小組合作論文參考文獻

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小組合作論文參考文獻

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小組合作論文參考文獻

　　小組合作論文參考文獻：

　　[1]王坦.合作學習：原理與策略.學苑出版社.2001.

　　[2]曾琦.合作學習的基本要素[J].學科教育.2000，(6).

　　[3]王坦.合作學習的理念與實施[M].北京：中國人事出版社，2002.4

　　[4]郭硯冰.英語課堂合作學習的實施與評價[J].廈門教育學院學報.2002，(9).

　　[5]章兼中.外語教育學[M〕.杭州：浙江教育出版社.1993.

　　[6]曾琦.合作學習研究的反思與展望[J].教育理論與實踐.2002，(3).

　　[7]李俏.合作學習的研究及其在英語教學中的應用[J].課程教材教法，2003，(6).

　　小組合作論文參考文獻：

　　[1]唐曉杰等.課堂教學與學習成效評價[M].南寧：廣西教育出版社.2000.

　　[2]劉上扶.英語寫作論[M].南寧：廣西教育出版社.1998(12).

　　[3]國家教育部.普通高級中學英語課程標準(實驗稿)[Z].北京：北師大出版社.2002.

　　[4]陳玉玲，“合作學習理論在大學英語寫作教學中的具體運用”《河北大學成人教育學院學報》2002年第3期.

　　[5]陳琴、龐麗娟，2001，論學生的發展與合作因素，《教育理論與實踐》第3期。

　　[6]張斌，1999，合作學習及其對學生行為和態度的影響，《教育理論與實踐》第9期。

　　小組合作論文參考文獻：

　　[1]約翰遜，D..w，約翰遜，R..T，史密斯，卡爾.A.著，劉春紅、孫海法編譯，2001，《合作學習原理與技巧》。北京：機械工業出版社。

　　[2]約翰遜，D.W.，約翰遜，R..T著，伍新春、鄭秋、張潔譯，2004，《合作學習》。北京：北京師范大學出版社。

　　[3]約翰遜，R..T，約翰遜，D，W.著，高艷、王坦譯，1994，學習中的合作：一個被人們忽視卻又十分重要的問題，《教育改革》第5期。

　　[4]曾琦，2000，合作學習基本要素，《學科教育》第6期。

　　[5]曾琦，2002，合作學習研究的反思與展望，《教育理論與實踐》第3期。

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