開放本科會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文具體教學(xué)工作規(guī)范
一、選題原則
選題應(yīng)符合會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度；題目應(yīng)大小適中，對實際工作有一定的指導(dǎo)意義；應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技和經(jīng)濟發(fā)展，盡可能選擇與社會發(fā)展及本地區(qū)、本單位實際工作相結(jié)合的題目。選題應(yīng)鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題；鼓勵選擇同國家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實問題，鼓勵解決實際問題。
簡而言之，選題不要偏離本專業(yè)、不要過大、不能過時。
學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下確定初步選題后，由教學(xué)點專業(yè)責(zé)任教師簽署意見，教學(xué)點加蓋公章后，報市校（或二級學(xué)院）專業(yè)責(zé)任教師簽署意見，市校（或二級學(xué)院）教學(xué)管理部門簽署意見并存檔。
選題一經(jīng)確定，一般不再作變動。特殊情況必須修改的，須報省電大審批。
一個選題在被選用兩屆后，一般不再作為選題推薦。
二、教學(xué)要求
凡修完本專業(yè)全部必修課程，已修課程學(xué)分達到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請可參加畢業(yè)論文實踐教學(xué)。
畢業(yè)論文為本專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。
畢業(yè)論文的教學(xué)時間一般不少于3個月，一年安排兩次，一月份布置，四月份答辯；七月份布置，十月份答辯。
畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成，杜絕一切抄襲、剽竊行為。學(xué)生在專科學(xué)習(xí)階段所作畢業(yè)論文不得直接或變相用作本科學(xué)習(xí)階段的畢業(yè)論文。選題原則上一人一題，確實需要多人合作完成的綜合性課題，必須明確分工，保證各自獨立完成所分擔(dān)的部分，杜絕抄襲、代筆等弄虛作假行為。
畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點新穎、明確，材料翔實、有力，結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順。
畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征，調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文。
畢業(yè)論文要統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，統(tǒng)一使用A4紙進行文字打印及裝訂。（見附錄一）
畢業(yè)論文主要內(nèi)容包括：目錄、內(nèi)容提要（不少于200字）、關(guān)鍵字、正文、參考文獻。所引用的中外文參考文獻資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時間（引用期刊的還必須注明文章名）。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。
畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于6000字，不超過10000字。
畢業(yè)論文最終定稿按統(tǒng)一格式打印后應(yīng)上交一式三份文字稿、一張軟盤，經(jīng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)修改的初稿也一并上交。
畢業(yè)學(xué)生在答辯前應(yīng)填寫統(tǒng)一印制的《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表》。
三、指導(dǎo)教師
（一）指導(dǎo)教師條件
1.具有認真的工作態(tài)度、豐富的專業(yè)知識和較高的業(yè)務(wù)水平，熟悉電大教
學(xué)情況。
2.具有會計學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，且有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有3年以上會計學(xué)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷。
各試點教學(xué)點應(yīng)將畢業(yè)論文指導(dǎo)教師名單報市電大（或二級學(xué)院）初審，經(jīng)省電大復(fù)審后確定。
（二）指導(dǎo)教師職責(zé)
1.根據(jù)畢業(yè)論文教學(xué)工作的具體要求和安排，制定詳細工作計劃。
2.指導(dǎo)學(xué)生正確選題，對學(xué)生畢業(yè)論文全過程進行指導(dǎo)，解決寫作中的有關(guān)問題。
3.指導(dǎo)學(xué)生制訂寫作計劃，檢查寫作提綱，審閱學(xué)生寫作初稿，提出具體修改意見。指導(dǎo)學(xué)生進行文獻檢索，推薦參考書目和資料并指導(dǎo)閱讀。
4.對每位學(xué)生畢業(yè)論文進行分階段指導(dǎo)，不少于4次，總計時間不少于8小時，每次指導(dǎo)需進行較詳細記錄。對提綱和初稿的指導(dǎo)和修改意見一律用紅筆寫，E-mail、電話指導(dǎo)的也要求有詳細記錄。每個學(xué)生的教師指導(dǎo)記錄表都要上交。
5.檢查學(xué)生獨立完成寫作工作情況，鑒別并制止抄襲、剽竊等造假行為。
6.針對學(xué)生畢業(yè)論文全過程表現(xiàn)寫出具體準(zhǔn)確的評語，并給出初評成績。
（三）指導(dǎo)教師工作量
每名教師指導(dǎo)的同一屆各類各層次學(xué)生總數(shù)：專職教師不多于15人，兼職教師不多于10人。專職教師同時指導(dǎo)的各類學(xué)生數(shù)一般每人不超過30人；兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師同時指導(dǎo)的各類學(xué)生數(shù)一般每人不超過20人。
各教學(xué)點應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的工作量（指導(dǎo)每個學(xué)生的時間總計不少于8小時）和當(dāng)?shù)氐恼n時酬金標(biāo)準(zhǔn)給指導(dǎo)教師計酬。
四、畢業(yè)論文答辯
（一）答辯學(xué)生
1.本科畢業(yè)生原則上均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯；
2.組織全部本科畢業(yè)生答辯確有困難的試點教學(xué)點，可抽取部分論文進行答辯，但申請學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生和論文初評成績在80分及以上的學(xué)生必須參加畢業(yè)論文答辯。采取部分答辯的形式，須由省電大提出申請，并報中央電大教務(wù)處批準(zhǔn)；抽取比例不得低于30%；參加答辯的學(xué)生隨機抽取，不得指定；學(xué)生要求參加答辯的，所在學(xué)校應(yīng)予許可。
（二）答辯組織
1.省級電大根據(jù)中央電大有關(guān)要求，制定畢業(yè)實踐答辯工作流程和工作規(guī)
范，部署答辯工作，指導(dǎo)市電大（或二級學(xué)院）建立答辯委員會和答辯小組，并審核市電大（或二級學(xué)院）答辯委員會和答辯小組的成員名單。
2.組織答辯的市電大（或二級學(xué)院）要制訂答辯工作計劃，填報答辯申報表，報省電大審批后確定。
3.中央電大對畢業(yè)答辯過程的組織與實施進行檢查。
（三）答辯委員會
1.人數(shù)須為3人及以上單數(shù)，由具有本專業(yè)較高業(yè)務(wù)水平的專家組成。成員
需具有本專業(yè)本科及以上學(xué)歷、副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家不少于1名。
2.主要職責(zé)：答辯教師的培訓(xùn)、答辯前的論文審核、答辯過程的監(jiān)督并解決答辯中出現(xiàn)的專業(yè)學(xué)術(shù)問題、對當(dāng)?shù)赜袪幾h的答辯成績進行審議。
（四）答辯小組
1.人數(shù)須為3人及以上單數(shù)。小組成員結(jié)構(gòu)：答辯主持人1名（具有本專業(yè)
本科及以上學(xué)歷、副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書），答辯教師1名或1名以上單數(shù)，秘書1名（具有本專業(yè)本科及以上學(xué)歷，負責(zé)匯總答辯題目及答辯評語、成績）。
2.指導(dǎo)教師在其本人指導(dǎo)的學(xué)生進行答辯時，不得擔(dān)當(dāng)該答辯小組成員。
3.主要職責(zé)：根據(jù)學(xué)生答辯情況和文字材料，為學(xué)生評定畢業(yè)論文的答辯成績。
（五）答辯教師
具有本專業(yè)本科及以上學(xué)歷、中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、3年以上相應(yīng)專業(yè)教學(xué)和研究工作經(jīng)驗。答辯教師應(yīng)審閱參加答辯的學(xué)生撰寫的畢業(yè)論文，并依此提出問題，對學(xué)生答辯情況進行現(xiàn)場點評。
（六）答辯程序
1.答辯教師審閱參加答辯的學(xué)生畢業(yè)論文。
2.答辯主持人宣布答辯程序和要求，確定答辯人抽取方案。
3.答辯學(xué)生用10～15分鐘介紹畢業(yè)實踐選題理由、研究思路及畢業(yè)論文主要成果或結(jié)論。
4.答辯教師審查判斷畢業(yè)論文的真實性，在答辯人的研究范圍內(nèi)，當(dāng)場提出3～5個相關(guān)問題，由答辯學(xué)生答辯。
5.答辯教師對學(xué)生答辯的情況進行當(dāng)場點評。
各教學(xué)點應(yīng)該首先組織大組答辯，為小組答辯提供全過程示范。在答辯過程中要運用多媒體手段，注意答辯現(xiàn)場資料的積累和留存。
五、成績評定
1.本科專業(yè)的畢業(yè)論文成績，由指導(dǎo)教師在學(xué)生完成文字材料撰寫后，根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文初評成績評分標(biāo)準(zhǔn)》（附錄二），給出指導(dǎo)教師評語并以百分制給出初評成績，記入《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表》中。
指導(dǎo)教師評語既要對畢業(yè)論文的質(zhì)量如專業(yè)性、實用性、創(chuàng)新性、科學(xué)性、可行性等做出評價，又要對學(xué)生的分析研究方法、寫作態(tài)度等進行評價。
2.答辯結(jié)束后，由答辯主持人組織答辯教師對學(xué)生答辯過程進行評議，根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文答辯評判標(biāo)準(zhǔn)》（附錄三）給出答辯評語，并根據(jù)指導(dǎo)教師的初評成績和學(xué)生的答辯等級給出畢業(yè)論文的最終成績，記入《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表》“答辯成績”欄中。
答辯評語包括對學(xué)生回答問題的思路、觀點的正確性、全面性、邏輯性、語言表述等方面的評價，答辯評語中必須要明確學(xué)生的答辯等級。
3.畢業(yè)論文的最終成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格。
凡初評成績在90分以上，同時答辯等級為好的，畢業(yè)論文的最終成績?yōu)閮?yōu)。
凡初評成績在80—89分，同時答辯等級為好的，畢業(yè)論文的最終成績?yōu)榱肌?/p>
凡初評成績在70—79分，同時答辯等級為較好的，畢業(yè)論文的最終成績?yōu)橹小?/p>
凡初評成績在60—69分，同時答辯等級為較好的，畢業(yè)論文的最終成績?yōu)榧案瘛?/p>
凡文字材料未達到基本要求、抄襲造假、答辯等級為較差的，畢業(yè)論文的最終成績?yōu)椴患案瘛?/p>
4.凡畢業(yè)論文成績未達60分或要求重做者，可根據(jù)所在試點教學(xué)點實踐教學(xué)安排計劃，在學(xué)籍有效期內(nèi)進行。
六、抽查與評議
省電大根據(jù)本省實際，按適當(dāng)比例組織對反映學(xué)生實踐成果的文字材料和影響學(xué)生成績的畢業(yè)實踐各環(huán)節(jié)工作進行抽查復(fù)審及評議，寫出分析報告。
七、成績驗收
1.畢業(yè)論文成績評定結(jié)束后，由市電大（或二級學(xué)院）和試點教學(xué)點進行匯
總和初審。
2.中央電大對畢業(yè)論文驗收工作進行指導(dǎo)和檢查。
附錄一：本科會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文格式
中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革
和開發(fā)教育試點會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文（小四號楷體）
論文題目（加粗小二號楷體）
學(xué)員姓名 學(xué)號 （四號黑體）
入學(xué)時間 年 季
指導(dǎo)老師 職稱
試點學(xué)校
目錄（四號宋體，1
.5倍行距）
論文標(biāo)題（加粗小二楷）
【內(nèi)容提要】（小四宋體）
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳www.51lunwen.org╳╳╳╳╳╳╳╳╳（五號宋體，1.5倍行距）
【關(guān)鍵字】（小四宋體）
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳（五號宋體，1.5倍行距）
論文正文
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳（小四號宋體，1.5倍行距）
正文內(nèi)容層次序號依次為： 一、（一）1.（1）①
主要參考材料：
1、作者姓名 《文章題目》 《期刊名稱》 年第幾期（5號宋體，1.5倍行距）
2、編著者姓名 《教材名》 出版社 出版日期 第幾版（5號宋體，1.5倍行距）
附錄二：中央廣播電視大學(xué)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）初評成績評分標(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)設(shè)計（論文）成績滿分為100分，由指導(dǎo)教師根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)評分。
一、85～100分
1．全面完成課題要求，選題新穎，具有較強的實用性、創(chuàng)新性、科學(xué)性、可行性和專業(yè)性。
2．分析研究方法正確，方案設(shè)計合理，能正確、靈活地綜合運用專業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識分析和解決問題。
3．圍繞課題的觀點鮮明、正確，有獨到見解和創(chuàng)新，材料詳實、充分，數(shù)據(jù)完整、可靠，論證有力、充足，層次分明、邏輯清楚、結(jié)構(gòu)完整、格式規(guī)范，文字材料所必須的附件齊全。
4．滿足專業(yè)要求的文字材料寫作篇幅。
二、75～84分www.51lunwen.org
1．按要求完成課題，選題適當(dāng)，有一定的實用性、科學(xué)性、專業(yè)性和可行性。
2．分析研究方法基本正確，能綜合運用專業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識分析和解決問題。
3．圍繞課題的觀點正確，材料充分，數(shù)據(jù)可靠，論證比較有力，邏輯性比較強，結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范，文字材料所必需的附件基本齊全。
4．滿足專業(yè)要求的文字材料寫作篇幅。
三、60～74分
按要求基本完成課題，選題尚可，有一定的專業(yè)性和可行性。
分析研究方法基本正確，尚可運用專業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識分析和解決問題。
觀點基本正確，材料基本齊全，數(shù)據(jù)比較可靠，論證有一定說服力，結(jié)構(gòu)比較完整，格式比較規(guī)范，文字材料沒有明顯漏洞。
滿足專業(yè)要求的文字材料寫作篇幅。
四、59分以下
1．不能按基本要求完成課題，選題陳舊，無實用性和研究價值、無可行性或偏離專業(yè)。
2．研究方法不正確，存在較明顯的觀點錯誤或觀點不明，基本理論、知識運用錯誤。
3．材料不齊或虛假、數(shù)據(jù)不正確或偽造，論證無力或片面，漏洞明顯，邏輯混亂，結(jié)構(gòu)不完整，格式不規(guī)范，文字材料未能達到寫作基本要求。
4．不能獨立完成實踐過程。
附錄三：中央廣播電視大學(xué)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯評判標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯評判標(biāo)準(zhǔn)分好、較好、較差三個等級，答辯組成員根據(jù)答辯者的答辯情況給出等級，在指導(dǎo)教師初評成績的基礎(chǔ)上，結(jié)合答辯等級確定答辯者最后的答辯成績。
一、好
答辯過程思路敏捷，敘述清楚，論述全面、正確，重點突出，邏輯性強，基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論運用正確。
二、較好
答辯過程思路比較清楚，可以較清楚地闡述自己的觀點，基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論運用基本正確。
三、較差
答辯過程思路不清，觀點不明，不能正確運用基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論回答問題。
【開放本科會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文具體教學(xué)工作規(guī)范】相關(guān)文章：
日語專業(yè)本科畢業(yè)論文撰寫規(guī)范11-15
本科畢業(yè)論文格式的規(guī)范12-08
標(biāo)準(zhǔn)本科畢業(yè)論文規(guī)范格式12-07
工商管理專業(yè)本科畢業(yè)論文格式規(guī)范11-22
大學(xué)生本科畢業(yè)論文規(guī)范03-06
- 相關(guān)推薦