭老師門下。我與鄭老師結(jié)緣于成功心理學(xué)的選修課上，鄭老師極具人格魅力，妙語連珠的課堂每每都會(huì)博得同學(xué)們的滿堂彩，非常感恩也非常榮幸能成為鄭老師的學(xué)生，領(lǐng)略老師的風(fēng)采，傾聽鄭老師傳道授業(yè)解惑。在此，我鄭重地感謝鄭老師三年來對我的栽培與厚愛，謝謝您!特別是在在論文寫作期間，鄭老師不厭其煩的為我批改指導(dǎo)，盡心盡力，我深深被鄭老師淵博的學(xué)識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度所折服。
感謝閻平老師，盧宏定老師，肖發(fā)榮老師，孫曉喜老師，耿殿鳳老師，李濤老師，肖瓊老師，老師們孜孜不倦的誨人精神讓我陶醉其中，受益其中。以各位老師為榜樣，讓我前進(jìn)的道路上不缺少明燈的“照亮”感謝我的同門學(xué)姐張海莉，感謝我的同門好友何薇、鄭勤，感謝我的學(xué)妹楊子以及同班的各位同學(xué)，相聚就是一場緣分，祝福親愛的小伙伴們未來一帆風(fēng)順!
最后，感謝愛我的父母和兔爸爸，謝謝你們無條件的包容我，愛護(hù)我，讓我永遠(yuǎn)不缺少支持和希望，軍功章上有我的一半也離不開你們的那半!
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