漢語言文學專業畢業論文參考文獻
轉眼間充實的大學生活即將結束，眾所周知畢業前要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種有準備、有計劃、比較正規的、比較重要的檢驗學生學習成果的形式，快來參考畢業論文是怎么寫的吧！以下是小編收集整理的漢語言文學專業畢業論文參考文獻，歡迎閱讀與收藏。
畢業論文題目：
解析張愛玲小說的恐怖電影式鏡頭
書籍：
1、張愛玲，《張愛玲全集》[M].新疆：新疆人民出版社，2006年6月第1版。
2、金宏達，《華麗影沉》[C].北京：文化藝術出版社，2003年1月第1版。
3、張新穎，《20世紀上半期中國文學的現代意識》[M].北京：3聯書店，2001年12月第1版。
4、宋家宏，《走進荒涼--張愛玲的精神家園》[M].廣州：花城出版社，2000年10月第1版。
5、李稚田，《第3類時空》[M].北京：中國紡織出版社，2000年1月第1版。
6、吳戰壘，《電影欣賞》[M].浙江：浙江大學出版社，1987年6月第1版。
7、陳衛平，《影視藝術鑒賞與評論》[M].北京：高等教育出版社，1994年6月第1版。
8、聶欣如，《類型電影》[M].上海：上海人民美術出版社，2001年9月第1版。
學術論文
1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》，石家莊師范專科學校學報， 2003年第5卷第4期第51頁。
2、 李祥偉《“丑”趣---論張愛玲小說中的死亡意象》，學術論壇， 2005年第6期第140頁。
3、 李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》，廣州廣播電視大學報，2004年第4期第38頁。
4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》，涪陵師范學院學報， 第26卷第4期，第54頁。
5、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》，南京理工大學學報(社會科學版)， 第16卷第6期，第33頁。
6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型 》，石家莊師范專科學校學報， 2004年02期，第39頁。
7、何蓓《猶在鏡中 -論張愛玲小說的電影感》，內蒙古民族大學學報(社會科學版)， 2004年第30卷第4期第40頁。
8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》，樂山師范學院學報， 2004年第19卷第5期第12頁。
9、吳曉，封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學報， 2004年第1期第204頁。
網絡資料：
1、《恐怖情節心理分析》
2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》
3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣--試論《聊齋志異》對張愛玲小說創作的影響》
拓展：
畢業論文寫作技巧
1. 寫作過程當中一定記得留資料！建議剛剛開始碩博論文寫作的同學，在準備開題時就建個名為“畢業論文”的文件夾，然后看到的資料一概往里扔，只能扔不能刪。否則，后期你加參考文獻時再去翻瀏覽器的訪問記錄？累死你哦。當然，這個文件夾是完全可以分類的，例如，下面可以再分為“核心期刊”、“案例”、“英文論文”等等。但不論如何，請確保你所有看過的資料都有跡可循。
2. 上述文件夾，請不要放在桌面上。這一方面是由于桌面文件是最容易誤刪除的，另一方面，是對于相當一部分電腦小白來講，“桌面文件”約等于“重裝電腦一定會弄丟的文件”。
3. 寫論文之前，請一定預備一個平時從來不用的U盤，專門用于定期（例如每兩周）對你的“畢業論文”文件夾進行備份。不知道為啥，從我讀博士開始，每年都能在校園小廣告/BBS/微信朋友圈里看到以“畢業生急尋電腦”為題的消息，消息里面還通常都會包括“電腦里包含了我所有畢業論文的內容”，且尋電腦廣告往往會催人淚下地許諾，“電腦您留著都行，資料還給我啊！”
4. 寫作過程當中，請及時對你的稿子備份且重命名。此處的“備份”倒不是“放U盤里”那種備份，而是，每當你想要大改的時候，請務必不要在原稿上操作，一定要把原稿復制一份、且以大改那天的日期命名，并在這個新文檔上增刪。為啥？相信我，如果你這人比較糾結，改完之后發現“還是原稿寫的舒服”，你會感謝自己這個操作的！不僅如此，以日期命名的好處，是你永遠都只會在最新的那個文件上操作。不然，試想一下，你對一份文檔進行了長達三小時的排版，排完之后發現，啊，這個版本半個月前就被我放棄了……或者，當你把一份“最新”的文檔發給你導師，半小時后接到導師的怒吼：你交給我的是啥？上次給你改過的稿子，咋一點兒沒修改就發回來了？
5. 寫論文時請一邊寫一邊加腳注，千萬別學某些本科生，初稿里一個腳注都沒有，全篇寫完之后再回頭加。（啥，你問我咋知道的？我就收到過學生“還沒補腳注”的初稿，你信不？）一萬字的小稿子，你或許記得哪個地方引用自哪里；但三萬字以上？相信我，你記性沒那么好。腳注補的不到位，要么查重的時候系統會給你認定個剽竊，要么都不需要等到查重，你導師就得先急了：這小子，引用你導師我的論文都不加腳注！
6. 接第五條：寫論文過程中，這個腳注其實不需要加的那么齊整，有個標注就成。例如，我自己的初稿往往是在正文里加括號：（張明楷，論犯罪主觀要件，第74頁）。
7. 初稿達意即可，不用修飾語言。你猜為啥？這個初稿很可能寫完就刪哦。修飾的那么美，刪了豈不可惜？
8. 如果你們師門今年好幾個同學同時畢業，請最好在同學之間商量好彼此提交論文的進度，比如，三位同學分別在1號、8號、15號陸續提交。為啥？其一，可以由寫的快的同學拖住導師，讓他老人家自動忽略寫的慢點兒的同學（開玩笑的）；其二，真正的原因是，你們三個同一天扔給你導師三篇三萬字論文，只會讓你導師感覺壓力山大。要是這個“同一天”是deadline前一周，且論文還是初稿……相信我，你導師肯定會有一種打人的沖動！
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